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语文课件古诗词欣赏相见欢PPT课件
大小：25M | 页数：22页这是一套适用于进行语文课文内容《相见欢》教学的PPT课件，主要内容包括作者介绍、诗词内容分析、诗词大意讲解、诗词主题归纳等，共计22页；所谓命运一词，最是难以测深浅，作为知名的帝王诗人，南唐后主李煜的一生可谓跌宕起伏，前半生纸醉金迷，极尽奢华，后半生困于深宫，成为阶下囚，虽不是一位好帝王，却生性多愁善感，又才华横溢，是名流千古的大诗人；
月夜忆舍弟杜甫古诗词PPT课件模板
大小：57M | 页数：36页这是一套月夜忆舍弟杜甫古诗词PowerPoint课件模板,共计37页。演示文稿中，幻灯片插入一些有关这首诗的场景画面和文字，有助于把学生带入其中，感受这首诗所带来的情感，深切地感受到诗人杜甫的游子思归之前，还有一些复杂的乡情。学习这个PPT，有利于学生学习到新的诗词，了解到诗人杜甫的创作风格，感受诗人写这首诗所抒发的情感，感受诗词带来的文化渲染。
春天古诗词传统文化鉴赏PPT课件模板
大小：19M | 页数：25页这是一个关于《春天古诗词传统文化鉴赏》的PPT。春天到来了，关于春天，有许多相关的古诗，包括描绘春天的美景，描写春天到来时的燕子，描写春天的百花盛开的景象，描写春天的柳树，描写春雨的相关诗句。通过这些诗词，能够感受到不同的春天景象，学会观赏春天。通过这个ppt，我们将共同了解关于春天古诗词传统文化鉴赏的相关内容。
相思古诗鉴赏PPT课件模板水墨中国风
大小：6M | 页数：11页这是一篇关于介绍相思古诗鉴赏PPT课件模板水墨中国风的PPT，共计11页。古往今来，很多关于相思的诗词，诗人们用文字表达自己的相思之情，有的远在他乡，思念故乡，有的思念亲人，还有思念爱人的等等。总之，思念之情，无语言表，只能藉由文字来寄托自己的相思之情。文字可以流传千古。我们后人也能透过文字，来感受诗人当时的心情，这便是文字的力量。
《春夜喜雨》诗词鉴赏课件PPT模板复古中国风
大小：6M | 页数：15页这是一套有关《春夜喜雨》诗词鉴赏课件PPT模板，共计13页。杜甫被世人尊称为"诗圣"，他与我们的诗仙"李白"又被称为"李杜"，他们两个都是唐代的杰出诗人，而唐代也是诗歌发展的顶峰时代，今天我们要学习的古诗是由杜甫创作的《春夜喜雨》。PPT模板内容中阐述了有关诗词鉴赏《春夜喜雨》诗歌主题课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助同学
九年级上册第六单元古诗词《无题》PPT课件模板
大小：13M | 页数：21页这是一套有关九年级上册第六单元古诗词《无题》PPT课件，共计22页。李商隐是晚唐时期的著名婉约派诗人，与杜牧合称“小李杜”，代表作品有《夜雨寄北》、《锦瑟》、《马嵬（其二）》等，他写作的诗歌优美动人、缠绵悱恻、广为流传。学习该PPT课件内容，可以帮助学生理解《无题》这首七言律诗的具体释义及作者所表达的思想感情。
苏轼苏东坡古诗词赤壁赋动态PPT课件
大小：9M | 页数：22页这是一套适用于进行苏轼苏东坡古诗词赤壁赋教学讲解的PPT课件动态模板，主要内容包括东坡居士名称的由来、苏轼的生平经历、赤壁赋的创作背景、赤壁赋的文学价值赏析等，共计21页；“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”这句出自苏轼《赤壁赋》的千古绝句，让读者一瞬间就置身于那叶扁舟之上，观看渔夫和苏子这段令人拍案惊绝的人生哲理对话，赤壁赋借用渔夫之口，道出苏轼对人生意义的看法，是对往事的释然，是对宇宙宏达的感叹；
2025春节古诗词赏析PPT课件免费含讲稿
大小：38M | 页数：24页这是一套与2025春节古诗词赏析有关的演示文稿，包含23张幻灯片。有关春节的古诗词，通常描绘出一幅喜庆祥和以及怀念时光的情景，承载着古人们的情感寄托，也代表着我国古代的优秀文化，具有重要的传承意义。因此，现在越来越多人选用古诗词的方式来表达自己对于春节这一隆重节日的情感，与古人一同欢度春节，并为他人送去新春的祝福和吉祥。这份PowerPoint由十个部分构成。第一部分内容是元日述怀，该模板首先对
中国古代神话传说说课讲解PPT课件模板
大小：22M | 页数：29页这是一套关于中国古代神话传说说课讲解的PPT模板，共计28页。《中国古代神话故事》是由聂作平编著的一本与经典为友，为人生奠基的作品。PowerPoint开篇带领我们走进了神话的故事，运用幻灯片引导我们走进神话人物，带我们了解了神话故事的主要内容，并且进行了阅读成果的展示。通过演示文稿所展示的内容，我们能够更加了解《中国神话故事》这一本书，认识古代的各类神话故事。
梨园春秋中国古代戏曲发展历程PPT课件模板
大小：7M | 页数：40页这是一套梨园春秋中国古代戏曲发展历程的PPT模板，共计41页。中国戏曲是中国传统文化的优秀载体，是中国人民宝贵的精神财富，值得我们继承和发展。然而，随着科技的发展和各种娱乐节目的出现，戏曲文化受到了很大的影响，并持续衰落。针对这一现象，我们必须分析戏曲文化传播中存在的问题，找到合理的解决办法。除了戏曲文化本身的创新和进步，戏曲文化的传播还必须采取一些多样化和有效的手段，以快速适应人们的当前生活。
