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幼儿英语启蒙动物字母表PPT课件
大小：14M | 页数：30页这是一套幼儿英语启蒙动物字母表的PPT模板，共计31页。字母是单词的重要基础。如果你不能学习字母，你就不能学习下面的单词、短语、句型和段落。因此，如果你想学好英语，必须学习26个字母。不要低估这些字母，它们在英语学习中起着非常重要的作用。学习字母并不难，但如果你只是让孩子重复这些字母，可能会扼杀他们学习的热情。学习字母应该是一个有趣的过程。
八年级英语What’s the best movie theater课件PPT
大小：22M | 页数：39页这是一个关于《八年级英语What’s the best movie theater课件》的PPT。《What’s the best movie theater》是英语八年级上册当中的一篇非常重要的文章，通过学习这篇文章能够熟练使用形容词及副词最高级用法的句型，通过对核心句型的集中学习，掌握形容词和副词的最高级表达形式，培养独立的思维能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于八年级英语What’s
口语交际劝告PPT课件免费下载
大小：6M | 页数：21页这是一套三年级下册语文《口语交际—劝告》的PPT模板，共计22页。口语交际是指在实际交流中听话和说话的能力。口语交际在社会生活中一直发挥着重要作用。口语交际能力强，有助于促进学生思维的发展，为学生终身学习奠定基础。当与他人相处融洽时，应该遵循一个基本原则“己所不欲，勿施于人”。你可以真诚地描述你的感受。在评价和评判他人时，你需要谨慎和尊重他人。
口语交际朋友相处的秘诀PPT课件
大小：3M | 页数：14页这是一套适用于教学部编版语文四年级下册课本口语交际《与朋友相处的秘诀》的PPT课件，主要内容包括分小组根据话题讨论、指导学生发表看法的技巧、讲解交流主题等，共计14页；口语交际即与人交流，在生活中处处可见，没有人是一座孤岛，个体与群体是难以分割的，掌握口语交际的技巧，更好的与人交流对于每一个独立的个体而言都是十分重要的。
口语交际自我介绍ppt课件下载
大小：23M | 页数：38页这是一套口语交际自我介绍的PPT模板，选自人教部编版四年级下册语文教材，共计38页。口语交际是我们日常生活中必不可少的一种交往方式。在不同的场合，我们都需要对自己进行介绍介绍，自己必须要明确。我们介绍的对象和介绍的目的，根据对象和目的不同，其内容也会有所侧重。口语交际的能力应该在小学生阶段就进行锻炼和培养。
24节气英语课件ppt模板免费下载
大小：20M | 页数：34页这是一篇关于介绍24节气英语课件ppt模板免费下载的PPT，共计34页。中国有四个季节，每个季节六个节气，总共二十四个节气。以前，没有天气预报的时候，古人就用节气来划分一段时间的大致气候，也用二十四节气来判断干农活的时间和丰收的季节。每一个节气都有不同的代表气候以及预示着农种的不同阶段，所以说中华文化博大精深，源远流长。
自相矛盾成语故事PPT课件模板
大小：6M | 页数：16页这是一个关于《自相矛盾成语故事》的PPT。《自相矛盾成语故事》是人教版初中语文第二单元第一课时的教学内容之一。自相矛盾告诫人们要讲求实际，恰如其分，不要言过其实，自吹自擂。要学习如何在生活场景当中运用这个成语，提高成语运用的能力，学习更多的成语。通过这个ppt，我们将共同了解关于《自相矛盾成语故事》的相关内容。
胸有成竹成语故事PPT课件模板
大小：26M | 页数：18页这是一套关于成语故事《胸有成竹》的PPT模板，共计19页。《胸有成竹》是我国古代的一个经典成语故事，其主要围绕宋朝时期的著名画家文同来展开叙述，其中生动地展示了文同对于竹子的观察成果，并向人们传递了“任何东西只要愿意钻研琢磨，就能够取得突出的成效”这一深刻道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分夯实学生的文学基础，提高学生的文学素养。
画龙点睛成语故事PPT课件模板
大小：39M | 页数：23页这是一套有关画龙点睛成语故事PPT课件，共计24页。画龙点睛这个成语出自唐朝张彦远《历代名画记》中，原来主要是夸赞了梁代画家张僧繇作画的奇妙，后来逐渐转变为在文章或讲话中所描述的重要词句能够点名实质，使内容更加精彩生动。在写作时如果能达到画龙点睛的效果会给整篇文章加分不少。学习该PPT课件内容可以帮助我们对画龙点睛这个成语的出处、故事和例句有更多了解和掌握。
手不释卷成语故事ppt课件模板
大小：30M | 页数：21页这是一套有关手不释卷成语故事PPT课件模板，共计21页。PPT模板的整体风格偏古风风格，插入大量的动漫人物让整个PPT模板变得生动形象。"手不释卷"这个成语多用于表示那些勤奋好学的人，它的字面意思是手上一直拿着书籍，不舍得放下。PPT模板内容主要从出处、故事和寓意三个方面来向我们详细讲解"手不释卷"这个成语。学习该模板内容，让我们对成语故事又有了进一步的了
完璧归赵PPT课件模板成语故事
