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五治融合推进社区社会治理新格局PPT党课
大小：16M | 页数：11页这是一个关于《五治融合推进社区社会治理新格局》的PPT。枫桥经验在全国得到了广泛的推广，通过进一步践行新时代的枫桥经验，强化党建的引领，要通过五治融合推进社区治理的新格局，提高社区治理的合力、定力、动力、活力、内力，实现多网合一，推动网络化管理和信息的互通互联。通过这个ppt，我们将共同了解关于《五治融合推进社区社会治理新格局》的相关内容。
真学真懂坚定理想信念真信真用奋进新征程PPT
大小：15M | 页数：17页这是一套真学真懂坚定理想信念真信真用奋进新征程PPT模板，共计17页。作为中国共产党领导下的青年干部，应该始终牢记为人民服务的初心以及实现中华民族伟大复兴的历史使命，如何让自己紧跟时代的潮流与节奏，就需要青年干部们主动去学习，善于学习与总结，用真学识、真理想、真信用去实践到工作中，积极主动提升理论素养，不断磨砺自我。
奔跑吧2018彩色低面风格年终工作总结与新年工作计划
大小：10M | 页数：24页奔跑吧2018彩色低面风格年终工作总结与新年工作计划，采用彩色低面low poly 的风格，色彩采用了过度的色彩。
回首2021展望2022年终总结暨新年展望PPT
大小：8M | 页数：34页这是一篇关于介绍回首2021展望2022年终总结暨新年展望的PPT，共计34页。2021年已经接近尾声，进入了第四季度，人们都开始回顾这一年的工作和生活，总结这一年的得失，复盘这一年的行为，哪些是新的发现值得继续深入探究，哪些又做的不足需要改进，哪些是一直保持的好习惯需要继续保持。同时，2022的脚步也越来越近，我们也开启了对于新一年的期待，带着过去的遗憾和将来的期待准备步入全新的一年。
新能源发电技术之风力发电技术PPT课件
大小：19M | 页数：29页这是一套有关于新能源发电技术之风力发电技术学习和培训PPT课件模板，共计使用了28张幻灯片。所谓"新能源"主要指的是对环境没有污染影响的能源，像我们比较常用的就是风能和电能。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了新能源风力发电的具体内容，包括风力场电气系统的主要构成以及风能的基本情况和风力系统的维修和检测以及风力监控系统的介绍等等内容。
中小学生道德新风主题班会知礼诚信感恩PPT
大小：40M | 页数：28页这是一套主题为”知礼·诚信·感恩”的道德新风中小学主题班会PPT模板,共计27页。诚信是立身之本，知礼是最基本的品德，感恩是生活中最大的智慧。Powerpoint开篇阐述了什么是君子当知礼，运用幻灯片模板讲解了在生活中知晓礼仪、学会诚信、懂得感恩的重要性。随后教师表达了对学生做道德新风中小学生的期望。通过演示文稿所展示的内容，可以让中小学生更加了解如何做一个有道德的人。
坚定不移全面从严治党走好新的赶考之路PPT
大小：36M | 页数：19页这是一个关于《坚定不移全面从严治党走好新的赶考之路》的PPT。中国共产党100多年的奋斗历程告诉我们，要时刻保持清醒和坚定的意志，把党建设得更加坚强有力，从而能够跳出历史周期律，坚持不懈为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，全面从严治党，确保党的高度团结统一。通过这个ppt，我们将共同了解关于坚定不移全面从严治党走好新的赶考之路的相关内容。
深入学习全面深化改革新思想PPT专题党课
大小：9M | 页数：18页这是一套与深入学习全面深化改革新思想有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共18页。在全面深化改革新思想中，强调了要坚持党的领导、问题导向和目标导向相统一，同时要抓好改革落实，这都为我国推进改革提供根本的方法论指导。因此，必须要深入学习全面深化改革新思想和新论断，这是我们党对以往宝贵经验的总结，能够引领我国进一步全面深化改革走实走深。
新学期秋季开学小学四年级开学家长会PPT
大小：26M | 页数：28页这是一套关于小学四年级开学家长会的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含28张幻灯片。小学四年级开学家长会是一个重要的家校沟通平台。会上，班主任及任课老师将向家长介绍新学期的教学计划、课程设置及学生发展目标，帮助家长了解孩子在校的学习与生活情况。同时，也鼓励家长分享家庭教育的经验和困惑，与老师共同探讨孩子的成长策略。家长会旨在促进家校合作，增强家校共育的实效，为孩子们的全
2024新学期秋季开学小学二年级开学家长会PPT
大小：23M | 页数：25页这是一套关于2024新学期秋季开学小学二年级开学家长会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。开学家长会是新学期的第一次家长会，班主任通常会借助开学家长会来展示新学期的学习计划以及学生在进入新学期之后会出现的一些新特点。同时，新学期的学习难度也会更上一层楼，班主任恰好可以借助这次机会给家长打一个预防针，让家长认识到学习内容的难度。
韩潮范小清新淡雅创意风格总结汇报PPT
大小：9M | 页数：26页韩潮范小清新淡雅创意风格总结汇报PPT，采用韩式花边风格，简单干净不复杂。花边的花朵采用大的花型，而并非小花。
学深悟透党的创新理论的重大意义PPT
