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努力实现高水平科技自立自强ppt

  • 高中语文人教版高三必修《高考作文开头方式技巧培训》PPT课件

    大小:12M  |  页数:35页

    这是一套关于高中语文人教版高三必修《高考作文开头方式技巧培训》的PPT模板,共计36页。《高考作文开头方式技巧培训》是针对高考中的语文作文而开展的相关课程教学,其主要介绍了高考语文作文中的开头的书写方法,并通过范文展示的方式展示了二十七种作文开头写作方法。通过学习PPT模板展示的内容,可以熟练地掌握各类方式的作文开头的写法。

  • 大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风PPT党课

    大小:10M  |  页数:15页

    这是一套有关大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风PPT党课模板。"实践出真知",只有通过不断的试错和不断的努力,我们才能在实践的过程中获得真理,"马克思主义文化理论"是很多学者花大量心思和时间去学习的学习理论,而现如今国家治理也离不开"马克思主义思想"。此幻灯片主要讲述的是有关"马克思主义学风"的相关内容。学习此PP

  • 致敬科比PPT模板

    大小:28M  |  页数:18页

    科比走了,愿天堂也有篮球!这套致敬科比PPT模板用图文动画的方式讲述了科比传奇的一生。一次常规赛MVP、两次总决赛MVP、1999-2002三连冠、5枚总冠军戒指、出场46773分钟、NBA史上50大巨星、还有那永远的24号球衣!科比,永远的传奇,一路走好!

  • 科比ppt模板下载

    大小:17M  |  页数:20页

    永远的24号,永远的科比,传奇永不谢幕!这套科比ppt模板为我们展示了NBA传奇人物一生的光辉战绩。NBA史上最年轻的首发球员、NBA史上最年轻的全明星球员、单场比赛命中12个三分球刷新NBA历史、NBA史上最年轻拿到18000分先生。传奇的一生永不泯灭!

  • 永远的科比PPT模板

    大小:30M  |  页数:21页

    这套永远的科比PPT模板讲述了科比一生的传奇故事。2020年1月27日,篮球巨星科比去世,享年41岁。科比不仅仅是一个体育偶像,他更是一种力量。我们依然相信“曼巴精神”坚强、执着、热爱。Kobe R.I.P,一路走好。

  • 急诊科品管圈PPT

    大小:4M  |  页数:35页

  • 癌症科普知识PPT

    大小:22M  |  页数:30页

    这是一个关于《癌症科普知识》的PPT。癌症是隐藏在我们身边的一个超级杀手,我们需要在平时生活当中了解关于癌症的相关内容,了解癌症的原因、发展和分类,从而能够更好的预防癌症的发生,保证我们身体的健康。通过这个PPT,我们将了解关于《癌症科普知识》的相关内容。

  • 呼吸内科ppt课件

    大小:61M  |  页数:19页

    这是一个关于《呼吸内科》的PPT。呼吸性疾病会严重影响人们的身体健康,对于呼吸内科的医护人员来说,需要熟练掌握关于相关疾病的治疗方案和预防措施等内容。病人在医院救治期间,医护人员在护理查房、病例分析、术后护理等方面需要提高警惕,帮助病人及早的脱离病痛的折磨,早日恢复康复。通过这个ppt,我们将共同了解关于呼吸内科的相关内容。

  • 急救科品管圈PPT

    大小:6M  |  页数:29页

    这是一套关于降低医院急诊科急救药品损耗率的情况分析PPT模板,主要内容涉及到对于药品损耗的原因分析、解决办法的运用以及结果的整理与统计,共计29页;解决药品损耗的相关问题以及其结果分析是有一定难度的,很多时候面对巨大的信息量,不知该如何制作分析报告,常常会逻辑混乱,语意不明,而本套PPT则采用了表格、甘梅图、圆形统计图等来表明数据结果,更加清晰明了,高效严谨;

  • 科学坐月子ppt

    大小:14M  |  页数:62页

    这是一套关于科学坐月子的PPT模板,共计63页。坐月子是指孕妇产后用一个月的时间进行休养身体。坐月子在我国的已有两千多年的历史,其可追溯至西汉的《礼记内则》。至今我国仍有坐月子的惯例,但随着时代的发展,现代人们都推崇科学坐月子。通过学习PPT模板展示的内容,了解科学坐月子的相关知识,促使产妇顺利度过生理和心理双重转折的关键时期。

  • 中医内科PPT课件

    大小:45M  |  页数:25页

    这是一套适用于进行中国内科知识介绍等PPT课件模板,主要内容包括中国内科的定义概述、中国内科的发展与起源、中国内科的相关养生方法等,共计26页;西医上的内科是临床医学的分类之一,几乎是其他所有分类的基础,包括消化内科、心血管内科、血液内科等,与其他学科存在着紧密的联系,而中医上的内科,包括脏腑经络、风寒风热等多种疾病,主要功能在于调节人体的阴阳平衡、打通经络,维持气血正常运行;

