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三字经PPT课件国学文化免费下载
大小：20M | 页数：24页这是一套关于国学经典《三字经》的PPT模板，共计25页。自古以来《三字经》就是我国孩童的启蒙读物，其中简要地解释了亲情、友情、与人交往、学习等方面的诸多问题，为孩子成长发展和行为塑造提供了方向和标准。PPT模板通过故事赏析的方式引导学生领悟《三字经》中的深刻意义，进而介绍了孟母三迁等经典故事。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到家庭教育的重要意义。
国学之儒家文化知识介绍课件PPT
大小：29M | 页数：32页这是一套有关于国学之儒家文化知识介绍课件PPT模板。中国传统文化是历代文人和先辈的智慧结晶，作为青年一代，我们有义务去将之继承和发扬，而儒家文化作为中国传统文化的一部分对我国文学史的发展产生了巨大的影响。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于儒家文化历史发展的内容。学习此PPT模板的内容，让我们进一步了解中国传统文化的内容，也有利于中国传统文化的发扬。
法国旅游文化介绍PPT含讲稿
大小：29M | 页数：25页这是一套与法国旅游文化有关的演示文稿，包含24张幻灯片。法国拥有许多极为受欢迎的名胜景点，例如著名的法国阿尔卑斯山，这吸引着旅客前去滑雪。同时，法国还拥有着独特的风景和自然遗产，这也为法国实现可持续的旅游发展成为可能。此外，法国的景观也是多姿多彩的，它拥有着舒适宜人的海滩、常年积雪的山峰和碧绿的山谷平原，这些美景都环绕着法国，而人文也使得法国成为最为浪漫的国度。
厚植乡风文明助力共同富裕PPT
大小：14M | 页数：16页这是一个关于《厚植乡风文明助力共同富裕》的PPT。随着时代的发展，乡村逐渐变得富裕起来，如何提升乡风文明成为大家共同关注的问题。通过提高思想道德，提升乡风文明，推动共同富裕富裕。加强文化队伍的培养，为老百姓组织积极健康的文化生活活动，巩固乡村新文化发展，促进人的全面发展和社会的全面进步。通过这个ppt，我们将共同了解关于厚植乡风文明助力共同富裕的相关内容。
风娃娃PPT课件语文课件人教版
大小：10M | 页数：33页这是一套语文人教版二年级上册课文《风娃娃》的PPT模板，共计33页。如果一个人在小学时期没有意识到语文学习的重要性，那就意味着他将会远离文化，远离成功的基石。特别是在当前唯物主义时代，语文学习更有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高辨别是非的能力，也有利于更多的交流。小学语文学习是其他学科的基础，在学习中起着关键作用。
纸船和风筝PPT部编版语文课件
大小：8M | 页数：48页这是一套适用于教学部编版语文二年级语文上册课文《纸船和风筝》的PPT课件，主要内容包括重点字词积累、课文结构分析、课文内容解读等，共计48页；本套PPT在表达形式上采用文字和动漫画相结合的方式，背景图是学生们在森林中放风筝的图片，与PPT主旨相结合，课文是一则有关松鼠和小熊的故事，采用动漫画使得学生能体会到更具体的课文世界，融入课文情景。
医德医风精神文明建设培训PPT
大小：18M | 页数：18页这是一套医德医风精神文明建设培训的PPT模板，共计19页。医德医风是是指医师应该具有的医学道德和风尚。医生作为一种特殊的职业，面对的是有思想、有感情的人。医务工作者肩负着维护和促进人类健康的使命，关系到人类健康和生命的利益。人的健康和生命是世界上最珍贵的东西。因此，临床医生在其专业活动中不仅要逐步实现医疗技术的卓越，还要以友好的语言、友好的态度、高度的责任感和高尚的医德面对患者。
幼儿园师德师风培训ppt课件文字
大小：8M | 页数：31页这是一套适用于针对幼儿园教师的师德师风培训的PPT课件，主要内容包括如何具备良好的师德、师德师风建设现状分析等，共计32页；教师是国家培育下一代接班人的辛勤园丁，花朵能否茁壮成长、健康成长都取决于教育资源和设施建设和教师培育，而老师作为其中最重要的一部分，注重教师的师德师风建设、培养良好的教学方法是很有必要的；
朝鲜族民族风俗与文化ppt课件
大小：37M | 页数：27页这是一套关于朝鲜族民族风俗与文化的PPT模板，共计26页。朝鲜民族又称韩民族、朝鲜族，为东北亚地区的主要民族之一，分布在朝鲜半岛及毗邻的中国东北地区。PowerPoint开篇讲解了朝鲜族的历史，运用幻灯片介绍了朝鲜族的服饰、朝鲜族的饮食以及朝鲜族的风俗。通过演示文稿所展示的内容，可以让我们对朝鲜族的基本情况更加的了解，加深对少数民族朝鲜族的认识。
土家族风俗文化介绍PPT课件
大小：18M | 页数：24页这是一套关于土家族风俗文化介绍的PPT模板，共计23页。土家族是一个历史悠久的民族，主要分布在湖南、武汉、重庆、贵州的交界地带的武陵山区。Powerpoint开篇介绍了土家族的民族文化历史，运用幻灯片讲解了土家族的民族风俗习惯以及民族建筑服饰、民族特色美食。通过演示文稿所展示的内容，我们可以对我国五十六个民族之一的土家族有更深刻的了解，揭开土家族神秘的面纱。
