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增强历史自觉坚定文化自信PPT模板
大小：8M | 页数：21页这是一篇关于介绍增强历史自觉坚定文化自信PPT模板的PPT，共计21页。我们在中国共产党的带领下，在马克思主义的指导下，从建国以来到现在的蓬勃飞速发展，都离不开党的带领和马克思主义的指导，所以我们应该坚定不移的跟随党的步伐，铭记历史，从历史教训中汲取经验，成长，再继续坚定不移的大步向前发展，实现更多的中国梦。
重温红色历史汲取前进力量PPT党课
大小：22M | 页数：25页这是一套关于红色历史主题教育党课的PPT模板，主题为“重温红色历史，汲取前进力量”，共计25页。中国经历艰辛革命历程而诞生，在此过程中衍生出了灿烂的精神文化，其中包括长征精神、井冈山精神、雷锋精神、延安精神等内容，为当时身处于黑暗中的中国人民指明了前进的方向。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高人们心中的民族凝聚力以及爱国主义热情。
保护文物就是保护历史传承文明PPT
大小：43M | 页数：26页这是一个关于《保护文物就是保护历史传承文明》的PPT。文物传承着中华优秀传统文化，承载着民族精神，保护文物功在当代，利在千秋。要不断推进文物的保护和中华传统文化的传播和现代性的转化，提高文化的软实力，讲好中华民族的故事，增强民族的凝聚力。通过这个ppt，我们将共同了解关于保护文物就是保护历史传承文明的相关内容。
铭记历史缅怀英雄烈士纪念日PPT模板
大小：15M | 页数：25页这是一套关于铭记历史，缅怀英雄烈士纪念日的PPT模板，共计25页。我们出生在最幸福的时代，并不是这个时代有多么的幸福，而是和平的来之不易。在我们享受安定和平的日子时，我们应该充分了解我们的历史发展，更应该记住先烈们的付出，没有他们就更不会有今天我们的和平。因此我们更应该铭记每一个纪念日，铭记每一位英雄对我们祖国的付出。
部编版四年级语文上册讲历史故事课件PPT模板
大小：23M | 页数：15页这是一套有关部编版四年级语文上册讲历史故事课件PPT模板。那些被广为流传的历史故事背后的真理总会让我们在某个瞬间产生"共鸣"，"故事"的题材源于生活，而学会分享故事会让我们的生活多一点乐趣，减少一点"苦味"。学会"讲故事"并非是一件容易的事情，因为我们在让别人听懂的同时，还要让别人有听下去的"兴趣"
中国游泳队创下历史之最PPT动态模板
大小：18M | 页数：32页这是一套有关于"中国游泳队创下历史之最"运动学习宣传PPT课件模板，共计使用了31张幻灯片。2024届巴黎奥运运动会已经完美收官了，而中国健儿在奥运会上的精彩表现也将被全体中国人民铭记于心。而让我们印象很深刻的是今年的游泳队创下了世界纪录，取得了佳绩。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于此次巴黎奥运会中游泳队的相关内容。
中国游泳队创下历史之最PPT动态模板
大小：22M | 页数：32页这是一套有关于中国游泳队创下"历史之最"奥运会讲解PPT课件模板，共计使用了30张幻灯片。随着2024年巴黎奥运会的结束，中国运动健儿们在此次巴黎奥运会上取得了很多优异的成绩，也创下了很多历史记录，而今年巴黎奥运会中国游泳队更是令人刮目相看。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于巴黎奥运会游泳运动的相关内容，包括游泳队创下佳绩以及相关的成绩情况介绍等内容。
第16课冷战部编九年级历史下册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：27页这是一套关于冷战部编版九年级历史下册PPT课件，一共包括27张幻灯片。历史冷战主要指的是美苏之间的冷战，这是自第二次世界大战结束后至苏联解体前的一段特定历史时期。在这段时间内，以美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间形成了既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。这段时期的冷战对世界政治格局产生了深远的影响，推动了多极化趋势的发展，并影响了全球的政治、经济和安全格局。
九一八勿忘国耻铭记历史
大小：29M | 页数：26页今天是九一八，是一个铭记历史的时刻，是一个铭记耻辱的时刻，九一八勿忘国耻铭记历史
小学数学人教版三年级《秒的认识时间的计算》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：15页这是一套关于人教版小学数学三年级内容《秒的认识时间的计算》的教育教学课件PPT模板，共计15页。这一课时内容的学习是学生在初步认识时间的基础上，联系生活实际对时间进行的深入探究。PPT模板篇幅短小，符合三年级学生的注意力特点与认知水平。通过对PPT模板的学习，学生能够了解时间单位“秒”，知道秒和分之间的换算，联系生活建立时间观念，养成珍惜时间的好习惯。
认识生物的多样性课件PPT模板部编版八年级生物上册
