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我的爱情我的一生PPT浪漫相册
大小：26M | 页数：22页今天是我们的婚礼，上天让我们在一起，幸福带给你，快乐属于我，永远不分离，相互手牵着手，心贴着心。
永远的战友永远的伙伴PPT相册
大小：10M | 页数：21页战友不仅仅只是战友，他们更是我们终生的朋友。今日相遇军营，明日又隔天涯。永远的战友永远的朋友。
听从党的指挥维护党的核心PPT模板
大小：12M | 页数：24页中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党在百年奋斗历程中，积累了丰富的经验，能够科学地把握时代发展的脉搏。例如，在新中国成立初期，党领导全国人民开展土地改革，彻底消灭了封建剥削制度，让广大农民获得了土地，极大地解放了农村生产力。这是党根据当时中国社会的主要矛盾和广大人民群众的根本利益作出的正确决策，为新中国的经济恢复和发展奠定了坚实的基础。
从党的历史看党的初心和使命PPT
大小：54M | 页数：31页这是一套从党的历史看党的初心和使命PPT模板，共计31页。我国共产党成立至今，走过了百个年头，党员们这一路的拼搏打拼都是不可忘怀的发展历程。我党建立的初心，是以人民群众的幸福感为出发点，始终坚定对党的忠诚，矢志不渝。通过党的初心思想传承，以此来告诫党员们要牢记初心，不可抛弃基础的政治信念，违背人民群众的根本利益。
打江山守江山守的是人民的心PPT
大小：27M | 页数：18页这是一套机关部门、企事业单位党日学习党课的课件，ppt主题为习近平总书记的重要论述“打江山守江山守的是人民的心”。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，执政理念是立党为公、执政为民。中国共产党一百多年来带领人民进行革命、建设和改革的目的就是为了人民。ppt引用习近平总书记经典论述“打江山守江山守的是人民的心”，对于党员党日学习而言，主题鲜明、立意深刻。
新的生命各种各样的花PPT课件
大小：4M | 页数：18页这是一套“新的生命各种各样的花课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板展示了梨花、海棠花、迎春花和玉兰花等各种各样的花的图片，进行了新课导入；第二部分模板进行了花的专题观察，在对花的观察中找出其中的异同，并通过研究其中的异同来分析花能否结出果实与花中的雄蕊和雌蕊有关，并讲述了完全花和不完全花这两个概念并进行了举例，引申出单性花和两性花这两个概念。
我的青春我的理想大学PPT动态模板
大小：17M | 页数：17页这是一套“我的青春我的理想大学”PPT模板，该模板首先展示了几位同学的前三名理想大学以及前两名理想专业。而后对于南开大学、浙江大学、天津师范大学、天津医科大学、上海大学以及北京师范大学进行了介绍，详细展示了其每年的最高分、平均分、录取人数以及省控线，并对其主要内容进行了简单讲解；最后展示励志标语，鼓励学生努力学习。
幼儿园的一天我的一天PPT动态模板
大小：22M | 页数：25页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与幼儿园的一天我的一天有关，包含26页幻灯片。幼儿园是孩子们的天堂，他们在幼儿园会意识到自己是一个独立的个体，能够学会去表达他们的情感，但是他们在生活中也时不时的对自己的需要会产生好奇和不解，同时在幼儿园与他人进行交流和互动，他们能够意识到这个世界上不只有自己和家人，通过在幼儿园与大家一起参加活动，能让孩子们更加自信的去面对生活中的学习和挑战。通过学习该模板可
打江山守江山守的是人民的心PPT模板
大小：11M | 页数：22页这是一套关于打江山守江山守的是人民的心的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。中国共产党成立的重要目的就是让人人都可以过上好日子，摆脱贫困潦倒的生活。而历史也证明自中国共产党成立之后，中国共产党始终坚持把人民放在心中最高位置，以人民的利益为奋斗目标。该演示文稿介绍了把人民放在心中最高位置的内容，学习该PPT模板有助于各部门的相关干部了解党的根本宗旨，坚定全心全意为人民服务
我的暑假生活PPT相册我的欢乐暑假
大小：23M | 页数：21页这是一套与我的暑假生活有关的PPT，总共20页。暑假是学生们期待已久的假期生活，想要让暑假的时间变得充实且有意义，他们需要做好充分的假期计划，才能够有效提升自我。因此，在安排暑假生活时，应当注重知识的积累和思维的锻炼，同时还可以安排一些户外的运动，使孩子们拥有强健的体魄。此外，孩子们也可以在暑假期间多与自然和社会相处，他们问题解决的能力便能有所提升。
深入推进“第二个结合” 把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合PPT
大小：8M | 页数：19页这是一个关于“深入推进“第二个结合”把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”的PPT。我党已经成立了一百周年了。在这一百年里，我们中国共产党经历了祖国的战争和发展，将旧中国拯救出历史的牢笼，将新中国推上了历史的舞台。今天的我们，享受着这些奋斗出来的胜利果实，但我们更要牢记，我们的初衷。今天，我们将一起再次温习。
部编版五年级道德与法治上册第四单元古代科技耀我中华PPT课件模板
大小：6M | 页数：26页这是一套有关部编版五年级道德与法治上册第四单元古代科技耀我中华PPT课件模板，共计26页。道德与法治是我们人生的一堂必修课，它是用于规范我们行为的准则，也是教会我们如何在这个生活生存的重要课程。PPT模板内容中阐述了关于“古代科技耀我中华”的这一道德与法治课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于加强学生的道德意识和法律意识，也有利于中国文化的弘扬。
