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部编版三年级语文下册方帽子店课件PPT模板
大小：14M | 页数：27页这是一套有关部编版三年级语文下册方帽子店课件的PPT模板。不顺应时代发展的方帽子，终究会被时代所淘汰成为古董。日子一天天过去，世界一天天在改变，我们要顺应时代变化，思想观念要跟着一起转变，符合人们要求。以上是本篇课文方帽子店想要告诉我们的道理。所以认真学习本节课的内容是非常有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关方帽子店课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们加深对本堂课的
部编版三年级语文下册池子与河流课件PPT模板
大小：33M | 页数：37页这是一套有关部编版三年级语文下册池子与河流课件的PPT模板。做人应该像河流，要有勤快、不怕苦的精神；不能像池子，只贪图眼前的享受，而没有考虑到自己的未来。以上是本篇课文要教会我们的道理。所以去感悟作者的写作意图是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关池子与河流课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于加深同学们对本节课的印象。
部编版二年级语文上册雪孩子课件PPT模板
大小：49M | 页数：17页这是一套有关部编版二年级语文上册《雪孩子》课件PPT模板。一年有四季，而每个季节的景色都大不相同，在冬天，白雪皑皑，大地被穿上了白色的服装，这个时候童年的记忆便涌现在眼前，叫上三两小伙伴，拿着铲子和桶就开始堆雪人，堆雪人是冬天小朋友们最喜爱的活动，堆好雪人后，给雪人穿上衣服，就好似一个"小朋友"。今天我们主要重点学习的文章是《雪孩子》。
人教版三年级语文下册池子与河流课件PPT模板
大小：26M | 页数：23页这是一套有关人教版三年级语文下册池子与河流课件的PPT模板。本篇课文《池子与河流》是一首寓言诗，通过池子与河流之间的对话，表达了他们对生活、对人生不同的态度。教育人们不要贪图安逸、虚度年华，应当为社会多作贡献，为自己的生命增添光彩。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关池子与河流课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的明白不要贪图安逸，虚度年华。
人教版三年级语文下册燕子课件PPT模板
大小：36M | 页数：28页这是一套有关人教版三年级语文下册小燕子课件的PPT模板。本篇课文《小燕子》通过燕子的外形，燕子的活动来展开描写小燕子。小燕子是活泼可爱的，羽毛乌黑，尾巴剪刀似的，翅膀是轻快有力的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关小燕子课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好感受到小燕子的模样，了解到小燕子的习性和近距离感受燕子的模样，并由此感受到大自然的魅力。
部编版三年级语文下册燕子课件PPT模板
大小：34M | 页数：16页这是一套有关部编版三年级语文下册《燕子》课件PPT模板。郑振铎是我国现代著名的作家和文学评论家，同时，他也是一名爱国主义者。他的一生致力于文学创作、文学研究和考古研究。而今天这节课我们主要来重点学习和了解的文章是他的作品《燕子》，《燕子》这篇文章选自《海燕》，这篇文章主要从外形、飞行等方面来介绍燕子这种动物的特点，这篇文章表达了作者对动物的喜爱。
语文人教版七年级上册诫子书PPT课件含教案
大小：27M | 页数：45页这是一套关于人教版七年级上册语文课文《诫子书》的PPT模板，共计46页。《诫子书》是我国古代的一篇经典文章，它是由诸葛亮所著的。《诫子书》全文不到一百个字，句式都采用对局，富有韵律感。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入理解《诫子书》的文学含义，同时感受诸葛亮在字里行间所表达的深刻情感，同时培养学生珍惜时间、刻苦奋斗的精神品质。
语文人教版八年级上册《孟子》三章PPT课件含教案
大小：38M | 页数：52页这是一套有关于人教版语文八年级上册《孟子》三章学习和教育PPT课件模板，共计使用了51张幻灯片。孟子是我国战国时期著名的思想家和教育家，他也是儒家学派的代表人之一，他与孔子合称为"孔孟"，而今天这节课我们要来学习的是有关于孟子生平事迹的著作《孟子》，《孟子》记录了孟子及其弟子的言行，该作品包含了很多孟子的言行以及思想，此作品对后世散文的发展产生了非常大的影响。
《燕子》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案
大小：153M | 页数：47页这是一套适用于进行小学语文三年级部编版下册课文《燕子》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括生字词积累、课文情境任务设计、文章重点句子解读等，共计46页；“小燕子穿花衣，年年春天在哪里”这首耳熟能详的儿歌陪伴我们的童年，也在我们心里种下了一颗对燕子好奇的种子，本节课带领学生认识儿歌中描写的燕子，了解其习性和特点；本课件在内容上首先介绍了本节课的情境任务，要求学生跟随课堂和作家一起探寻大自然中常见
