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《三黑和土地》人教小学六年级上册PPT课件含教案
大小：187M | 页数：34页这是一套适用于进行小学六年级人教版上册课文《三黑和土地》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、文章结构梳理、文章主旨剖析等，共计33页；在中国，农民耕作时都是面朝黄土背朝天，以农业为主的经济在这片土地上有近五千年的历史，农耕文化已经深深融入每个中国人的血脉之中，也诞生了许多扎根土地之中的文学作品，例如《白鹿原》《平凡的世界》等，本节课带领我们走进中国的土地文化与情结；
《古诗三首》人教小学六年级上册PPT课件含教案
大小：283M | 页数：64页这是一套适用于进行小学语文六年级上册人教版课文《古诗三首》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、古诗注释讲解、诗词意境赏析等，共计63页；《古诗三首》教学了唐宋诗词名家刘禹锡的《浪淘沙》、杜牧的《江南春》、王安石的《书湖阴先生壁》，这三首诗都描绘了大好河山的绝美风光，各有特点和文采，本课堂带领我们深入学习和了解这三首诗词大家创作的诗词；
《寒号鸟》人教小学二年级上册PPT课件含教案
大小：104M | 页数：49页这是一套适用于进行小学语文人教版二年级上册课文《寒号鸟》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、文章主旨归纳、课文内容梳理等，共计48页；《寒号鸟》是一则广为流传的故事，讲述了喜鹊和寒号鸟坐窝过冬的事情，对比分析了两人的态度和结局，得出人要认真对待生活不能懒惰和得过且过的结论，鼓励我们热爱生活，认真对待；
《青山不老》人教小学六年级上册PPT课件含教案
大小：166M | 页数：34页这是一套适用于进行小学六年级人教版上册课文《青山不老》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文情节梳理、课文主旨归纳等，共计33页；《青山不老》讲述了一位农民用15年的时间含辛茹苦，数十年如一日，在饱受西伯利亚大风肆虐的晋西北种下一片绿洲，创造一个奇迹，告诉我们生命的价值与年龄无关，只要坚守，我们就能创造自己的价值；
《我要的是葫芦》人教小学二年级上册PPT课件含教案
大小：56M | 页数：41页这是一套适用于进行小学二年级上册人教版课文《我要的是葫芦》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文精读内容分析、主旨归纳、讲好故事的方法等，共计40页；《我要的是葫芦》讲述了一个人只沉浸在要自己的小葫芦长大的心愿中，但并不在乎蚜虫对葫芦生长的影响，导致最后想法落空的结局，告诫我们在渴望达成心愿之前，要关注事物之间的联系，要注重细节问题；
《坐井观天》人教小学二年级上册PPT课件含教案
大小：125M | 页数：64页这是一套适用于进行小学语文二年级上册人教版课文《坐井观天》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章带给我们的启示、课文生字词积累、讲述故事的技巧等，共计63页；坐井观天是一个有关于青蛙的故事，后来也引申出坐在井底看天空，就会不知天高地厚，比喻眼界狭小，鼠目寸光，见识少，本课堂带领我们深度解读这个故事，并学习语文知识；
人教版九年级语文下册逍遥游说课课件PPT模板
大小：12M | 页数：36页这是一个关于《逍遥游》的PPT。《逍遥游》是人教版九年级语文下册的学习内容。通过学习这篇文章，了解《逍遥游》的文章论证思路，对文章的主要内容进行归纳。体会庄子充满奇幻想象和浪漫色彩的独特风格，感受到作者所追求的一种自由的精神境界，步入超越现实的自由状态。通过这个ppt，我们将共同了解关于《逍遥游》的相关内容。
人教版语文五年级下册燕子PPT课件
大小：6M | 页数：12页这是一套人教版语文五年级下册燕子PPT课件，共13页。PPT封面以春日里春意盎然的郊外景色为背景，画面上空中飞翔的燕子，随风舞动的青青杨柳、草地上盛开的鲜花、绿油油的草地等元素构成，正体字突出主题：燕子。PPT正文以规范的语言教学模式来展开对文章的学习理解：1.对这篇文章的学习目标，知识的重难点的分析；2.学生自主朗读课文，学习生字词语；3.详细对课文内容进行解读赏析；4.课后的巩固复习及家庭作
人教版三年级语文上册金色的草地课件PPT
大小：11M | 页数：29页这是一套人教版三年级语文上册金色的草地课件PPT模板，共计29页。课文运用比喻和拟人的写作手法，生动的描述出文章的主要情景，通过多媒体的教学方式，导入新课内容，激发学生对学习课程的积极性，产生热爱阅读的兴趣，然后有感情的朗诵文章，体会重点词语所要表达的意思，体验蒲公英的世界，感受神奇的大自然给我们带来的美好。搜索复制
人教版三年级语文上册父亲树林和鸟课件PPT
大小：28M | 页数：21页这是一套人教版三年级语文上册父亲树林和鸟课件PPT模板，共计21页。这是一篇儿童故事绘本，文章运用生动的描述手法、具体的情节表现，引导学生正确流利地阅读文章后，体会关键词语所要表达的作用，学会灵活运用文章美的词句，体会父亲对大自然浓厚的热爱之情，让学生感受大自然的神奇美妙，激发他们在生活中爱护小鸟的思想感情。
人教版三年级语文上册课件孔子拜师PPT模板
