提供各类精美PPT模板下载
当前位置:PPT模板 >

如何扣好廉洁从政的第一粒扣子PPT

  • 第二单元第5课时6和7的加减法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:35页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第5课时6和7的加减法的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生学会根据6、7的分与合正确计算6和7的加减法,并能说出算式的含义,同时在学习过程中,让学生感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生积极思考、勇于探索的精神和合作意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为构建加法模型,该部分主要是引导学生根据课本中

  • 第二单元第8课时 8和9的加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:26页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第8课时8和9的加、减法的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据8、9的分与合正确计算8和9的加、减法,熟练口算8和9的加、减法算式,理解算式的含义,体会算法的多样性。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探究8、9的加减法,该部分主要是通过仔细察,引导学生根据不同问题列出不同算式,并发现其中联系。第二部分为探究8和9

  • 第二单元第10课时10的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:33页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第10课时10的认识的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能正确数出数量是10的物体,会读、会写数字10,并知道10的组成,辨别10与0~9各数的大小关系。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。首先通过回顾复习0~9各数,从而引出本节课的学习主题。第一部分为10的认识,该部分通过创设海洋馆的情境,引导学生初步了解数字10以及10的量

  • 第二单元第11课时10 的加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:26页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第11课时10的加、减法的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据10的组成,正确计算10的加、减法,熟练口算10的加、减法算式,并理解算式的含义。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。PPT首先带领学生回顾10的分与合,从而引出本节课的学习主题。第一部分为探究10的加、减法,该部分主要是引导学生通过图片以及10的分与合,掌握10

  • 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃PPT

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一个关于毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的PPT。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果。在党的十九届六中全会所通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》一文当中,再次对毛泽东思想进行了高度归纳和总结,我们需要认真学习关于毛泽东思想的主要内容及其历史意义。通过这个PPT,我们将了解关于毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的相关内容。

  • 教科版四年级科学下册第三单元一天的食物PPT课件

    大小:3M  |  页数:21页

    这是一套“教科版四年级科学下册第三单元一天的食物课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入,引出本节课所要学的“一天的食物”内容;第二部分模板对一天中所吃的食物进行了记录,并简述了早餐、午餐和晚餐的不同意义,引导学生小组合作记录一天中的食物,并引导学生给食物进行分类,小组讨论可以以什么进行分类,整理出食物分类的方式;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板进行了课堂总结。

  • 教科版一年级科学下册第二单元《动物-我们知道的动物》PPT课件

    大小:5M  |  页数:13页

    这是一套适用于教学教科版科学一年级下册第二单元第一课时《我们知道的动物》的PPT课件,主要内容包括介绍动物种类、观察动物生活习性并记录等,共计13页;大自然中存在着多种多样的动物,体现了物种多样性,既可以为学生以后学习生物奠定基础,又可以拓展学生的视野,本套PPT采用详细图解介绍了观测动物的步骤,内容详细,清晰易懂;

  • 教科版六年级科学上册第三单元《能量-电磁铁的磁力(一)》PPT课件

    大小:7M  |  页数:23页

    这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第三单元第三课时《能量-电磁铁的磁力(一)》的PPT课件,主要内容包括利用电磁铁处理生活中的实际问题、有关线圈圈数对电磁铁吸力大小的影响实验等,共计23页;本套PPT首先提出了三个可能影响电磁铁磁吸力大小的因素,并指导学生进行具体的实验步骤,锻炼了学生探究研究事物的能力,并且奠定了学生的物理学基础;

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-做一个钟摆》PPT课件

    大小:4M  |  页数:31页

    这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—做一个钟摆》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生进行DIY手作来导入新课;第二部分模板对钟摆进行了研究,并进行了控制摆长的长度实验,将实验数据记录,而后对于控制摆动的因素进行实验探究,最后得出结论;第三部分模板进行了控制摆锤重心的对比实验;第四部分模板进行了拓展延伸。

  • 把握“第二个结合”是又一次思想解放的三重意蕴ppt党课

    大小:22M  |  页数:21页

    这是一套以PPT形式呈现的演示文稿,与把握"第二个结合"是又一次思想解放的三重意蕴有关,包含21页幻灯片。第二个结合一方面改变了国外对我国中华文化的看法,也统一了国内由于对文化认知的不足而导致的意见不一致的局面,增强了人民群众文化自信的底气,让他们更好更深地了解我国文化。另一方面,第二个结合与马克思主义共同发展,民族精神和时代发展进一步融合,使我国的文化更加丰富,中华文化和现

