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九年级数学上册圆内接四边形课件PPT模板
大小：4M | 页数：22页这是一套“九年级数学上册圆内接四边形课件”PPT模板，模板以练助学。在练习相关题目中理解圆内接多边形和圆内接四边形的性质。模板中的练习引导学生理解“互补”的概念，模板展示了14道题目，包括选择题、填空题和证明题，并在历年中考题目中选取了许多，让学生初步感受中考题目的难度和出题方式，也根据教材练习题进行变式，让学生真正理解做题方法，并学会举一反三。
一年级语文上册汉语拼音gkh课件PPT
大小：5M | 页数：24页这是一套“一年级语文上册汉语拼音’g、k、h’课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行了新课导入，通过看图猜故事引出本节课要学习的拼音“g、k、h”，模板在通过图片和口诀记忆拼音的同时指导学生正确书写，而后进行了深入学习，引导学生进行拼读，并展示了拼读方法；第二部分模板拓展学习了《说话》这篇文章，并进行了拼读练习。
部编版四年级数学下册鸡兔同笼PPT课件模板
大小：4M | 页数：23页这是一套“部编版四年级数学下册鸡兔同笼课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，展示了古代民间鸡兔同笼数学题；第二部分模板讲述了用列举法和假设法做鸡兔同笼的过程；第三部分模板对于之前做的数学题进行了总结，展示了新的知识点；第四部分模板对课堂内容进行了练习，布置了作业，并对课堂知识进行了知识拓展，发散思维。
人教版小学一年级语文汉语拼音dtnl课件PPT
大小：10M | 页数：22页这是一套“小学版一年级语文汉语拼音dtnl课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板利用图片法进行课堂导入，引导学生看图讲故事，畅所欲言，并创造情境，通过想象引导学生记忆“d、t、n、l”，在记住拼音的外表后进行了深入学习；第二部分模板结合旧知识进行了拼音练习，并通过图片进行了拓展练习，补充了这几种拼音的特别之处。
小学一年级语文汉语拼音jqx课件PPT
大小：8M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版语文一年级汉语拼音“jqx"的PPT课件，主要内容有简单发音技巧、拼音组合、书写格式、拼音练习等，共计21页；本套PPT在形式上采用枫叶堆积的动漫图作为背景图，枫叶黄和白色作为主背景色，PPT页面中还附有课本上的插图，紧扣PPT主题，激发学生的学习兴趣，使得课堂更加轻松有趣，让学生更好的融入课文的氛围之中。
小学语文人教版一年级上册《大还是小》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套小学语文人教版一年级上册《大还是小》的PPT模板，共计29页。《大还是小》是一篇生动有趣的课文，内容易于理解，具有教育意义。通过“有时大”和“有时小”的比较，让孩子们感受到成长，不知不觉中让孩子们知道如何是“成长”。课程的设计需要强调以学生为主体，让学生自主学习。如：自主阅读、学习伙伴相互评价、小组合作与探索、师生情感阅读等。同时，激发学生的兴趣和问题意识，让学生能够提出有价值的问题，带
幼儿意外伤害急救知识培训课件PPT
大小：6M | 页数：36页这是一套关于幼儿园安全知识培训的PPT模板，主题为幼儿意外伤害急救常识，共计36页。幼儿园是幼儿聚集的场所，所以其发生幼儿意外伤害的可能性较高，因此对幼儿园教师开展幼儿意外伤害急救知识培训是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，幼儿园教师可以充分地学习各类幼儿意外伤害事故的相关急救知识，保证第一时间对遭遇意外伤害事故的幼儿进行针对性的正确急救，从而保障幼儿的生命健康安全。
网络安全和保密知识抢答赛PPT课件
大小：2M | 页数：49页这是一套关于网络安全和保密知识抢答赛的PPT模板，共计49页。网络安全和保密知识抢答赛是指通过抢答关于网络安全和保密知识的题目来进行竞赛，是一种较常见的宣传推广网络安全和保密知识的途径。通过学习PPT模板展示的内容，我们可以充分了解抢答赛的比赛流程和比赛规则，认识更多网络安全知识和保密知识，从而提升个人和群体的网络安全意识和保密意识
二年级语文下册开满鲜花的小路课件PPT
大小：13M | 页数：33页这是一套“二年级语文下册《开满鲜花的小路》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了课前导读，引导学生进行课前预习；第二部分模板展示了文章的生字新词，多音字和词语释义；第三部分模板对课堂内容进行了讲解，划分了情节结构，对每一部分进行了总结；第四部分模板进行了课堂小结，最后进行了课堂训练。
新员工入职与试用期管理办法PPT课件
大小：9M | 页数：20页这是一套新员工入职与试用期管理办法的PPT模板，共计21页。试用期员工的管理是每个企业都会遇到的问题。目前，在许多的企业中，对员工试用期的管理仍然随意松散，缺乏规范的流程和控制体系。许多中层企业认为延长试用期或解雇员工是一个重要问题。在试用期内有很多风险和隐患，公司应当谨慎行事。试用期内，员工对公司没有深刻的理解和情感依恋。目前，他们必须接受企业文化培训，包括公司简介、愿景、使命、价值观、规章制
