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语文人教版八年级上册综合性学习人无信不立PPT课件含教案
大小：25M | 页数：18页这是一套有关于语文人教版八年级上册综合性学习"人无信不立"PPT学习和培训课件模板，共计使用了17张幻灯片。在与人交往的过程中，诚信是做人的基本准则。诚信不仅可以让我们获得来自他人的信任，还可以提升我们的道德修养。此PPT模板内容主要是有关于诚信的教育课件，并通过文章以及相关案例来向同学们详细的解释"一言九鼎"以及"一言既出，驷马难追"
国家级非物质文化遗产非遗竹编传承讲座PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套与国家级非物质文化遗产竹编传承有关的演示文稿，包含25张幻灯片。非遗竹编有着悠久的历史文化，蕴含了我国劳动人民的智慧，也承载着中国几千年的发展，展现了中国人民的勤劳刻苦的精神。竹编的制作通常有三道工序，人们利用有韧性和耐性的植物来编制竹编，这大大提高了食物的储存量，也方便了人们的生活。随着时代的发展，竹编工艺也得到了创新，有越来越多色彩和图案丰富的竹编被人们制作出来。
语文人教版九年级上册精神的三间小屋PPT课件含教案
大小：5M | 页数：24页这是一套有关于语文人教版九年级上册《精神的三间小屋》课文学习和教育PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。毕淑敏是我国优秀的现代作家，她曾经是医学工作者，而后她又改行当了作家。1987年，她的代表作《昆念殇》得到了很多人的称赞。今天这节课，我们要来重点学习和了解的是她的作品《精神的三间小屋》，我们将通过写作手法以及作者的思想感情来进一步了解这篇课文的重点。
语文人教版九年级上册我的叔叔于勒PPT课件含教案
大小：27M | 页数：42页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《我的叔叔于勒》的PPT模板，共计43页。《我的叔叔于勒》是由法国著名作家莫泊桑所创作的一篇经典文学作品。《我的叔叔于勒》这篇文章主要围绕于勒、菲利普夫妇等人物来展开叙述，作者采用语言描写、神态描写等方法将人物刻画得淋漓尽致。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生对于本文的掌握程度。
肺部感染并呼吸衰竭病人的疑难病例讨论PPT课件
大小：7M | 页数：35页这是一套有关于肺部感染病呼吸衰竭病人的疑难病例讨论学习和培训PPT课件模板，共计使用了34张幻灯片。肺部感染疾病主要指的是由于各种原因引起的肺通气或换气功能产生障碍。而由于肺部是人体呼吸的重要器官，所以肺部感染疾病对于人体来说是十分危险的。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了一些肺部感染的疑难病例，并向我们讲述了有关于肺部感染的护理方法。
语文人教版九年级上册任务三尝试创作PPT课件含教案
大小：50M | 页数：52页这是一套与语文人教版九年级上册任务三尝试创作有关的演示文稿，包含51张幻灯片。通过学习尝试创作的语文课程后，学生们能够学习现代诗歌写作的基本方法，掌握诗歌创作的关键要点。同时，通过引导学生尝试诗歌的创作，他们能够感受到诗歌独特的魅力，并抒发自身的情感，从而提高学生的文学综合素养，这对于学生们的审美感知能力和创作能力都有着重要作用。
多边形的内角和人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：37页这是一套有关于人教版数学八年级上册多边形的内角和学习和教育PPT课件模板，共计使用了37张幻灯片。数学是一门十分综合的课程，它不仅需要学习图形，还需要学习计算和一些具体的公式等等内容，而数学也是一门十分实用的课程，它能够将我们所学的知识点应用到我们的生活实际中，而今天这节课，我们的教学重点主要是多边形图形的内角和。
语文统编版三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》PPT课件含教案
大小：101M | 页数：33页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括秋天景色的特点、课文中关于秋天水泥道的描写手法、文章的主旨分析等，共计32页；《铺满金色巴掌的水泥道》是现代儿童文学作家张秋生创作的散文作品，其中关于秋天金色街道的阐述，值得学生思考与品读，既带领学生发现身边的美景，也提高学生的写作水平；
语文部编版三年级上册语文园地三PPT课件含教案
大小：20M | 页数：22页这是一套适用于进行语文部编版三年级语文上册第一单元语文园地三教学的PPT课件动态模板，主要内容包括童话的定义概述、生字词积累教学、句子仿写和名句赏析等，共计21页；语文园地是一个单元结束的总结，同时也为了加强学生语文知识积累而设计的，可以提高学生的写作能力和名言警句运用等，本套PPT模板针对语文园地进行教学，内容全面；
语文统编版三年级上册缤纷的世界PPT课件含教案
大小：53M | 页数：18页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《缤纷的世界》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括作文例文分析、写作表达方法教学、场景如何描写得生动等，共计17页；我们眼中的世界是什么样的？如果一定需要一个词汇来表达，那就是缤纷多彩，缤纷的世界有着不断轮转的四季，有着多元的文化，世界包容又多元，世界缤纷又多彩；
