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语文部编版三年级上册语文园地三PPT课件含教案
大小：20M | 页数：22页这是一套适用于进行语文部编版三年级语文上册第一单元语文园地三教学的PPT课件动态模板，主要内容包括童话的定义概述、生字词积累教学、句子仿写和名句赏析等，共计21页；语文园地是一个单元结束的总结，同时也为了加强学生语文知识积累而设计的，可以提高学生的写作能力和名言警句运用等，本套PPT模板针对语文园地进行教学，内容全面；
语文部编版三年级上册语文园地6PPT课件含教案
大小：65M | 页数：45页这是一套适用于进行语文小学部编版三年级上册语文园地教学的PPT课件动态模板，主要内容包括单元知识总结回顾、句子仿写与写作练习、范文示例分析教学等，共计44页；本单元的语文园地与单元文章息息相关，总结了《富饶的西沙群岛》《海滨小城》等课文的行文结构，并让学生进行仿写，通过训练和教学提升学生的写作能力，提升学生的语文素养；
语文统编版三年级上册二单元《古诗三首》PPT课件含教案
大小：49M | 页数：34页这是一套适用于进行语文统编版三年级上册二单元《古诗三首》课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括古诗的作者和创作背景、古诗的释义和生字词、古诗的主旨归纳等，共计33页；古诗三首均是以情寄景的诗词，在生动描绘残菊败荷、深秋山林景致、静夜感秋的景色之后，将自己的情感寄托其中，但是三者在情感表达中有所区别，PPT中进行了详细解读；
语文统编版三年级上册二单元《写日记》PPT课件含教案
大小：46M | 页数：12页这是一套适用于进行语文统编版三年级上册二单元《写日记》课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括秋天的明信片特点、秋日日记内容、日记的格式、日记范文赏析等，共计11页；日记是每个人都会使用的一种记录自己生活的工具，也是表达宣泄期自己情感的载体，日记作为重要文学体裁之一，是笔者最真实的情感流露和杂事记载，本套PPT介绍了日记的相关知识；
语文统编版三年级上册七单元《语文园地七》PPT课件含教案
大小：53M | 页数：18页这是一套适用于进行语文小学统编版三年级上册第七单元《语文园地7》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括优美句子积累、词语分类与使用、句子仿写与运用等，共计17页；名言警句在作文的合理使用可以让文章看起来更加精彩，并为自己的论点提供坚实的论据，因此我们要在注重名言警句的积累，以及成语和词语的使用技巧和表达方式；
语文统编版三年级上册手术台就是阵地PPT课件含教案
大小：53M | 页数：25页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《手术台就是阵地》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章主人公简介、文章生字词教学、人物评价和精神学习等，共计24页；战争年代，在硝烟滚滚的战场中，为受伤的士兵治疗，同样也是一场艰难的“战斗”，文章展示了战地医生白求恩的救助士兵的表现，赞扬了白求恩的崇高品质，并总结了文章的精神内涵；
语文统编版三年级上册习作《我有一个想法》PPT课件含教案
大小：9M | 页数：11页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册主题为“我有一个想法”写作教学的PPT课件动态模板，主要内容包括交流探讨创造想法、范文分析、创作文章并进行分享等，共计10页；“我有一个想法”的习作课，是为了让学生关注社会现象和新闻事件，并对这些事情进行思考，锻炼学生的思维思辨能力，有助于学生创作更具有逻辑的文章；
语文统编版三年级上册习作《那次玩得很高兴》PPT课件含教案
大小：106M | 页数：13页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册主题为“那次玩得很高兴”习作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括写作要求阐明、写作主题分析、范文赏析等，共计12页；给定主题的习作课可以给予学生有限的想象空间，但又不回因为天马行空而不知所云，有针对性的训练学生的写作思维和能力，拔高学生的语文素养，本套PPT针对写作主体进行详细的写作方法教导；
语文统编版三年级上册一个粗瓷大碗PPT课件含教案
大小：52M | 页数：25页这是一套适用于进行小学语文统编版三年级上册课文《一个粗瓷大碗》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章主旨归纳、赵一曼人物简介、革命精神传承等，共计24页；一个粗瓷大碗却能陈列在中国人民革命军事博物馆之中，背后的缘由与一位名叫赵一曼的中国共产党员有关，赵一曼女士在1919年接受革命新思想后就一直为革命事业奔走，不到20岁就英勇就义，为自己的理想和革命事业慷慨赴死，值得敬佩和纪念；
语文统编版三年级上册在牛肚子里旅行PPT课件含教案
大小：194M | 页数：32页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《在牛肚子里旅行》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括作者简介、课文基础知识教学、文章情节梳理和教学等，共计31页；《在牛肚子里旅行》是一则关于友谊的故事，红头和青头是好朋友，红头被牛吃了，青头奋不顾身的去牛的身体里拯救好朋友，展示了两个小动物之间的深厚友谊；
语文统编版三年级上册第一单元《不懂就要问》PPT课件含教案