大小：32M | 页数：21页这是一篇关于介绍认识生物的多样性课件PPT模板部编版八年级生物上册的PPT，共计21页。我们地球上，生物是多样的，生物指的是所有的有生命的物体，比如人类，动物，植物，甚至微生物，细菌等。我们的生物多样性包括了物种多样性，基因多样性和生态系统的多样性。我们的地球上，物种丰富，每种生物都有存在的意义和价值，我们要爱护地球，保护生物多样性。
角的初步认识练习八人教版二年级数学上册PPT课件
大小：31M | 页数：26页这是一套有关于人教版二年级数学上册练习八学习和教育PPT课件模板，共计使用了26张幻灯片。小学数学的主要教学任务是为了让同学们对数学的基本定义有一个大概的了解，而今天这节课我们将带领同学们来一起初步学习角的相关知识，包括角的组成部分以及在我们的日常生活中哪些物品体现了数学学科中的角。此PPT模板内容的教学重点主要是角的分类和角的画法。
倍的认识练习十一人教版三年级数学上册PPT课件
大小：20M | 页数：24页这是一套与练习十一人教版三年级数学上册有关的PPT，总共24页。在学生学习的过程中，课堂练习是小学数学课堂教学不可或缺的重要环节，不仅能够帮助学生掌握知识、发展技能，还可以挖掘学生的潜在能力、发展他们的思维。同时，通过查看学生做题的情况，教师也可以了解学生知识掌握的程度，并且针对他们的薄弱点提供一定的帮助。因此，练习题是一堂高质量课堂教学的基础。
《圆柱的认识》例1部编小学数学六年级下册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：34页这是一套适用于进行小学数学六年级下册“对圆柱的认识”教学的PPT动态课件模板，主要内容包括圆柱的基本概念和特征、认识圆柱的底面侧面和高，共计34页；通过PPT的展示，学生了解到圆柱由一个矩形围绕其一遍旋转一周形成，具有两个相等的圆形底面和一个侧面；本课件通过对生活中常见的圆柱形物体进行观察导入课件，通过观察和比较不同的实物和照片，形成对圆柱的直观认识，在内容上首先逐步引导学生认识圆柱的底面、侧面
第1课时《图形与几何—平面图形的认识》小升初数学课件PPT含教案
大小：4M | 页数：15页这是一套关于小升初数学第一课时《图形与几何—平面图形的认识》的PPT课件，一共包括15张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生的空间观念、抽象思维能力和动手实践能力，提升学生的图形识别与分析能力。同时在探索图形特征的过程中，培养学生勇于探索、合作交流的精神。该套PPT从三个方面展开第一课时《图形与几何—平面图形的认识》这一节课程。第一部分为复习提纲，该部分通过思维导图的形式，引导学生对本课时的知识
部编版八年级生物上册认识生物的多样性课件PPT
大小：15M | 页数：22页这是一套讲解认识生物的多样性的PPT模板，选自部编版八年级生物上册教材，共计22页。PPT模板针对于八年级生物课程第七单元第一个专题认识生物的多样性，这一章节设置了三重学习目标：一是列举生物多样性的三个层次，并论述它们之间的关系；二是说出我国生物多样性的丰富性和独特性的特点；三是说明保护生物多样性的重要意义。
角的初步认识数学PPT小学课件小学数学二年级上册课件
大小：4M | 页数：25页这是一套角的初步认识小学数学二年级上册的PPT模板，共计26页。在幼儿园和小学的学习中，数学教育的学习将包括数量、图形和空间、逻辑和关系。图形，即数学中的几何学习，是非常重要的。除了各种形式之外，几何学习也是一种角度的学习。在中学里，有各种与角度有关的知识，如角度值的计算和三角函数。因此，角度是一个非常重要的知识点。
人教版三年级数学上册分数的初步认识PPT课件模板
大小：19M | 页数：29页这是一套有关人教版三年级数学上册分数的初步认识PPT课件模板。在上节课的数学基础知识课堂，我们已经大概的了解了整数、分数和小数的概念，今天我们要来具体学习分数的相关内容，分数一般用于计量占比等等情况，此幻灯片主要讲述的就是分数的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关小学数学知识的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们进一步掌握相关数学知识。
小学数学青岛版二年级下册《时分秒的认识》课件PPT模板
大小：5M | 页数：11页这是一套关于小学数学青岛版二年级下册时、分、秒的认识的课件PPT模板，共计10页。对于十时分秒的认识，能够帮助同学们熟练地读出时间，结合生活经验，体验时间的长短，让小学生知道珍惜时间以及合理安排时间。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标，运用幻灯片上的钟表示意图展示来指引同学们学习时分秒。通过演示文稿所展示的内容，可以让小学生读出时间、认识时间、体验时间的长短。
第1课时认识20以内的数人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：20页这是一套与认识20以内的数有关的演示文稿，包含20张幻灯片。通过学习此堂课，学生们能够认识20以内的数，并且正确数数、读数和写数，且通过不断的练习，他们能够掌握20以内数的顺序，还可以比较数与数之间的大小。同时，教师为学生们展现日常生活中20以内的数，帮助他们加强记忆，使他们在数学课堂中能够主动探索知识，这也培养了学生们互相合作交流的意识。