平方差公式人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：32页这是一套与人教版数学八年级上册平方差公式有关的演示文稿，包含32张幻灯片。通过学习平方差公式此堂课，学生们能够充分理解平方差公式并学会推导，可以运用该知识进行各类整式的乘法运算。同时，在经过一系列的课堂活动后，包括自主探究和小组合作的形式，学生们的观察分析和合作能力都能有所提升，这不仅激发了他们学习数学的兴趣，还让他们感受到数学的逻辑性。
语文统编版三年级上册二单元语文园地二PPT课件含教案
大小：51M | 页数：12页这是一套适用于进行语文统编版三年级上册二单元语文园地二内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括四季成语教学、四季知识积累、语文知识获取的渠道等，共计11页； 语文的学习离不开积累二字，只有日积月累的量变才能引起质变，语言性科目并不能一蹴而就，更何况是信息量最大文化最博大精深的汉语言文字，因此对于学生的教学也要强调积累的重要性，帮助学生养成自学和积累语文知识的好习惯；
语文统编版三年级上册口语交际《身边的小事》PPT课件含教案
大小：14M | 页数：8页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册主题“身边的小事”口语交际教学的PPT课件动态模板，主要内容包括如何发现身边的小事、根据情景图进行写作、身边的小事评价等，共计7页；发生再日常生活中的小事有时也能够为我们的写作提供灵感，或者在网上小事中领悟到人生道理，本套PPT针对“身边的小事”进行交流讨论，锻炼学生的表达能力；
语文统编版三年级上册名字里的故事PPT课件含教案
大小：90M | 页数：29页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级三年级上册课文第四单元名字里的故事教学的PPT课件动态模板，主要内容包括部分名人名字里蕴含的典故、口语交际的要求、谚语的释义和使用等，共计28页；讨论名字里的典故和故事，既可以锻炼学生的口语交际能力，也可以积累文学知识，让学生了解名人的事迹和生平经历，并培养学生的语文学习兴趣；
语文统编版三年级上册七单元《语文园地七》PPT课件含教案
大小：53M | 页数：18页这是一套适用于进行语文小学统编版三年级上册第七单元《语文园地7》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括优美句子积累、词语分类与使用、句子仿写与运用等，共计17页；名言警句在作文的合理使用可以让文章看起来更加精彩，并为自己的论点提供坚实的论据，因此我们要在注重名言警句的积累，以及成语和词语的使用技巧和表达方式；
语文统编版三年级上册习作《我有一个想法》PPT课件含教案
大小：9M | 页数：11页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册主题为“我有一个想法”写作教学的PPT课件动态模板，主要内容包括交流探讨创造想法、范文分析、创作文章并进行分享等，共计10页；“我有一个想法”的习作课，是为了让学生关注社会现象和新闻事件，并对这些事情进行思考，锻炼学生的思维思辨能力，有助于学生创作更具有逻辑的文章；
从分数到分式人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：25页这是一套与从分数到分式人教版数学八年级上册有关的PPT演示文稿，总共25页。在此堂课的学习后，学生们能够清晰理解分式和分数的概念，并且能够利用分式来理解数学问题之间的紧密联系。同时，教师通过类比的方式来引导学生们进行自主探究，深入了解分式的意义和值，并在这一过程中提升他们的数学思维，并感受到数学与实际生活的联系，体会到数学知识的作用。
语文统编版三年级上册第一单元《不懂就要问》PPT课件含教案
大小：76M | 页数：26页这是一套有关于语文统编版三年级上册第一单元《不懂就要问》学习和教育PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。俗话说"三人行，必有我师焉"，那么也就是说，当我们在一个群体中，我们一定会遇到比自己更加优秀的人，因此我们要学会学习他人的优点和长处，因此如果我们遇到不懂的问题时，就要敢于提问，这样才能够更好的提升自己的能力。
语文园地二语文部编版五年级上册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：31页这是一套适用于进行语文园地二语文部编版小学五年级上册教学的PPT课件动态模板，主要内容包括语文园地的学习主题、速度秘籍分享、语句概括方法教学等，共计30页；语文园地二的主题是针对学生的写作能力进行提升，积累文学知识，包括文章概括能力、文章阅读速度等，是对章节的内容进行总结与复习，加深学生对知识的印象，将知识进行汇总和梳理，有助于学生进一步提升能力；
用频率估计概率人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：36页这是一套与用频率估计概率人教版数学九年级上册有关的演示文稿，包含36张幻灯片。在学习《利用频率估计概率》的课程后，学生可以正确运用统计频率的方式来估计概率，并且通过重复的试验后，真正掌握估计概率的方法。此外，教师应当鼓励学生积极运用统计频率来解决生活中的概率问题，使他们感受到数学的应用价值，这不仅培养了他们的创新精神，也是增强了他们运用数学知识的自觉意识。
