这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第2课时比大小的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识比大小的三种符号及其含义,并能正确表示1~5各数之间的大小关系,正确读出符号表示的意思,同时在学习过程中让学生感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生认真思考、积极表达的学习习惯。这套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为比较数的大小,该部分主要是通过创设
这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第一课时1~5的认识的PPT课件,一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确数出1~5各数,初步感知数的顺序,理解数所表示的数量含义,同时在经历从具体情境中抽象出个数的过程,培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的抽象概括能力,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为1~5的认识,该部分主要是通过展示课本中的图
这是一套与第二单元第3课时6、7的分与合一年级数学上册人教有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本堂课教师通过复习的方式导入课堂,并要求学生就相应问题进行知识探究,从而掌握6和7的分与和,并能正确书写分与和的表达式。此外,通过摆小棒、涂圆圈的课堂活动,学生们在经历这一过程后,不仅可以锻炼他们的观察和动手操作能力,也可以使他们感受到数学的逻辑性和趣味性,从而增强学习数学的自信心。这份PowerPoin
这是一套与第二单元第1课时6~9的认识一年级数学上册人教有关的演示文稿,包含33张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够理解数量表示的含义,也能够在经历一系列的课堂活动后理解抽象的数字,从而培养他们的观察能力和动手操作能力。此外,通过书写各数,同学们能够感受到数字与实物之间的联系,并且掌握数的顺序,感受数字与生活之间的联系,从而激发他们学习数学的兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。
这是一套与第二单元第2课时比大小、第几一年级数学上册人教有关的PPT,总共32页。本节课教师通过多种教学方法,展示多媒体课件和数字卡片等方式,帮助同学们比较各数的大小,并且通过一系列课堂活动,包括观察、操作和游戏等,进一步理解“第几”的数学含义,从而能够将数字进行正确排序,提高他们的动手操作能力。此外,通过呈现课堂情景,同学们能够感受到数学与生活的联系,体验学习数学的乐趣。这份PPT由四个部分组
这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第4课时8、9的分与合的PPT课件,一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握8、9的分与合,同时通过动手操作、合作交流等方式,让学生经历探索8、9分与合的过程,培养学生的观察能力、操作能力和初步的逻辑思维能力,激发学生对数学的兴趣,培养学生合作意识和主动探索的精神。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。PPT首先通过回顾复习6的分与合,从而引
这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第5课时6和7的加减法的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生学会根据6、7的分与合正确计算6和7的加减法,并能说出算式的含义,同时在学习过程中,让学生感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生积极思考、勇于探索的精神和合作意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为构建加法模型,该部分主要是引导学生根据课本中
这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第8课时8和9的加、减法的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据8、9的分与合正确计算8和9的加、减法,熟练口算8和9的加、减法算式,理解算式的含义,体会算法的多样性。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探究8、9的加减法,该部分主要是通过仔细察,引导学生根据不同问题列出不同算式,并发现其中联系。第二部分为探究8和9
这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第10课时10的认识的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能正确数出数量是10的物体,会读、会写数字10,并知道10的组成,辨别10与0~9各数的大小关系。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。首先通过回顾复习0~9各数,从而引出本节课的学习主题。第一部分为10的认识,该部分通过创设海洋馆的情境,引导学生初步了解数字10以及10的量
这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第11课时10的加、减法的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据10的组成,正确计算10的加、减法,熟练口算10的加、减法算式,并理解算式的含义。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。PPT首先带领学生回顾10的分与合,从而引出本节课的学习主题。第一部分为探究10的加、减法,该部分主要是引导学生通过图片以及10的分与合,掌握10
这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第12课时连加、连减的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生初步理解连加、连减的含义,掌握连加、连减的计算方法和顺序,同时通过观察、操作、交流等活动,让学生经历探索连加、连减计算方法的过程,培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力,感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分
这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第13课时加、减混合的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生初步理解加、减混合算式的含义,掌握加、减混合的计算顺序和方法,能够正确计算加、减混合算式,同时,通过多种方式让学生经历探索加、减混合计算方法的过程,培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为8的分与合,该部分通过实例
这是一个关于“用红色文化铸魂育人PPT充分发挥红色文化教育作用引导青年学生传承红色基因树立红色理想学校党课”的PPT课件。什么是我们所说的红色基因?其实很容易联想,我们的国旗是红色的,我们新中国的成立是无数革命先辈们用自己的身躯一点点奠定起来的。但是,身体哪怕再被摧残,红色革命的意志仍然炽热。这也是我们当代青年需要学习的。
一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动,1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。12月12日,北平学生举行第5次示威游行,高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。在&quo
这是一套关于八年级语文课文《礼记·虽有佳肴》的PPT模板,共计17页。《礼记·虽有佳肴》选自《礼记》,其是儒家的经典代表作之一。《礼记》是中国乃至世界上最早编著的一本专门讲述教育和教学问题的文学作品。《礼记·虽有佳肴》用饮食的道理类比出学习的道理,在经过逐层论述,生动形象的说明了实践的重要性,强调了实践出真知,同时也告诫读者要注重教学相长。
这是一套关于九年级下册语文课文《应有格物致知精神》的PPT模板,共计17页。《应有格物致知精神》的作者是美籍华裔物理学家丁肇中,此文是他在北京人民大会堂接受特别荣誉时发表的演讲内容。《应有格物致知精神》中作者按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序阐述自己的观点,详细地论证了格物致知精神的真正含义,同时也强调了每个人都应该具备格物致知精神。
这是一套关于九年级上册语文课文《庄子与惠子游于濠梁之上》的PPT模板,共计17页。《庄子与惠子游于濠梁之上》选自道家经典著作《庄子》。《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子和惠子二人之间关于鱼之乐的辩论,突出了庄子的聪明才智,也展示了庄子关于万物与我为一的思想理论。文中展示了精彩的论辩艺术,同时对话内容生动幽默,将深奥的理论生活化,从而展示了生活中的诗意。
这是一套关于八年级语文课文《最后一次讲演》的PPT模板,共计17页。《最后一次讲演》是关于现代著名诗人、学者和战士闻一多的演讲词,本文是由后人根据其演讲内容整理而形成的。《最后一次讲演》中闻一多借助李公朴被害事件的始末,义正言辞地痛斥了反动派的卑劣行为,用简单明了的语言、富有感染力的情绪表达了自身对和平的信心和敢于牺牲的大无畏精神。
这是一套关于八年级下册语文课文《礼记·大道行也》的PPT模板,共计17页。《礼记·大道行也》选自《礼记·礼运》,此文是战国末年儒家学者托名孔子答问的著作,文章中阐述了儒家的思想理论。《礼记·大道行也》全文详细的阐述了大同社会的特征,其中重点强调了大同社会的满足生存需要、满足发展需要、满足精神愉悦的需要的基本特征。并通过将现实社会和大同社会进行对比,展示了大
这是一套关于八年级语文课文《茅屋为秋风所破歌》的PPT模板,共计18页。《茅屋为秋风所破歌》是一篇流传千古的古诗,其作者是唐代著名诗人杜甫。《茅屋为秋风所破歌》是作者雨夜难眠时所写的,始终描绘了作者自己所处的数间茅屋的情况,侧面反映了此时社会的动荡不安和人民群众的生活疾苦,同时也真切地表达了作者忧国忧民的思想感情。