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东北抗联精神及当代价值PPT
大小：25M | 页数：21页这是一套东北抗联精神及当代价值PPT，共22页。PPT封面雄伟的天安门、威武的雄狮、迎风飘扬的五星红旗、庄严的华表、灿烂的党徽等元素在鲜红的背景上，红色正体字突出主题：东北抗联精神及当代价值。PPT正文主要内容有：1.东北抗日联军在抗日战争中展现出重忠贞报国，勇赴国难的爱国主义精神；2.东北抗日联军在抗日战争中展现出勇敢顽强、前赴后继的英勇战斗精神；3.东北抗日联军在抗日战争中展现出坚贞不屈，勇
东北抗联精神及当代价值PPT
大小：25M | 页数：21页这是一套东北抗联精神及当代价值PPT，共计22页。以鲜艳的红色为主色调，封面以繁华的都市为背景，黎明前天空中的乌云即将退去，拨云见日的艳阳天即将到来，宏伟的天安门城楼、高耸的华表柱、鲜艳的五星红旗、翱翔于天空的和平鸽等元素，红色正体字突出主题：东北抗联精神就当代价值。PPT正文通过东北抗联游击战应运而生的各类伟大精神：1.在抗日游击战中彰显出忠贞报国、勇赴国难的伟大爱国主义精神；2.在抗日游击战
坚持人民民主弘扬共同价值PPT
大小：8M | 页数：19页这是一个关于坚持人民民主弘扬共同价值的PPT。中国共产党在100年的奋斗历程当中，始终坚持人民民主，弘扬共同的社会价值。我们通过学习，坚持以人民为中心，全面发展全过程人民民主的专题党课，能够学习到中国共产党在成立100周年以来的带领中国人民同世界各国人民一道共有、共真、共享的共同价值。通过这个PPT，我们将了解关于坚持人民民主弘扬共同价值的相关内容。
“十个坚持”历史经验的内蕴价值PPT
大小：11M | 页数：22页这个ppt主要是关于“十个坚持”历史经验的内蕴价值，党员干部深入学习《决议》专题党课，党的十九届六中审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》全面总结、高度概况了党百年奋斗的“十个坚持”历史经验，这是从党百年历史发展过程中归纳出的具有战略意义的宝贵经验，贯穿于回顾历史、立足当下、开辟未来的长期实践脉络之中。搜索复制
弘扬红旗渠精神的时代价值PPT
大小：17M | 页数：12页这是一个关于《弘扬红旗渠精神的时代价值》的PPT。红旗渠精神是在修建红旗渠的过程当中凝练总结出来的精神品质。红旗渠的精神包含：“自力更生，奋发图强，艰苦创业，勇敢前进，团结协作，共筑未来”。通过学习践行红旗渠精神，能够凝聚起人们的精神和强大的力量，激发创造的活力，万众一心，团结一致，朝着共同的目标努力奋进。通过这个ppt，我们将共同了解关于弘扬红旗渠精神的时代价值的相关内容。
劳动教育独具的文化价值PPT模板
大小：9M | 页数：14页这是一个关于《劳动教育独具的文化价值》的PPT。劳动教育是指通过劳动这样的方式，从中体会到劳动的快乐，以及人们在劳作过程当中产生出的文化和精神劳动教育能够对人的身体和精神进行双重的引领，使人直面生产发展的需求，培养人们在生产发展过程当中所需具备的种种技能。通过这个ppt，我们将共同了解关于《劳动教育独具的文化价值》的相关内容。
企业年会PPT
大小：52M | 页数：33页这是一企业年会PPT，采用了高端大气的土豪金设计元素，共计34页。PPT以深蓝色和金色为主色调，封面在深蓝色的背景上，耀眼的时光隧道灯光，金色帆船开启精彩的盛况之旅，金色艺体字突出主题，奔跑2021，2021企业年会及誓师大会。PPT正文主要分为四部分来展开:1.以图片形式来展现企业各个部门的风采展示；2.公司本年度开展的各类活动展示；3.企业开展的户外团建旅游活动展示；4.企业文化及素质拓展介
农业养殖ppt
大小：19M | 页数：17页这是一篇关于农业养殖技术的ppt课件模板，全篇共计17页。该ppt模板一共分为“农业养殖的主要技术”、“该怎样发展农业养殖”、“发展农业养殖的好处”、“农业养殖的未来展望”四大部分。辅以大量家禽家畜的配图，丰富且恰到好处，使得ppt演示更为生动。通过对ppt模板的学习，我们可以深入了解农业养殖技术的前世今生，帮助我们更好的开展相关学习与探讨。
毕业相册PPT
大小：19M | 页数：13页这套毕业相册PPT采用了暖系色调，小清新风格。整体界面犹如冬日午后的阳光，给人一种惬意的感觉。五月即将过去，毕业季即将来临，我们也要挥手告别陪伴我们多年的母校，在这里有我们的欢乐时光和梦想的发源地，愿多年之后我们重聚在一起追忆那段属于我们的青春时光。
我的毕业季ppt
大小：45M | 页数：16页这是一套我的毕业季ppt，采用了校园设计元素，共计17页。PPT封面以即将毕业，同学即将各奔东西时用照片记录下的美好学习生活照片为背景，离别不代表再见，离别意味着更好的相间。毕业代表着学生生涯划上圆满的句号，青葱岁月不复再来。同学之间的深情厚谊，带着不舍、带着憧憬，在光怪陆离的社会中小心翼翼的行走，寻找着自己的生存方式。青春的美好只能留在照片的记忆里。
企业招聘ppt
大小：27M | 页数：33页这套企业招聘ppt采用了海报设计风格。PPT模板封面上，把一个红色醒目的“聘”字放在中间。下面一行小字展示：“明人不说暗话，要的就是你，你还在等什么！”PPT模板的主要内容分为：1、公司介绍；2、岗位需求；3、招聘条件；4、工资及福利；5、应聘方式；共5个部分组成。