少年中国说（任务三）部编版小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：63M | 页数：40页这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第四单元课文《少年中国说》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文情境任务、少年中国说的作者简介和创作背景、文章脉络梳理等，共计39页；“少年强则国强，少年智则国智”，中国的青少年是祖国的花朵和未来，社会倾注多少心血，成长的一代人就会有多优秀，少年中国说旨在激发少年的自信心，让少年人更加努力出彩；
部编版五年级道德与法治《我们是一家人-读懂彼此的心》第二课时PPT课件
大小：4M | 页数：12页这是一个关于《我们是一家人－读懂彼此的心》的授课PPT。《我们是一家人－读懂彼此的心》是部编版五年级道德与法治第二课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够帮助同学们之间增进了解，通过游戏的方式了解他人身边所发生的事情。学习如何与他人进行良好的沟通，和同学之间形成良好友爱的关系。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我们是一家人－读懂彼此的心》的相关内容。
人教版二年级数学下册第五单元混合运算-带小括号的两步混合运算PPT课件
大小：2M | 页数：16页这是一套关于人教版二年级下册数学《带小括号的两步混合运算》的PPT模板，共计17页。《带小括号的两步混合运算》是本教材第五单元《混合运算》中的内容之一，其教学重点在于引导学生掌握有小括号的算式的计算方法，感受小括号在计算过程的意义和作用，进而学会熟练地运用小括号来列算式。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进学生的核心素养能力发展。
二次函数y=ax2的图象和性质人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：36页这是一套有关于人教版数学九年级上册二次函数的图像和性质学习课件PPT模板，共计使用了36张幻灯片。上一节课，我们已经掌握了二次函数的定义和概念，而这一节课，我们将通过二次函数的图像来解决生活中的实际应用题。首先，我们需要掌握二次函数图像的画法，然后再根据图像的画法以及抛物线的特点来进行图像性质的学习。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于二次函数图像解题的相关内容。
二次函数y=a（x-h）²+k的图象和性质 （第1课时）人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：29页这是一套与人教版数学九年级上册二次函数y=a（x-h）²+k的图象和性质的第一课时有关的演示文稿，包含29张幻灯片。通过学习二次函数的第一课时，学生们能够运用描点法来画出二次函数的图象，并且清晰地说明二次函数的相关知识，包括顶点坐标和对称轴等，还可以掌握二次函数图象的性质。同时，在通过自主探究画图象的过程中，学生们能够亲自感受二次函数的重要性，并培养他们的观察分析能力。
二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质（第2课时）人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：23页这是一套与人教版数学九年级上册二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质的第二课时有关的演示文稿，包含23张幻灯片。通过此堂课的学习，学生能够运用待定系数法来求出二次函数的解析式，并且掌握二次函数三种表达式的形式和特点。同时，在经历求解的过程后，他们能够发现不同表达式之间的区别以及各自的优势，从而增强他们的严谨性和灵活性，这也有利于培养他们勇于探索的精神，增强他们学习数学的自信心。
二次函数y=a（x-h）²+k的图象和性质 （第3课时）人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：28页这是一套与人教版数学九年级上册二次函数y=a（x-h）²+k的图象和性质的第三课时有关的演示文稿，包含28张幻灯片。在此堂课结束后，学生们能够掌握抛物线的平移规律，并能够根据实际问题情境来运用所学知识解决数学题目。同时，在学习的过程中，学生们能够体会到数学知识之间的联系，这也培养了他们严谨的态度和创新的意识。此外，学生们的探索欲和好奇心也能够有所激发，并且在收获知识的过程中体会到学习数
二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 （第1课时）人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：34页这是一套与人教版数学九年级上册二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质的第一课时有关的PPT，总共34页。通过学习二次函数的图象和性质，学生们能够确定二次函数的对称轴和顶点坐标，并利用抛物线的性质来掌握知识的规律。此外，通过引导学生经历一系列的思考和探索，他们能够在主动探索新知识的过程中感受到学习数学的乐趣，从而激发他们对于数学的热爱，同时也增强了他们的总结归纳能力。