大小：19M | 页数：25页这是一个关于《孔子拜师》的PPT。《孔子拜师》是人教版三年级语文上册的内容。通过学习这部分内容，能够了解老子和孔子的简介故事，通过同其他同学的交流和学习，聊聊对孔子和老子的印象。人们为什么尊重孔子和老子的品行，懂得在学习过程当中要勤奋谦虚，为人真诚无私，要尊敬师长。通过这个ppt，我们将共同了解关于《孔子拜师》的相关内容。
岳阳楼记课件PPT人教版语文八年级上册
大小：26M | 页数：26页这是一套适用于教学人教版初中八年级上册语文课文《登岳阳楼》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、课文释义等，共计27页；《登岳阳楼》是唐代文学杜甫家创作的一篇诗词，写于杜甫晚年，此时作者处境艰难，生活凄苦不堪，年老体衰，贫病交加，全家人寄居在一只小船上，英雄迟暮，老无所依的情况下，《登岳阳楼》满是作者的悲愤与遗憾；
人教版语文九年级下册屈原PPT课件
大小：29M | 页数：27页这是一套适用于进行初中人教版九年级下册课文内容《屈原》教学的PPT课件模板，主要内容包括屈原的生平介绍和文学成就、作者郭沫若简介、文章创作背景介绍、课文生字词学习、课文内容探究等，共计27页；屈原，生于乱世，才华横溢，是战国时期著名的文学家和政治家，其著名代表作为《楚辞》和《离骚》，同时屈原也是一位伟大的爱国诗人，最后在诽谤和流放中怀揣着自己的理想投入汨罗江；
人教版语文九年级上册星星变奏曲PPT课件模板
大小：13M | 页数：24页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《星星变奏曲》的PPT模板，共计25页。《星星变奏曲》是我国朦胧诗的代表诗人江河的处女作，其还著有《纪念碑》、《太阳和他的反光》等著作。PPT模板中详细地阐述了《星星变奏曲》的文学常识以及其创作背景，为学生深入了解《星星变奏曲》的内涵与情感奠定了基础。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
跳水课件PPT人教版语文下册五年级
大小：5M | 页数：24页这是一套有关《跳水》课件PPT人教版语文下册五年级，共计24页。课本中主要讲述了一个在船上猴子拿了孩子的帽子，孩子为了拿回帽子追着猴子到了桅杆上而未发现自己已经深处危险之中，船长看到这一幕立即让孩子跳入海中，从而成功获救的故事。学习该PPT课件内容可以帮助学生了解记叙文的写作手法、如何推动情节发展、抓取不同人物特点等方面的内容。
人教版语文三年级上册大自然的声音PPT课件
大小：9M | 页数：25页这是一套有关人教版语文三年级上册大自然的声音PPT课件模板。大自然是我们人类赖以生存的环境，大自然的"馈赠"是我们人类生存的基础，我们能过上幸福生活也都离不开大自然对人类的"馈赠"，而幻灯片主要讲述的也是有关大自然的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关小学语文课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，也可以呼吁人类保护自然
人教版六年级语文下册春夜喜雨课件PPT模板
大小：22M | 页数：19页这是一套关于人教版六年级语文下册《春夜喜雨》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含19张幻灯片。从标题我们就可以发现这是杜甫所作的一首赞美春雨的诗歌，喜字贯穿全文，表达了作者因雨下的及时而感到由衷的喜悦之情，同时还赞美了春雨给大地带来了蓬勃的气息，给人们带来了丰收的希望。通过学习这份PPT，我们可以更进一步的了解《春夜喜雨》这篇文章。
人教版三年级语文上册不懂就要问课件PPT模板
大小：19M | 页数：15页这是一套有关部编版三年级语文上册不懂就要问课件的PPT模板。本篇课文通过记叙孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。遇到不懂得问题大胆的向老师请教是值得我们去学习的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关不懂就要问课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的明白不懂就问的重要性，更好的将不懂就问应用到生活中去。
人教版三年级语文下册荷花课件PPT模板
大小：75M | 页数：24页这是一套有关人教版三年级语文下册《荷花》课件PPT模板。古有周敦颐的《爱莲说》，在《爱莲说》中作者用"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"来形容荷花的美好品质，这个作品也表达了作者对荷花的赞美和喜爱，而今天我们重点来学习和了解的文章是《荷花》。让我们学习幻灯片的内容来进一步了解荷花的习性以及它能够吸引文人墨客为之赞叹的原因。
人教版三年级语文上册习作写日记课件PPT模板
大小：16M | 页数：18页这是一套适用于进行小学人教版三年级语文上册习作课《写日记》教学的PPT课件模板，主要内容包括日记的写作格式、进行日记写作练习的意义、日记的主要内容等，共计19页；日记是一种较为随心的创作，具体取决于记事人当天发生的事情和创作时的心情，是一种即兴发挥创作的文学体裁，对作者对语言把控能力要求较高，对日记写作能力的提高，可以锻炼学生的思辨能力和总结能力，提升学生的语文素养；