教育部关于印发新时代中小学教师职业行为十项准则PPT动态模板
大小：6M | 页数：42页这是一套教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》PPT模板，共计42页。教师作为社会上不可缺少的重要环节，对人类智慧的发展更是做出了巨大的贡献，而随着时代的快速发展，社会以及国家对教师的要求也在不断地提升，只为愈发增强教师的职业责任感以及使命感，将教育事业作为自身价值的主要目标，兢兢业业地传承文化发展文化，培养出德智
护士行为规范护士职业道德护理学培训PPT含讲稿
大小：23M | 页数：28页这是一套关于护士行为规范护士职业道德护理学培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含27张幻灯片。护理是一门最精细的艺术。护士经常与患者直接接触，他们在工作当中的言行举止、眼神、表情等各种微小动作都无一不被患者关注。因此，护士除了需要有过硬的专业本领之外，还需要进行基本素质的培训，从而给患者提供更专业的服务。这份演示文稿主要从三个部分展开护士行为规范培训的相关内容。第一部分是护士职
关于深化现代职业教育体系建设改革的意见PPT模板
大小：43M | 页数：23页这是一个关于《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的PPT。在《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》当中，进一步强调了要深入贯彻党的二十大精神，进一步加强党对职业教育工作的全面领导，推动直普融通。统筹职业教育、高等教育、继续教育协同发展，提高职业教育的质量，培养更多高素质技能人才，提升职业院校的办学能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于深化现代职业教育体系建设改革的意见的相关内容。
学习解读关于深化现代职业教育体系建设改革的意见PPT
大小：3M | 页数：24页这是一套关于党员干部学习教育专题党课的PPT模板，主题为《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，共计24页。随着时代的不断发展以及社会职业构成的不断变化，我国官方发布了改革现代职业教育体系的相关文件通知。PPT模板深入解读了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，并归纳出了它的总体要求、战略任务、重点工作、组织实施等重要内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地了解我国目前的职业教育
企业职场培训人才梯队建设与人才培养PPT模板
大小：42M | 页数：44页这是一套关于人才梯队建设与人才培养的企业职场培训的PPT模板，共计44页。人才梯队建设与人才培养是企业发展过程中的力量源泉，其可以有效保证企业人才的输入以及发展，从而为整个企业的发展提供动力。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻认识到人才梯队建设与人才培养的重要意义，同时掌握基本的人才梯队建设与人才培养的方法和技巧。
角色转换及心态培训员工管理培训PPT模板企业职场培训
大小：72M | 页数：25页这是一套有关角色转换及心态培训员工管理培训PPPT模版，共计26页。工作是大多数人生活中很重要的一部分，如何协调好工作和生活之间的关系需要经过一段时间的适应。每个人在生活中都是有多重身份的，可以是女儿，也可以是母亲；在工作中可以是对接人，也可以是创造者。在不同时机完成多种角色的快速转换不仅可以提高工作效率，而且可以提升为人处世的能力。学习该PPT模版可以帮助我们正确认识角色的转换及如何保持良好心
企业员工入职培训工作态度团队管理PPT含讲稿
大小：8M | 页数：37页这是一套适用于进行主题为“你在为谁工作”的企业员工入职培训工作态度团队管理的PPT课件动态模板，主要内容包括端正工作态度的重要性、工作的目的和意义、如何持有正确的工作态度等，共计36页；本课件在内容上首先强调要找出自己努力工作的目的，分享关于杰克的故事，要求员工都抱着“为自己工作”的态度，正视自己在工作中出现的问题，才能赢得尊重，获得丰厚的劳动报酬；然后分析努力工作的原因，除了工作报酬外，还要关
企业培训之能量的管理PPT模板
大小：2M | 页数：17页企业培训PPT,高效办公PPT,企业培训之能量的管理PPT模板
企业提升组织管理能力培训PPT
大小：5M | 页数：22页这是一套企业提升组织管理能力培训的PPT模板，共计23页。组织管理能力是指灵活运用各种方法，合理组织和有效协调各种力量，有效实现组织目标的能力。它包括协调关系和雇用人员的能力。组织管理能力是一个人知识、素质等基本条件的综合外在表现。现代社会是一个庞大而复杂的系统，大多数工作往往需要不止一个人的合作。因此，在某种意义上，每个人都是组织的管理者，承担着一定的组织管理任务。
