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全民营养周知识专题讲座PPT
大小：4M | 页数：18页这是一套有关于第十届全民营养周营养培训PPT课件模板，共计使用了17张幻灯片。随着国家综合实力的提高，人民的生活质量也在逐渐的提高，而人们也开始注重身体养生问题。今天这节课，我们要来进行详细了解的是有关于全民营养周的具体内容，包括饮食误区以及健康生活方式的具体内容。了解一些有关于饮食健康的问题，可以帮助我们提高身体素质。
职业病防治专题讲座PPT课件模板
大小：57M | 页数：40页这是一个关于《职业病防治专题讲座》的PPT。在人们进行工作的过程当中，由于压力的逐渐增大，很有可能会出现职业病等情况，因此有可能会出现或多或少的身体心理问题，在生活当中需要舒缓自己的压力，避免职业病对人们身体的伤害，经常与亲朋好友进行交流。通过这个ppt，我们将共同了解关于《职业病防治专题讲座》的相关内容。
职业病防治专题讲座PPT课件模板
大小：55M | 页数：39页这是一篇关于介绍职业病防治专题讲座PPT课件模板的PPT，共计39页。职业病就是指企事业单位的劳动者在从事职业活动中的时候因工作原因而引起的疾病。我们很多职业，尤其长期在噪音大，或者高温下比如厨师，或者电离辐射下，粉尘中，或者有毒有害气体中工作这种都容易引起职业病，甚至工作压力大的环境下，也容易产生心理问题，这也是属于职业病的范畴。
核污染及其防治专题讲座PPT课件
大小：14M | 页数：39页这是一套关于核污染及其防治专题讲座的PPT模板，共计39页。核污染是指核物质泄漏后的遗留物对环境所产生的破坏，包括辐射等内容。核污染容易产生自发性的危害，对人体、对环境都会造成重大的伤害。PowerPoint开篇对核污染的起因进行了讲解，运用幻灯片说明了辐射的生物效应以及危害。通过演示文稿所展示的内容，可以让人们认识核污染带来的环境危害，了解辐射防护的技术方法以及放射性废物的处理技术。
讲党性守党规严党纪PPT专题党课
大小：24M | 页数：33页这是一套关于讲党性守党规严党纪的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含33张幻灯片。讲党性、守党规、严党纪，是共产党员的基本要求。党性决定立场，党规规范行为，党纪维护秩序。党员应坚定理想信念，恪守党的纪律，做到言行一致、表里如一。在实际工作中，共产党员要时刻以党性原则为指导，遵守党规党纪，严格自我要求，为党和人民事业贡献力量。
秋季养生专题知识讲座PPT课件
大小：12M | 页数：21页这是一套有关于"秋季养生，关键在'收'"健康养生学习和培训PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。我国传统的医学认为，我们人体和自然是处于一个动态平衡的状态，因此我们人体养生也应该遵循自然之道。而秋季是夏季到冬季的一个过渡阶段，因此大自然的阴气比较盛，阳气比较的少，所以我们要学会根据自然之道来进行养生。PPT模板内容主要是有关于秋季养生的相关建议。
做情绪的主人培训课件PPT成品模板
大小：28M | 页数：38页这是一个关于《做情绪的主人培训课件》的PPT。我们在生活当中都会拥有自己的情绪，每一个人的情绪都会对自己和他人造成一定的影响，好的情绪会让我们结交到更多的好朋友，会让他人感觉到我们是一个积极、乐观、开朗的人，因此要进行积极的心理暗示，调节自己的情绪。通过这个ppt，我们将共同了解关于《做情绪的主人培训课件》的相关内容。
时间管理做时间的主人培训课件PPT
大小：22M | 页数：18页这是一套有关于做时间的主人培训课件PPT模板。"时间如流水，一去不复返"，在当今竞争激烈的社会，我们更应该学会利用有限的时间去提升自己的能力，只有这样，我们才会让自己变得更加的优秀。此PPT模板内容主要向我们详细讲述的是有关于时间管理培训课件的相关内容，"做时间的主人"的前提是设定相关目标、制定相关计划，并且能够行动起来去实施自己的计划。
如何快速做好PPT
大小： | 页数：1页如何快速做好PPT1、参考线在PS里面用习惯了参考线，以为PPT里面的快捷键也是Ctrl+R，我按了半天都没反应后，发现“参考线”在“视图”里。“一个是微软，一个是Adobe；你是怎么认为它们的快捷键是互通的？”“Ctrl+C和Ctrl+V就通用啊，随便在哪复制一下，打开PS直接Ctrl+V就可以粘贴进去。”（提醒一下：一定要找到图片的源文件复制）怎么拖动参考线呢？按住Ctrl，拽一下已有的参考
一学一做ppt下载
大小：9M | 页数：25页这是一套关于介绍一学一做的PPT，共计25张。共青团员作为中国共产党员的后备力量，其组成主要是青年学生。他们是国家的希望，是国家的未来。五四运动，青年学生作为主力军，吹响了号角，追求自由、科学、民主，不畏牺牲的精神，到了今天仍值得我们学习。本PPT通过介绍一学一做，提高团员们的思想觉悟，争做合格党员。
正心正行做一名合格党员PPT专题党课