  • 第1课时10的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:14页

    这是一套与10的认识人教版一年级数学上册有关的演示文稿,包含14张幻灯片。通过此堂课的学习,学生们能够学会比较10以内的数,并运用正确的符号来表示数的大小。同时,通过教师的指导和重复的习题,他们能够掌握10以内各数的组成,并且能够口算出10以内的加减法,此外,学生们还能够运用10以内的加减法来解决生活中的简单问题,从而感受数学与生活的紧密联系。

  • 第2课时6和7的分与合人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:15页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《6和7的分与合》第二课时的PPT课件,共计15页。PPT课件中开篇利用小红花等具体形象的事物来引导学生理解6和7的分与合,从而在此基础上抽象出数学,这有助于学生理解抽象的数学符号,并为后续学习相关加减法运算奠定了基础。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的数学和运算能力,为其数学素养的发展提供助力。

  • 第1课时6~9的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《6~9的认识》第一课时的PPT课件,共计31页。PPT课件中主要讲述了6~9的含义、书写方式以及其相关计算的教学内容,同时引导学生进行数一数、写一写等多种多样的课堂活动来引导学生深入理解数字的意义。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的数感,并在此基础上促进学生的计算能力的稳步提升。

  • 第2课时20以内数的计算人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:22页

    这是一套与20以内数的计算有关的PPT演示文稿,总共22页。在数学学习的过程中,学生们的计算能力是十分重要的,因此,培养孩子们的计算能力也是学校和家长极为重视的问题。作为小学阶段最为重视的课题,帮助学生们掌握20以内数的计算是教师需要关注的,教师们能够运用正确的方法来引导学生,例如“凑十法”,同时要求学生们熟背加法表,才能有效地提高学生们的计算能力。

  • 第1课时10的再认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:16页

    这是一套与10的再认识有关的演示文稿,包含16张幻灯片。通过本堂课的学习,学生们能够再认识10以内数的顺序,并且学会比较相邻两个数的大小,了解10的组成和写法。因此,教师可以通过灵活多变的教学方式来帮助学生加强对10的再认识,这样在教学中利用10以内数的顺序和大小比较去更好地突出10的组成,也能够帮助学生更好地练习10的书写。

  • 第1课时认识20以内的数人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:20页

    这是一套与认识20以内的数有关的演示文稿,包含20张幻灯片。通过学习此堂课,学生们能够认识20以内的数,并且正确数数、读数和写数,且通过不断的练习,他们能够掌握20以内数的顺序,还可以比较数与数之间的大小。同时,教师为学生们展现日常生活中20以内的数,帮助他们加强记忆,使他们在数学课堂中能够主动探索知识,这也培养了学生们互相合作交流的意识。

  • 3.1波的形成高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:116M  |  页数:30页

    这是一套关于波的形成的PPT课件,使用PowerPoint制作。波的形成是振动状态的传播过程。它需要两个基本条件:波源和介质。波源产生振动,介质则使振动得以传播。在介质中,一个质点的振动会带动相邻质点的振动,这种振动形式依次传递下去,就形成了波。波传播的是振动形式和能量,而介质中的质点并不随波迁移,只是在各自的平衡位置附近振动。波有多种形式,包括机械波和电磁波等。

  • 2.3.2两点间的距离公式高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:42页

    这是一套关于两点间的距离的PPT课件,使用PowerPoint制作。两点间的距离,这一看似简单却至关重要的几何概念,在平面和空间几何中都有着广泛的应用。它是指连接平面上两个不同点的线段的长度。这个距离是固定的,不会因为观察角度或参考系的变化而改变。在计算两点间的距离时,我们通常采用距离公式。对于平面上的两点,距离公式可以表示为两点坐标差的平方和的平方根。这一公式简洁明了,是求解两点间距离的基本工

  • 2.5.1 直线与圆的位置关系高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:55页

    这是一套关于直线与圆的位置关系的PPT课件,使用PowerPoint制作。直线与圆的位置关系在平面几何学中占据着举足轻重的地位,其重要性不容忽视。首先,它是我们学习平面几何的基础内容之一,通过掌握直线与圆的位置关系,我们可以更深入地理解平面几何的基本概念和性质。其次,直线与圆的位置关系在实际应用中也具有广泛的意义。此外,直线与圆的位置关系还与许多数学问题紧密相连。因此,深入学习和掌握直线与圆的位

  • 2.3.3点到直线的距离公式高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:47页

    这是一套关于点到直线的距离的PPT课件,使用PowerPoint制作。点到直线的距离,这一几何概念在多个领域中都扮演着举足轻重的角色。它不仅是衡量点与直线相对位置关系的标尺,更是解决诸多几何问题不可或缺的工具。在平面几何中,点到直线的距离是点到直线上所有点中最短的那一段。这一性质使得点到直线的距离成为判断点与直线位置关系的重要依据。

上一页123...979899100101102103104105106107108下一页