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绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：18M | 页数：25页这是一套关于部编版七年级上册生物中绿色植物是生物圈中有机物的制造者的PPT模板，共计25页。生命的产生离不开有机物这个物质基础，而绿色植物在生物圈中能够产生有机物。PowerPoint介绍了光合作用，说明了绿色植物制造有机物的过程。通过幻灯片，我们可以检验绿叶在光下制造的有机物是否为淀粉。学习演示文稿所展示的内容，可以让学生清晰的了解光对于绿色植物制造有机物的作用以及绿色植物制造的有机物的重要作
1.1地球的自转和公转第1课时地球是怎样自转的高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：51M | 页数：28页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.1地球的自转和公转”第1课时地球是怎样自转的课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括地球自转的意义和影响、自转的方向判断、自转速度的定义和变化等，共计28页；地球是不透明的且不停自转让世界产生了不同时区和昼夜更替现象，自转方向始终是自西向东，本套PPT对自转的相关知识进行了详细阐述，帮助学生构建地理知识体系，在内容上首先带领学生观看了一个恒星移
第一章问题研究人类是否需要人造月亮高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：87M | 页数：31页这是一套关于人类是否需要人造月亮高中地理人教选择性必修一PPT课件，一共包括31张幻灯片。人造月亮的构想旨在利用太空中的反射镜将阳光反射到地面，以解决某些地区的照明问题。特别是对于那些高纬度地区或经历极夜现象的地方，人造月亮可以提供额外的光源，延长光照时间，有助于改善当地居民的生活条件，并可能提高农作物产量。此外，在自然灾害发生时，人造月亮还能为灾区提供照明，方便救援工作。这套PPT从三个部分展
「PPT雪糕动画」这样用 或许是最好的（后篇）
大小： | 页数：1页「PPT雪糕动画」这样用 或许是最好的（后篇）作者：谢天剑上次我们说了关于雪糕动画最「肤浅」的尝试但是这还不够我们要的是一个应用类别这期我们就来聊聊吧先用语言来描述下这个动画小品层层剥离逐步剖析或者剥开想象看本质然后我们不难发现工作中这样的演示逻辑还真不少举一个最简单的例子一个项目有两个板块包含三个方面要讲解的话其实也是层层剥离，逐步剖析我们来做一个模型然后根再将内容契入一个项目有两个板块包含三
我是如何一天完成100页PPT的？|经验分享
大小： | 页数：1页我是如何一天完成100页PPT的？|经验分享2016-11-13 锐普演示越到年终，大家越怕整理资料表格做PPT，但工作就是工作，必不可少遇到很多意外： 比如，今年给你一份文档，明天让你做成PPT交上去；或者是明天Boss演讲在即，交代的PPT一直做得不好，这个时候怎么办？ 今天分享来源于演界网设计师，锐普认证设计师强尼一天设计完成100页PPT的经验，希望对你有所借鉴意义。本文所阐述的部分
过了腊八就是过年腊八节文化PPT模板
大小：13M | 页数：25页过了腊八就是过年腊八节文化PPT模板，分为：1、腊八节的来历；2、腊八节的传说；3、腊八节的习俗；4、腊八节的诗歌；
小清新风格都市生活真是写照PPT相册模板
大小：6M | 页数：23页小清新风格都市生活真是写照PPT相册模板由LFPPT网提供下载，都市是一个城市繁荣的象征，在都市的丛林里，每个人都有着属于自己的故事。
“两个维护”是政治建设的首要任务PPT
大小：37M | 页数：20页这是一个关于“两个维护”是政治建设的首要任务的PPT。关于两个维护的内容在PPT里提及，主要是要求我们要坚决维护习近平总书记为党中央的核心地位和全党的核心地位，坚决维护党中央的核心领导地位。中国改革开放以来，我们发生了巨大的变化，我们的生活水平得到了极大的提升，而这些成绩的背后就是我们党中央的领导和正确的指导方针。
人教版小学一年级语文大还是小PPT课件
大小：31M | 页数：25页这是一个关于《人教版小学一年级语文大还是小》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇重要的文章是《大还是小》，通过学习这篇文章能够帮助小学生认识更多的生词、生字，了解他们的拼音、笔顺和写法，提高阅读文章的能力和认识生词、生字的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文大还是小的相关内容。
黄河是怎样变化的语文课件ppt小学语文四年级
大小：12M | 页数：20页这是一套有关黄河是怎样变化语文课件小学语文四年级PPT模板。作为华夏民族的子孙，黄河是我们中华民族的母亲河，它孕育了中华文明，亦孕育了我们中华儿女，作为中华儿女我们深感荣幸，此幻灯片主要讲述的是有关黄河的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关黄河变化的相关内容。学习该PPT模板的内容，不仅让我们进一步了解黄河文化的相关内容，也是对中华文化的一个传承。