推广普通话教案小学如何讲普通话PPT课件
大小：8M | 页数：29页这是一套关于推广普通话的主题教案的PPT模板，主题为小学如何讲普通话，共计29页。本次推广普通话班会旨在营造讲普通话的氛围，帮助学生讲好普通话。PPT模板从课前、课中、课后三部分详细地介绍本次主题班会的具体内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以从中认识讲普通话的重要性，了解与普通话相关的各类知识，从而增强其民族认同感。
护理文书书写规范要求培训课件PPT
大小：8M | 页数：21页这是一套适用于培训医院护理文书书写规范的PPT课件，主要内容包括常用护理文书的写作内容、护理文书定义概述、护理文书写作的步骤等，共计21页；传达传递患者重要信息医疗护理诊断的重要依据，护理文书写作水平的提高由经验积累和技巧学习两大方面组合而成，不仅要多练习，更要学习护理文书写作的技巧；因此为医院的护士开设护理文书写作培训是十分有必要的。
工匠精神企业培训团队管理课件PPT
大小：13M | 页数：45页这是一套“工匠精神企业培训团队管理课件”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板展示了“德国制造”享誉世界的原因，以及缺乏工匠精神的原因，讲述了巨匠们的精神，简述了什么是工匠精神和工匠精神的内涵；第二部分模板讲述了工匠精神六点基本要求；第三部分模板展示了职场即道场，讲述了工作的的意义；第四部分模板讲述了稻盛和夫的六项精进内容；第五部分模板讲述了大道至简，简约即美的道理。
莫言十三步名著小说读书分享教育课件PPT模板
大小：13M | 页数：22页这是一套莫言十三步名著小说读书分享教育的PPT模板，共计23页。《十三步》是作家莫言创作的一部长篇小说。莫言以独特的方式表达了应试教育的讽刺。全文以荒诞为主题，情节奇特。运用了现代主义艺术手法，通过人物和视角的不断变化，形象地描述了知识分子在现实社会生活中的艰难和荒诞。文章分为13章，每章有几个部分，每个部分都有一个很强的跳跃。由于视点的频繁变化，很难澄清事件的顺序和小说的背景。这一创造性特征能
岩石和矿物-认识几种常见的岩石PPT课件
大小：7M | 页数：28页这是一套适用于教学教科版科学四年级下册第四单元第二课时《认识几种常见的岩石》的PPT课件，主要内容包括观察矿物的方法、矿物种类辨析、矿物的特征等，共计25页；本节课的主旨涉及到地理矿物的相关知识，本套PPT不仅结合矿物的图片、表格排列横向对比和小组讨论教学等方法向学生呈现完整的知识体系，更侧重培养学生善于观察和探索新知的能力；
纪检委员监察办案业务基础知识培训PPT课件
大小：5M | 页数：39页这是一个关于《纪检委员监察办案业务基础知识培训》的PPT。纪检委员监察办案业务需要了解“二十四字”方针，学习案件检查和案件受理的相关流程，注意严格遵守收集证据、调查、实施、审理、处分、执行和文书的相关原则要求，按照流程统一进行管理。通过这个ppt，我们将共同了解关于纪检委员监察办案业务基础知识培训的相关内容。
学习安全生产十五条硬措施PPT课件
大小：5M | 页数：30页这是一套“学习安全生产十五条硬措施课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了安全生产十五条措施的发布背景；第二部分模板展示了安全生产十五条措施的主要内容；第三部分模板对安全生产十五条措施的内容进行了详细解读；第四部分模板讲述了生产基本操作知识，包括起重作业10不吊、操作人员6个严格遵守、下班离岗前10要以及生产区域内12不准。
网络安全意识与必备技能培训PPT课件
大小：6M | 页数：48页这是一个关于《网络安全意识与必备技能培训》的PPT。随着互联网的发展，网络安全成为人们关注的重要社会问题。树立信息安全意识，预估信息安全事故对组织的危害，坚持正确的行为方式，采取正确的应对措施，避免U盘病毒伤害电脑，避免信息泄露，避免计算机中毒。通过这个ppt，我们将共同了解关于网络安全意识与必备技能培训的相关内容。
幸福是一种能力心理学专题讲座PPT课件
大小：17M | 页数：41页这是一套适用于进行主题为“幸福是一种能力”的相关知识的心理学讲座的PPT模板，主要内容是如何学会爱自己、热爱生活、善于发现生活中的美好、感受细微之处的幸福等，共计42页；有许多人在日常的生活中自怨自艾、怨天尤人，甚至贪心不足蛇吞象；也有人知足常乐、幸福生活；学会感受生活中的幸福是一项能力，本套PPT主旨在于教学与分析这种能力；
四年级数学上册认识射线和直线认识角PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套四年级数学上册认识射线和直线认识角的PPT模板，共计20页。小学数学通过教科书教给孩子们一系列的数学基础知识，为中学和日常生活中的计算奠定了良好的数学基础。俗话说数学来自现实，必须植根于现实，并应用于现实。从学习者的学习心理来看，学生的学习过程不是被动吸收过程，而是基于现有知识和经验的重建过程。因此，孩子们会通过做、玩、学，将抽象的数学关系转化为生活中所熟悉的事物，从而更加积极地学习。