  • 外科换药ppt课件

    大小:3M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行外科换药知识介绍的PPT课件模板,主要内容包括伤口换药的步骤、伤口换药的周期、伤口换药的注意事项、伤口换药突发事件的应急措施等,共计37页;在生活中,难免有磕伤碰伤的时候,如果伤口口径大,伤口深,则需要进行外科治疗,用专用医疗器械,在伤口处敷药,以防感染与化脓,而外用药有时限,需要及时换药,以保证伤口清洁,治疗效果好,本套PPT详细介绍了相关知识;

  • 中医儿科知识PPT

    大小:19M  |  页数:22页

    这是一套适用于进行主题为“千古中医,惠泽于世”的中医儿科知识介绍宣传的PPT动态模板,主要内容包括中医儿科的疾病类型、儿科的中医治疗手段、儿童的生理特点等,共计23页;中医儿科学是建立在中医学理论体系基础上的针对幼儿到青少年这一群体的医疗诊治和保健医学科学,儿童由于生长发育未完全,与成人的各项生理指标不尽相同,因此要针对儿童的特性,诊治和预防儿科疾病;

  • 高中地理人教版高一必修二《中国的可持续发展实践》教学课件PPT

    大小:28M  |  页数:14页

    这是一套关于高中地理人教版高一必修二《中国的可持续发展实践》教学课件PPT模板,共计14页。中国一直在推行可持续发展战略,习近平总书记也曾提出“绿水青山就是金山银山”这一观点。PPT模板为符合本节课所传达的主题,多采用绿色元素加入PPT背景图。通过对PPT模板的学习,学生能够进一步了解中国实施可持续发展的战略重点,熟悉中国为全球可持续发展做出的贡献,提高自身保护环境的意识。

  • 教科版五年级科学下册用水测量时间课件PPT模板

    大小:7M  |  页数:37页

    这是一套关于教科版五年级科学下册《用水测量时间》的PPT模板,共计38页。《用水测量时间》是一节探究如何用水来计时的科学课堂。PPT模板开篇展示了古代水钟的图片,从而引发学生思考其工作原理,进而在此基础上开展滴漏实验,并引导学生思考如何用水计时。通过学习PPT模板展示的内容,可以清晰地认识到水钟的计时原理,同时增强学生的自主探究能力。

  • 教科版四年级科学上册物质在水中怎么样溶解课件PPT模板

    大小:14M  |  页数:22页

    这是一套关于教科版四年级科学上册《物质在水中怎么样溶解》的PPT模板,共计23页。《物质在水中怎么样溶解》是一节探究不同物质在水中的溶解情况的科学课堂。PPT模板先借助高锰酸钾实验来引导学生观察高锰酸钾在水中的溶解情况,进而验证了面粉、沙子等物质在水中的溶解情况。通过学习PPT模板展示的内容,可以深入感受到科学的奇妙之处。

  • 教科版四年级科学上册第二单元《溶解-水能溶解一些物质》PPT课件

    大小:3M  |  页数:29页

    这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事,引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》;第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验,并进行了沙子在水中状态的实验,比较食盐和沙子在水中的状态,又进行了面粉在水中的状态实验,通过三种物质在水中的不同状态得出结论;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对课堂知识进行了总

  • 教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》PPT课件

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,导入新课;第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发,并展示了使用蒸发皿的注意事项,而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉;第三部分模板进行了课堂训练;第四部分模板则对课堂进行总结。

  • 教科版四年级科学上册水能溶解一些物质课件PPT模板

    大小:19M  |  页数:29页

    这是一套关于教科版四年级科学上册《水能溶解一些物质》的PPT模板,共计29页。《水能溶解一些物质》是一节研究溶于水和不溶于水的事物的科学课堂,PPT模板一共开展了三次探究活动,分别对食盐、沙子、面粉三种事物在水中的状态进行观察和分析,并介绍了过滤法的实施步骤以及注意事项。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效锻炼学生的动手操作能力。

  • 教科版四年级科学上册降水量的测量教育课件PPT模板

    大小:17M  |  页数:17页

    这是一套科学上册降水量的测量教育的PPT模板,共计18页。在学习科学知识的过程中,培养学生的创新思维能力是一个漫长的过程。在指导学生的过程中,教师要根据学生的实际情况,采取多种形式的训练方法,激发学生的创新思维,培养他们的创新能力。与此同时,教师应注意培养学生的发散思维,提高思维的开放性,在科学课堂上培养学生的科学思维习惯。

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