人人都是防线坚决打好打赢疫情防控PPT
大小：26M | 页数：22页这是一个关于《人人都是防线坚决打好打赢疫情防控》的PPT。疫情防控常态化的局势之下，需要克服侥幸心理，松劲心态，持续绷紧疫情防控的这根弦，做好自己和家庭成员的日常健康监测，室内开窗通风，保持空气顺畅，从而能够巩固疫情防控的有效成果。通过这个ppt，我们将共同了解关于人人都是防线坚决打好打赢疫情防控的相关内容。
党在历史上是如何过紧日子的党课PPT
大小：11M | 页数：26页这是一套党在历史上是如何过紧日子的党课PPT，共计27页。PPT封面以粉红色的辽阔天空为背景色，以雄伟的天安门、壮观的天坛、迎风飘扬的五星红旗、自由翱翔与天际的和平鸽、金色灿烂的党徽、飘舞的红绸带等元素构成，红色正体字突出主题：党在历史上是如何过“紧日子”的，PPT正文分为四部分来解读中国共产党经历的几个“紧日子”阶段：1.在土地革命时期党员干部带头开展的节省运动解读；2.在抗日战争时期积极开展
年轻干部是党和国家事业发展的希望PPT
大小：47M | 页数：18页这是一个关于《年轻干部是党和国家事业发展的希望》的PPT。中国共产党历经百年奋斗征程，带领中国人民创造了世界瞩目的成就，中国特色社会主义进入了新时代。在新时代，需要一代又一代的青年干部接班。要重视青年干部的培养和使用，要求青年干部坚定理想信念，做到清正廉洁。通过这个ppt，我们将共同了解关于培养年轻干部的相关内容。
为什么说改革开放是党的一次伟大觉醒PPT
大小：36M | 页数：23页这是一套为什么说改革开放是党的一次伟大觉醒PPT模板，共计23页。在新中国成立后不久十年内乱给予了我们祖国沉重一击，在此时中国共产党迫切需要找到国家伟大复兴、人民幸福稳定的发展道路，必须要紧紧把握住国家的前途命运，在思想上急需得到解放祛除陈旧落后的思想观念，重新确立正确的思想价值观，实行改革开放的国家政策给予人民与国家全新的发展方向。
不努力也是可以的大学生心理健康教育PPT
大小：13M | 页数：16页这是一套不努力也是可以的大学生心理健康教育的PPT模板，共计17页。引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，促进学生良好思想道德素质的形成，是心理健康教育的一项重要任务。同时，加强大学生心理健康教育也有助于解决大学生心理发展过程中的矛盾。它有助于解决大学生封闭心理与交往需求之间的矛盾。由于大学生的社会感知和情感体验更关注他人和自己的内心世界，他们在分析他人活动时更关注自己的思想、情感和个性。因
部编版四年级语文上册幸福是什么课件PPT
大小：49M | 页数：25页这是一套部编版四年级语文上册幸福是什么的PPT模板，共计26页。《幸福是什么》是一部非常好的作品。在教学中，应该关注这三个青年的行为以及他们给人们带来的好处，并引导学生体验和理解。不仅要掌握课文中反映的内容，还要引导学生想象课文中没有写的东西。例如，通过了解第一个年轻人的行为，可以引导学生想象他如何对待患者，他康复出院后的样子，他说什么，做什么？你觉得怎么样？因此，学生们可以真正感受到，如果他们
小学语文四年级《幸福是什么》PPT课件
大小：2M | 页数：25页这是一套“小学语文《幸福是什么》”PPT模板，该PPT模板一共分为四部分。第一部分是课前导读，模板展示了作者简介和课文简说；第二部分是认字识词，将《幸福是什么》课文中的生字新词整理出来，并进行扩展；第三部分是课文赏析，分析了重点词句和语句；第四部分是知识拓展，补充了相关名言，学生通过对课文的理解感悟其中的思想情感，最后升华引导学生自由发言，畅所欲言。
人口问题始终是全局性战略性问题PPT
大小：8M | 页数：18页这是一套适用于教学党史专题教育课的PPT课件，主要内容是在于介绍人口战略相关知识、促进人口均衡发展加强人口战略研究、应对人口老龄化问题等，共计19页；中国人口14亿，大约是全球人口五分之一，因为人口基数过大，计划生育一直是我国的一项基本政策，但随着老龄化人口加快，国家开放二胎政策，人口作为民生的重要组成部分，对此的研究学习必不可少；
要是你在野外迷了路ppt课件人教部编版
大小：10M | 页数：32页这是一套适用于教学部编版语文二年级下册课文《要是你在野外迷了路》的PPT课件，主要内容包括解读课文内容、分析课文主旨和内容结构、习题练习等，共计32页；在野外迷路的情景下，采用观察自然景观等方法辨别方向，教会学生基本的辨明方向的相关知识，既可以培养学生对自然事物的观察能力，又可以激发学生对自然奥秘的探索兴趣，有助于学生的全方面发展。
小学语文人教版一年级上册《大还是小》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套小学语文人教版一年级上册《大还是小》的PPT模板，共计29页。《大还是小》是一篇生动有趣的课文，内容易于理解，具有教育意义。通过“有时大”和“有时小”的比较，让孩子们感受到成长，不知不觉中让孩子们知道如何是“成长”。课程的设计需要强调以学生为主体，让学生自主学习。如：自主阅读、学习伙伴相互评价、小组合作与探索、师生情感阅读等。同时，激发学生的兴趣和问题意识，让学生能够提出有价值的问题，带