大小：25M | 页数：20页这是一套关于学深悟透党的创新理论的重大意义的PPT模板。我们的党有着自身建设的丰富历史经验以及理论，这些经验中有一条十分重要的，就是必须根据时代的更替与步伐，以及党的任务的变化，去积极推动马克思主义理论的创新。一定要加强对于客观事物的本质能及规律的正确认识，才能够正确的揭示事物内在的发展规律，才能去预见事物在未来的发展方向，才能够突破思想认识的迷雾，成为引领实践发展的行动指南。
牢牢把握历史主动创造新的历史伟业PPT
大小：5M | 页数：23页这是一套党员干部深入学习《决议》专题党课的PPT模板，主题为牢牢把握历史主动，创造新的历史伟业，共计23页。2021年11月11日，党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，其总结了中国共产党建立至今的百年时间里，取得的举世瞩目的成就和突破。党员干部通过学习PPT模板介绍的相关内容，做到牢牢把握历史主动，从而创造新的历史伟业。
坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂PPT党课
大小：13M | 页数：26页这是一套有关坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂PPT党课模板，共计26页。新中国成立以来，中国坚持走中国特色社会主义道路，而中华人民一直跟随着国家的方针和党的政治方针，也正因为我们全国人民团结一致，中华民族才有如今的辉煌。PPT模板内容中阐述了有关"坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂"思想主题教育的相关内容。学习该PPT模板内容，有利于帮助我们进一步了解党的创新理论，也有利于国家相关
坚持守正创新改进理论宣传PPT党课
大小：23M | 页数：115页这是一套适用于进行主题为“坚持守正创新改进理论宣传”的党员干部学习教育专题党课PPT课件模板，主要内容包括如何全面正确的认识理论、坚持深挖内涵弄清问题本质、坚持党的创新等，共计15页；实践出真知，没有理论作为基础的实践是盲目的，没有实践作为支撑的理论是空洞的，实践与真知的辩证关系决定了理论要符合实际，要顺应时代发展，要不断创新进步；
在党的创新理论学习中增进“四个认同”PPT党课
大小：14M | 页数：23页这是一个关于《在党的创新理论学习中增进“四个认同”》的PPT。PPT的整体风格为复古中国风，是支部党课讲座的主要内容之一。中国共产党百年奋斗的历史经验告诉我们，要不断增强政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。这样才能够凝聚起更广泛的力量，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。通过这个ppt，我们将共同了解关于《在党的创新理论学习中增进“四个认同”》的相关内容。
推动党的创新理论入脑入心见行见效PPT党课
大小：26M | 页数：15页这是一个关于《推动党的创新理论入脑入心见行见效》的PPT。PPT的整体风格为复古中国风，是2023年党支部第二季度党课的主要学习内容之一。要不断推进党的理论创新，推动党的理论入脑入心，践行见效，这就要不断深入进行理论学习。同时注重理论的宣传和普及，在这个过程当中，注重区分不同的对象，要实现和群众之间的互动。通过这个ppt，我们将共同了解关于推动党的创新理论入脑入心见行见效的相关内容。
坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂党课课件PPT
大小：12M | 页数：24页这是一套与坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂党课有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含24张幻灯片。创新能够推动国家的发展，而党的创新理论在人类历史长河中更加发挥着重要作用，人类对于国家和自然的改造无一例外离不开创新的作用，创新可以驱动国家发展和保障人民幸福安全，提升人们的幸福感。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。
枫桥经验创新基层治理体系学习课件党课PPT
大小：8M | 页数：21页这是一套关于枫桥经验创新基层治理体系的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了21张幻灯片。枫桥经验是上个世纪萌发于浙江省的基层治理工作方面的经验。随着时代的不断发展，枫桥经验的内涵也越来越丰富。时至今日，枫桥经验对解决基层治理中出现的问题仍有十分重要的借鉴意义。党员干部可以通过对该PPT模板的学习来加深自己对枫桥经验的内涵的理解。
必须坚持守正创新六个必须坚持党课课件PPT
大小：12M | 页数：31页这是一套关于守正创新，六个必须坚持的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含31张幻灯片。守正创新是理论创新和实践创新的科学概念。守正与创新相辅相成，体现“变”与“不变”、继承与发展、原则性与创造性的辩证统一。守正创新将党的认识和实践活动引向合规律性与合目的性的有机统一，深刻反映马克思主义在理论创新和实践创新的良性互动中实现发展的规律，发展了马克思主义哲学方法论。