巾帼不让须眉中国古代四大才女PPT课件
大小：21M | 页数：28页这是一套有关于"巾帼不让须眉"中国古代四大才女宣传和学习PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。"谁说女子不如男"，随着女性地位的提高，人们也越来越意识到女性对这个社会的贡献。而今天这节课，我们将通过幻灯片来进一步了解我国四大才女的相关内容，我国四大才女主要包括蔡文姬、李清照、上官婉儿和卓文君。此PPT模板内容主要向我们详细的分析了我国四大才女的"
中国古代神话故事仓颉造字PPT课件
大小：11M | 页数：22页这是一套关于中国古代神话仓颉造字的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计23张幻灯片。中国的汉字一直以来都是中华民族的文化重要的组成部分，对传承优秀传统文化有着不可磨灭的贡献。汉字在我们的生活中也发挥着越来越重要的作用，相传，汉字的由来与一位叫仓颉的人有关，因此有了仓颉造字这个在中国家喻户晓的神话故事。学习该PPT模板可以帮助我们更好的了解仓颉造字的具体内容。
国学文化唐诗宋词诗词课件PPT模板
大小：26M | 页数：23页国学文化唐诗宋词诗词课件PPT模板以复古中国风为背景，充满了水墨元素，介绍了国学文化中的唐诗宋词，所以，这套PPT可用于诗词、古典文学的PPT课件。
高中语文人教版高二必修《李清照词两首》PPT课件
大小：56M | 页数：40页这是一套关于人教版高二必修语文课文《李清照词两首》的PPT模板，共计40页。《李清照词两首》包含了《声声慢》和《醉花阴》两首宋词，其作者是被称为“千古第一才女”的李清照。这两首词写于李清照的不同人生时期，但都具有婉约派词作的突出特点。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解李清照的词作以及写作风格，感受婉约派词作的意境和艺术手法，同时体会李清照在字里行间所流露出的思念和愁绪。
修柳永词两首PPT课件高中语文人教版高二必修
大小：3M | 页数：24页这是一套关于高中语文人教版高二必修柳永词两首教育教学课件的PPT模板。侧重于对诗词重点词句的讲解和对诗文结构的分析。共计24页。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握柳永词两首的相关知识。知道《望海潮》这首词是写给当时钱塘的长官孙何的，《雨霖铃》则是表达词人仕途失意的失落情感。进一步了解北宋著名词人、婉约派的代表词人柳永。
大学生法制教育课件PPT知法守法健康成长PPT
大小：8M | 页数：27页这是一套适用于大学校园进行主题为“知法守法，健康成长”的法制教育课件PPT模板，主要内容包括法制教育实施的重要性、与大学生生活相关的法律法规普及等，共计28页；随着中国国力的发展，法治建设对于国家执政者而言也越来越重要，依法治国、依法治国等方针反复被强调，而社会的下一代建设者和接班人更应该好好学习法律知识，既保护自己也有利于社会稳定；
小学语文一年级下册《姓氏歌》PPT课件
大小：19M | 页数：22页这是一个关于《姓氏歌》的PPT。《姓氏歌》是小学语文三年级课文当中的一篇重要文章。通过学习这篇文章能够帮助我们了解中国不同的姓氏以及认识许多生词生字，增加对中国优秀传统文化的了解，以及归纳文章主题的能力，增强了民族自豪感，感受中华民族文化的博大精深和中国姓氏的多样性。通过这个ppt，我们将共同了解关于《姓氏歌》的相关内容。搜索复制
人教版六年级下册音乐课件《长江之歌》PPT
大小：7M | 页数：20页这是一套人教版六年级下册音乐课件《长江之歌》PPT模板，共计20页。《长江之歌》是纪录片《话说长江》的主题歌，歌曲中的长江也是我国最著名的河流之一，它资源丰富、能源无限，气势雄浑、宏伟壮观，它用智慧和能量孕育着华夏的文明和神州的子孙。通过学习这首音乐，深刻体会长江的无穷力量，以及作者对长江深情赞美的真挚情感。搜索复制
初中语文人教版八年级《茅屋为秋风所破歌》PPT课件
大小：51M | 页数：29页这是一套关于人教版八年级语文课文《茅屋为秋风所破歌》的PPT模板，共计29页。《茅屋为秋风所破歌》是一篇优秀的中国古代诗歌，它的作者是被誉为“诗圣”的杜甫，杜甫也是唐朝时期伟大的现实主义诗人。《茅屋为秋风所破歌》通过描写作者自身颠沛流离的生活，表达了他忧国忧民的大无畏情怀。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到杜甫的崇高的思想境界。
初中语文人教版七年级《登幽州台歌》PPT课件
大小：11M | 页数：23页这是一套讲解古诗登幽州台歌的PPT模板，共计24页。登幽州台歌的作者是陈子昂。陈子昂是唐代著名文学家，也是初唐诗文革新的领军人物之一，对唐诗的发展产生了非常深远的影响。在诗歌上他主张推举汉魏时期的人文风骨，强调兴、寄，反对文学上的奢靡之风，他的作品通常能够一针见血地针砭时弊，借物抒情，表达自己的爱国情怀。