影子的游戏人教美术一年级下册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：18页这是一套关于人教版美术一年级下册影子的游戏的PPT课件，一共包括18张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解影子形成的基本原理，知道光源、物体和影子三者之间的关系，学会观察生活中的影子形态，并掌握用简单线条描绘影子的轮廓，能够大概表现不同物体的影子造型。该套PPT从六个部分展开影子的游戏的这一节课程。第一部分为新知导入，该部分通过观看视频向学生提问，引出本节课的主题。第二部分为新知讲解，该部分通
《刷子李》部编小学语文五年级下册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：37页这是一套适用于进行小学语文五年级下册部编版课文《刷子李》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括刷子李人物简介、故事情节梗概、文章主旨分析等，共计36页；本课件在内容上首先带领学生品读人物独特的风采，罗列表格展示《摔跤》《两茎灯草》《他像一棵挺脱的树》三篇文章的人物、人物特点、主要描写方法等，并通过一副对联联想本课堂的主要人物刷子李，引入接下来的内容；然后介绍了刷子李的名称由来，以及作家冯骥才的主
《诫子书》部编语文七年级上册PPT课件含教案
大小：70M | 页数：48页这是一套适用于进行初中七年级上册语文部编版上册课文《诫子书》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章的创作背景、课文内容释义、文言文常识积累等，共计47页；本课件在内容上首先解读了课文的标题，诫子书的含义是告诫劝诫儿子的书信，且这里的子是指诸葛亮的儿子诸葛瞻，以及课文写作的背景，当时正是诸葛亮第五次率师北伐，因为放心不下诸葛瞻，在军营中写下了《诫子书》，请他人代为传送；然后让学生有感情的朗读课
《方帽子店》部编语文三年级下册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：31页这是一套与《方帽子店》部编语文三年级下册有关的PPT，总共31页。通过本节课的学习后，同学们能够理清《方帽子店》的故事发展脉络，并且能够用自己的语言概括主要内容，从而有效提高他们的语言表达能力。同时，通过组织学生对角色进行朗读以及小组合作等活动方式，同学们能够进一步了解方帽子和圆帽子的特点，从而学习对比的写作手法，这能够有效培养他们的自主学习能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是认识发帽
小学六年级一般过去时态六年级英语课件PPT模板
大小：3M | 页数：33页这是一套有关小学六年级一般过去时态六年级英语课件PPT模板。语言的学习重在积累。与汉语不同，英语需要讲究时态，也就是不同的时间需要使用不同的时态，这就需要我们对区别时态的标志词有详细的了解，此幻灯片模板内容讲解了有关时态的相关内容。此演示文稿用PowerPoint软件来向我们展开讲述有关六年级英语时态的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步掌握英语的时态。
点过留名PPT模板开场动画
大小：174.00KB | 页数：1页适用于PPT开场动画,创意PPT模板,创新PPT模板,特效动画PPT模板,动态模板PPT模板,点过留名PPT模板开场动画
PPT光晕过度动画效果
大小：68.45KB | 页数：3页创新PPT模板,创意PPT模板,特效动画PPT模板,PPT光晕过度动画效果,动态模板PPT模板,免费PPT模板下载,光晕动画是利用PPT中的遮罩效果制作的,通常用在PPT动画开场,这种动画的最大好处就是简单易学,占用PPT格式小,播放流畅
疫情过后感言ppt模板
大小：27M | 页数：36页这是一套爱国红背景、低平面风格的疫情过后感言PPT模板，共36页。模板开篇是中国红背景、用流星、和平鸽、五星红旗、必胜的拳头、繁华的城市剪影为装饰元素，中间放置标题：疫情过后感言。PPT模板内容有：1、疫情过后感言之爱国；2、疫情过后感言之敬业；3、疫情过后感言之诚信；4、疫情过后感言之善良；5、疫情过后感言之敬畏；共五个部分组成，属于教育PPT模板。
从你的全世界路过ppt课件
大小：8M | 页数：14页这是一篇关于介绍从你的全世界路过-稻城亚丁的PPT，共计14页。看过从你的全世界路过这部电影的人，肯定都对稻城亚丁这个名词不陌生，干净清澈的景色，让人非常通透，没有一丝杂念。带上心爱的人来一场身体和心灵的净化之旅，感受这部白色的雪山和秋天的童话，感受原始的宁静，大自然的鬼斧神工。享受最简单的快乐和美好。
小马过河PPT语文课件
大小：4M | 页数：28页这是一套适用于教学二年级语文下册课文《小马过河》的PPT课件，主要内容是重点字词释义和教学、课文重点语句赏析分析、课堂练习等，共计29页；本套PPT在形式上采用小马过河的动漫图片作为背景，紧扣PPT主题，并采用松鼠、小马等动漫人物形象作为装饰，使得PPT内容更加丰富，PPT整体风格偏向轻松、治愈，富有童趣，更能激起学生对学习兴趣；
我和过一天ppt部编版课件
大小：6M | 页数：16页这是一套“《我和过一天》部编版课件”PPT，模板首先引导学生进行审题，简述了神话的概念；而后讲述了写作内容该如何写，要有人物、地点和故事情节，并以“猪八戒拔牙”为例，讲述如何写作；然后模板对写作方法进行总结，引导学生写的生动具体；最后引导学生快乐读书，利用小组合作让学生讲述自己心中的对于故事的感受，互相交流讨论。