大小：34M | 页数：18页这是一套有关完璧归赵PPT课件模板成语故事，共计19页。中华文化博大精深、源远流长，五千年来都未曾发生过中断，许多的寓言故事、成语、历史名著等都值得去认真阅读，并且细细品味。PPT课件介绍了完璧归赵这个成语的典故由来以及包含的历史意义。学习该PPT课件内容可以帮助学生对完璧归赵这个成语的历史背景有更多了解，激发学习学习成语的兴趣。
成语故事此地无银三百两PPT课件
大小：16M | 页数：18页这是一套关于成语故事此地无银三百两的PPT模板，共计17页。此地无银三百两是一则来自于民间故事中的成语，一般认为这句话来自于鲁迅先生的《伪自由书·推背图》中的一则故事。PowerPoint开篇讲解了此地无银三百两这个成语的出处，运用幻灯片分享了成语故事以及成语寓意，并且介绍了这个成语的运用。通过演示文稿所展示的内容，能够让我们更加了解此地无银三百两这个成语。
刻舟求剑PPT课件模板成语故事
大小：16M | 页数：24页这是一套关于刻舟求剑的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了24张幻灯片。刻舟求剑是一个古老的成语，有关这个成语的小故事被纳入了语文教材当中。通过学习这篇课文，我们可以了解到刻舟求剑这个成语的深刻内涵。该演示文稿聚焦于刻舟求剑的成语故事展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的学习刻舟求剑的故事，并且从中体会到一些基本的道理。
此地无银三百两成语故事课件PPT
大小：32M | 页数：18页这是一套有关于此地无银三百两成语故事课件PPT模板。中华文化博大精深，每一个成语的形成并不是空穴来风，而是有所依据的，有的成语是根据民间故事而形成，而有的成语是因为一些历史典故而形成的。今天这节课，我们将进一步了解和学习"此地无银三百两"成语的相关内容，包括该成语的出处以及它的寓意等等内容。学习此PPT模板的内容，让我们对历史典故和该成语的寓意有了进一步的了解。
成语故事退避三舍寓言故事PPT课件
大小：31M | 页数：16页这是一套适用于进行成语故事退避三舍寓言故事介绍等PPT课件模板，主要内容包括成语释义、成语典故介绍、成语使用语法知识等，共计17页；中国文化博大精深，成语是优秀文化的载体，承载着古人的智慧，将复杂的含义浓缩在短短的四字成语中，并且有着其他语言所没有的优美意境，成语的使用和积累可以提高我们的文学素养和写作水平，本套PPT详细介绍了“退避三舍”的相关知识；
中国成语故事夸父逐日PPT课件
大小：27M | 页数：18页这是一套关于中国成语故事夸父逐日的PPT模板，通过PowerPoint制作包含17张幻灯片。中华文化博大精深，不仅有着悠久的历史，同时还非常的丰富。相信我们从小到大都学过许许多多的成语，而其实上每个成语背后都有一个经典的故事，如果我们去深入探究这一个成语的来源，我们就会发现其中所蕴含的哲理。这份PPT模板就是对中国成语故事夸父逐日的详细展开。
绘本成语故事双管齐下PPT课件
大小：10M | 页数：17页这是一套关于绘本成语故事双管齐下的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含16张幻灯片。中华文化博大精深，源远流长。从小到大我们学习了许许多多的成语，每个成语背后都隐藏着一个故事，有些成语也许是在课堂中死记硬背而记下来的，而有些成语是真的通过阅读他的故事而记住的。我们可以发现通过故事而记住的成语，往往会使我们印象更加深刻，这份PPT模板就是对双管齐下的绘本故事讲解。
小学英语自我介绍模板ppt课件
大小：35M | 页数：14页这是一套适用于进行小学英语自我介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括自我介绍的格式、自我介绍的技巧、自我介绍的英语相关词汇等，共计13页；自我介绍是每个人的必备技能，在短短的两分钟内简单介绍自己，有逻辑的涵盖兴趣爱好、性格特点、简单信息等，不仅能够快速提升他人的好感，也锻炼了我们的社交技能，并且英语的自我介绍也是不可缺少的；
掩耳盗铃成语故事PPT课件含讲稿
大小：15M | 页数：13页这是一套有关于掩耳盗铃成语故事传统文化学习和教育PPT课件模板，共计使用了12张幻灯片。中华文化源远流长，博大精深，而成语文化亦是汉字文化的组成内容之一，短短的成语蕴藏了大大的道理，而今天这节课我们要通过幻灯片的内容来着重了解和学习的成语是"掩耳盗铃"，这个成语主要出自战国时期吕不韦的作品《吕氏春秋》，让我们通过幻灯片的内容来进一步了解该成语的内涵。
成语故事掩耳盗铃PPT课件含讲稿
大小：9M | 页数：15页这是一套与成语故事掩耳盗铃有关的演示文稿，包含14张幻灯片。掩耳盗铃是我们所有人都耳熟能详的一个成语，这形容的是当一个人犯下错误的时候，可能不愿意面对现实，从而选择不同的借口来掩饰自己的过错，比喻自欺欺人，而这种行为反而会让我们陷入更深的困境，无法解决问题。因此，我们必须要勇于地面对现实中的困难和问题，只有正视它们，才能找到解决问题的方法。