大小：18M | 页数：23页这是一套与做一名合格党员有关的PPT演示文稿，总共23页。国家要引导广大党员做一名合格党员，要做到政治和品格合格，也要严格遵守党的纪律和规矩，为人民群众树立好合格榜样。同时，广大党员们要严格贯彻党中央的理念，在日常生活工作中不断提升自身修养，同时要坚定自己的理想信念，时刻保持头脑清醒，才能在复杂的社会环境中保持初心，继续为党的事业贡献力量。
新时代守规矩讲纪律做新时代合格党员PPT模板
大小：22M | 页数：29页新时代守规矩讲纪律做新时代合格党员PPT模板由LFPPT网提供下载，习近平总书记强调指出，要“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。习近平总书记这观点，既是我们党实践历程的经验总结，也是新形势下永葆党的先进性和纯洁性的必然要求；既是我们党团结带领各族干部群众不断推动事业走向辉煌的重要保证，也是我们每个党员必须具备的基本政治素养。
做讲党性守党规严党纪的时代新人PPT模板
大小：8M | 页数：34页这是一个关于《做讲党性守党规严党纪的时代新人》的PPT。党员干部要讲党性、守党规、严党纪。要了解党性、党规和党纪的基本概念和内涵，及其重要的历史和现实意义。其中，讲党性是根本要求，守党规是基础本分，严党纪是重要保障。要严格党员干部管理。通过这个ppt，我们将共同了解关于做讲党性守党规严党纪的时代新人的相关内容。
师德师风讲座做四有好老师PPT课件
大小：27M | 页数：41页这是一套关于师德师风讲座做四有好老师的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了41张幻灯片。做四有好老师是新时代对教师提出的要求。俗话说:一日为师，终身为父。一位好的老师将会是学生一生的财富，引领学生走在正确的道路上。这就要求教师在平常的工作中要以严格的要求规范自己的行为，给学生树立良好的榜样。学习该PPT模板有助于教师更好的提升自己的职业素养，增强使命感，做学生学习的榜样以及成长的引路
如何做一名优秀培训讲师PPT培训课件
大小：8M | 页数：32页这是一套有关于如何做一名优秀培训讲师PPT培训课件模板。什么样的人能够成为一名老师？孔子云"三人行，必有我师焉"，也就是说，人只要有一技之长，便都值得我们学习，我们也可以把他们当作我们的"老师"。而今天我们主要来探究的问题是如何成为一名优秀的培训讲师？首先，最重要的是我们的专业能力要过关，这样才能够说服别人。其次，我们要学会提高自己的人际关系处理能力，这样
如何讲好讲透思政课教育课件PPT
大小：27M | 页数：30页这是一套关于如何讲好讲透思政课教育的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了30张换灯片。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在教育的过程当中，教师要明白最重要的工作是要教给孩子正确的思想，引领孩子走上正确的道路。特别是对于青少年阶段的孩子来说，教师的引领作用非常重要。该演示文稿介绍了讲好讲透思政课的方法，学习该PPT模板有助于相关教师更好的了解讲授思政课的方法。
新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论教育课件PPT
大小：21M | 页数：35页这是一套与新时代中国特色社会主义思想有关的PPT，总共35页。作为新时代的精华所在，新时代中国特色社会主义思想是通过不断实践中所总结出来的强大真理，这是我国党和人民需要遵循的根本方针，必须坚持党的领导，有科学的思想作为正确指引，才能使党和国家的事业在新时代进一步发展，完成各族人民的共同愿望，实现中华民族伟大复兴。
家庭教育才是真正的起跑线PPT课件模板
大小：20M | 页数：38页这是一个关于《家庭教育才是真正的起跑线》的PPT。父母需要具备亲子沟通能力，家庭支持能力，情绪管理能力，责任传承能力，学习成长能力和珍爱生命的能力，了解自己属于哪一种类型的家长，在实践当中锻炼家长教育的智慧和艺术，从懂孩子开始，尊重孩子的内心，观察孩子，陪伴孩子成长。通过这个ppt，我们将共同了解关于家庭教育才是真正的起跑线的相关内容。
传统文化中国佛教的起源与发展PPT课件
大小：80M | 页数：29页这是一套关于传统文化中国佛教的起源与发展的PPT模板，共计29页。《传统文化中国佛教的起源与发展》详细地阐述了有关佛教的起源以及其在中国的发展历程，同时重点介绍了汉传佛教、藏传佛教、南传佛教的不同之处、宗派分布、主要人物、代表寺院等内容，详细地介绍了我国佛教的分布与发展。通过学习PPT模板展示的内容，可以拓宽学生的见识与眼界，同时感受佛教信仰的力量。
教科版五年级科学下册热起来了课件PPT模板
大小：8M | 页数：20页这是一套教科版五年级科学下册热起来了的PPT模板，共计21页。在学生学习科学概念之前，他们的大脑中有一个特定的概念系统。为了使学生能够顺利地构建概念，往往需要多层次分析，通过“同化”来定量地改变概念；或者通过“适应”调整原有的认知结构，使学生的认知发生质的变化，让学生充分理解科学概念。在比较、分析和整合的高层次思维过程中，教师应建立合理的实验研究过程，帮助学生建立实验现象、实验证据和科学概念之间