大小：76M | 页数：26页这是一套有关于语文统编版三年级上册第一单元《不懂就要问》学习和教育PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。俗话说"三人行，必有我师焉"，那么也就是说，当我们在一个群体中，我们一定会遇到比自己更加优秀的人，因此我们要学会学习他人的优点和长处，因此如果我们遇到不懂的问题时，就要敢于提问，这样才能够更好的提升自己的能力。
语文统编版三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》PPT课件含教案
大小：22M | 页数：31页这是一套有关于语文统编版三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》学习和教育PPT课件模板，共计使用了30张幻灯片。写作是语文学科的重大题型之一，由于它的占分比重较大，因此教师在写作上花的教学时间也会比较多，而对于小学生们来说，他们的主要写作内容则为写记叙文。而今天这节课，我们将教会同学们如何去进行人物描写。此PPT模板的内容主要是通过"猜一猜"的游戏环节来教会同学们描写人物。
【口语交际】我们与环境四年级语文上册第一单元PPT课件含教案
大小：61M | 页数：15页这是一套适用于进行小学语文四年级语文上册第一单元口语交际“我们与环境”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括环境的现状、保护环境的建议、场景模拟等，共计14页；地球是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方，但是随着工业科技的发展，城镇化不断扩大，许多地区的生态环境都在遭受着破坏，因此我们要尽己所能的保护环境，爱护环境；
【习作】推荐一个好地方四年级语文上册第一单元PPT课件含教案
大小：71M | 页数：19页这是一套适用于进行小学语文四年级上册第一单元习作课“推荐一个好地方”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括最受欢迎的好地方探讨、如何宣传好地方、范文欣赏等，共计18页；在漫长的假期生活中，我们肯定有一段特殊的旅程，与父母同行，见识中国山川之美，本课堂让学生分享自己的旅程，并推荐一个好地方，锻炼学生的表达能力和逻辑思维；
《口语交际：演讲》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：359M | 页数：24页这是一套适用于进行小学语文六年级上册第二单元课文《口语交际：演讲》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括演讲的注意事项、演讲稿的撰写、演讲的肢体语言等，共计23页；演讲是锻炼培养口语表达能力的实践方法，演讲对于演讲者撰写文稿、语言表达、肢体语言、语言逻辑等方面的能力要求高，在课堂上训练学生的演讲能力，有助于学生未来的职业发展、性格锻炼，课件中关于演讲相关的知识十分全面；
《狼牙山五壮士》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：814M | 页数：39页这是一套适用于进行小学语文第二单元上册课文《狼牙山五壮士》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括狼牙山五壮士的具体事迹、抗战英雄的精神学习、课文写作手法分析等，共计38页；狼牙山五壮士是抗日战争时期涌现的抗日英雄，五个人凭借顽强的战斗力，坚定的意志，勇敢面对敌人，慷慨赴死，他们身上的抗日精神值得学生了解与学习，并且能够不忘初心，不断前进；
《语文园地》统编三年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：237M | 页数：38页这是一套有关于统编版三年级上册第二单元语文园地学习和教育PPT课件模板，共计使用了37张幻灯片。语文是一门比较综合的学科，而语言这门学科不是一蹴而就的，它需要我们在日常生活中不断的积累，并不断的丰富我们的见识，才能够更好的掌握这门语言，而语文课本每个单元都设有语文园地，目的是为了让同学们更好的归纳本章的知识点，并向同学们扩展了一些课外知识点。
《编写童话故事》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：92M | 页数：21页这是一套与《编写童话故事》有关的演示文稿，包含20张幻灯片。通过本堂课的学习，学生们能够了解童话故事的相关特点，并且能够根据所给定的词语和相关情境来展开他们的思考，运用他们丰富的想象力来编写童话故事，并且把故事的内容写得更加具体，表达出自己一定的感悟，这不仅能够培养他们的创造力和语言表达能力，还可以有效地激发学生编写童话故事的热情。
《古诗三首》统编三年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：192M | 页数：49页这是一套与《古诗三首》有关的PPT演示文稿，总共48页。在本堂课的教学过程中，教师首先通过展示有关秋天的图片和视频，鼓励学生谈谈他们的想法并引出本堂课的古诗内容，从而激发他们的学习兴趣。其次通过引导学生跟读古诗并注意节奏和韵律，让学生根据插图和注释来理解古诗的意思，从而体会诗人所表达的意境和情感。最后，教师要注重引导学生多读多悟，并且发挥他们的主体作用。
《一块奶酪》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：60M | 页数：27页这是一套与《一块奶酪》有关的演示文稿，包含26张幻灯片。本堂课通过展示蚂蚁的图片来引出课题，让学生回答出蚂蚁的特点，从而激发他们的学习兴趣。之后要求学生精读课文并根据教师所呈现的问题来找到相应答案，从而对课文内容有所把握，也能让他们体会到蚂蚁的纪律性和积极性。最后，教师鼓励学生分角色来朗读课文，并且讨论在生活中应该要向蚂蚁的精神学习，做一个有责任感且有爱心的人。