剪纸风十二生肖文化介绍PPT课件
大小：16M | 页数：28页这是一个关于剪纸风十二生肖文化介绍的PPT。剪纸是中国传统文化，通过剪纸我们还可以了解十二生肖。十二生肖通过了剪纸这种形式，能够充分的表达十二生肖的形态特点，充分展示了中国传统文化的优势。我们可以了解到十二生肖的由来，传说，动物以及相关的故事。通过这个PPT，我们将了解关于剪纸风十二生肖文化介绍的相关内容。
风俗文化知多少PPT课件含讲稿
大小：19M | 页数：26页这是一套有关于"千里不同风，百里不同俗"风俗文化知"多少"文化学习和宣传课件PPT模板，共计使用了25张幻灯片。所谓风俗文化，指的是在一定地域内，人们通过共同的约定而形成的文化传统和生活习惯。每一个地方都有着属于每一个地方的方言，这也是文化多元性的体现。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了世界各地的风俗文化以及风俗文化的保护和传承内容。
创建文明城市主题班会课件PPT
大小：12M | 页数：23页这是一套创建文明城市主题班会课件PPT，采用了绿色小清新设计元素，共24页。PPT封面以美丽的城市郊外画面为背景，绿绿的草地，盛开的鲜花、小朋友们正在为美化环境而捡垃圾，垃圾也很有序的进行分类。彩色艺体字突出主题：创建文明城市，共建文明家园。PPT正文主要内容有：1.“全国文明城市”的定义是什么；2.哪些行为是不文明的行为；3.我们该如何来建设我们美丽的家园；共3个部分组成，适用于PPT课件模板。
清明节文明祭扫主题班会课件PPT
大小：25M | 页数：25页这是一套关于清明节文明祭扫主题班会PPT模版。唐朝诗人杜牧写过一首关于清明时节的诗，因它直击灵魂深处的描述，一直受到世人的吟唱。清明节，一般位于阳历的四月五日前后，在古代有扫墓，踏青，插柳的习俗，现代都已简化，只是扫墓祭祖。清明一到，气温就会升高，进入的春耕时节。农村一直流传这样的农耕谚语：清明前，好种园。就是说，清明前后把种子播种下去，成活率会很高。
清明节文明祭扫主题班会记录PPT
大小：20M | 页数：20页清明节那是我国的重要节日，也是重要的时节，祭奠先人，怀古的情怀，是从古至今流传下来的重要传统节日，清明节最显著的特征就是扫墓，去山上祭拜逝去的亲人，扫墓的话注意事项有很多，要文明一点扫墓，不要乱涂乱画，不要给社会带来危害，这一天也表明清明时节的到来，表示农活要开始动手了，清明习俗多种多样，不仅仅是扫墓，但扫墓却是清明节的标志，清明节其实是悲与欢的结合，因为我们既要祭奠先人，但我们也要生活，向前看。
青年文明号主题班会PPT含讲稿
大小：12M | 页数：24页这是一套关于介绍青年文明号主题班会的PPT，共计24张。少年强则国强，这句口号不仅是句口号，深入人心同时也是被实践证明了的真理。一个国家的精神面貌和未来，就看青少年。今年来，我国大力倡导社会主义核心价值观，富强民主文明和谐的国家建设，需要青年们从小事做起，从身边做起，通过召开主题班会，向大家介绍文明号的重要性及实施办法，帮助引导青年走上正确道路。
题破山寺后禅院语文教学课件PPT
大小：26M | 页数：25页这是一套适用于教学语文诗词课文《题破山寺后禅院》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、课文翻译赏析等，共计26页；本篇课文是一首蕴含作者丰富情感的诗词，读起来朗朗上口，对仗工整，富有韵律感，本套PPT不仅教学生字词、古诗写作特点，更侧重让学生了解古诗的押韵、对子、对仗美，并从中发现古代诗词韵律美，拓宽学生的视野；
元宵节英文介绍主题班会PPT
大小：54M | 页数：27页这是一套适用于进行主题为“正月十五，团团圆圆”的元宵节英文介绍主题班会的PPT模板，主要内容包括元宵节相关知识和习俗介绍、元宵节相关词汇的学习、互动游戏等，共计27页；元宵节是中国最重要传统节日之一，起源于民间开灯祈福的古俗，与佛教东传有联系，真正的名声大噪是在汉魏时期，有猜灯谜、吃元宵、挂灯笼、花灯贺岁、财神送福等传统习俗；
文明礼仪主题班会PPT课件含讲稿
大小：23M | 页数：29页这是一套适用于开展主题为"文明礼仪伴我行"的文明礼仪主题班会PPT课件模板，共计28页，分为四个主要部分。首先介绍了礼仪和文明的概念，第一部分"课堂礼仪"详细介绍了学生在校期间应遵守的课堂行为规范，包括着装要求、课堂纪律、时间管理等方面。第二部分"用餐礼仪"重点讲解了学生在食堂就餐时的文明规范，强调卫生、秩序和节约的重要性。第三部分&q
语文教学问题研讨ppt课件含讲稿
大小：80M | 页数：30页这是一套关于语文教学问题研讨的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含30张幻灯片。每个学校在组织教学的过程中通常都会进行教学问题研讨，通过教学问题研讨，每个老师可以在会议进行的过程中提出自己的意见以及自己在教学过程中所出现的困难点。通过参加教学问题研讨教师的经验，总结出一些可行的以及有建设性意义的方式来解决教师在教学过程中所遇到的困难。
