这是一套适用于教学人教七年级英语下册Unit8第5课时Section B (Project) 的PPT课件模板,共计31页,分为七个主要部分。首先,“情景导入”通过提问和邀请函的形式激发学生兴趣,引导学生回顾单元内学过的经典故事,并创设“童话王国混乱”的趣味情境,邀请学生参与故事改编表演。接着,“学习理解”部分详细指导学生如何选择适合改编的故事,分析情节、角色和冲突,并系统讲解剧本写作的三幕式结
这是一套适用于进行人教版初中八年级英语下册第八单元第三课时Section A Grammar Focus-4c部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括语法时态教学、过去分词的变式、习题训练等,共计35页;本课件在内容上首先让学生通过完成句子理解现在完成时态的谓语结构,都是采用“have+been(过去分词)”的结构,并通过时间轴在解释现在完成时态,表示过去发生的事对现在有一定的影响,或者从过去
这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第3课时Section A (3a-3c)的 PPT课件模板,共计46页,分为八个层次分明的教学环节。"情景导入"通过故宫博物院视频和开放式问题激活背景知识,引出主题。"读前感知"环节让学生观察计算机博物馆、厕所博物馆等特殊场馆图片,预测文章内容。核心部分"读中操练"采用多种阅读策略:快速阅
这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第5课时Section B (2a-2e)的 PPT课件模板,共计43页,采用八个环环相扣的环节设计。开篇"情景导入"通过新加坡城市宣传视频和地标图片激活背景知识,引发学生对"花园城市"的探索兴趣。"读前感知"环节组织小组讨论已知的新加坡信息,并预测文章内容。核心部分"读中操练&q
这是一套适用于进行初中八年级下册人教版第八单元第二课时Section A 3a-3c部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课堂知识导入、新英语词汇教学、英语句子讲解等,共计37页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括提高学生的语言能力、激发学生对英文名著的阅读兴趣、提高学生的阅读理解能力等;然后询问学生最喜欢的书是什么,以及喜欢的原因,并通过名著《老人与海》的简单问答引入课文内容,
这是一套与Unit 3第3课时Section A (2d &GF-4c)八年级英语下册有关的PPT,总共48页。本堂课教师采用了多种教学法,包括任务驱动法和情境教学法,通过给学生布置相应阅读任务,给学生教授相应的阅读技巧并要求他们根据题目回答问题,从而提高他们的阅读效率。此外,组织学生进行小组讨论,共同分享更高效的做题方法,促进他们之间的思想交流,培养他们的思维能力。最后,教师要注重引导
这是一套适用于教学八年级数学下册19.1.1 变量与函数(第2课时 函数)的PPT课件模板,共计34页,本套模板首先呈现了学习目标,随后把内容分为了八个部分,第一部分为“回顾旧知”,对上节课所讲的内容进行了联系,激起学生的学习思维;第二部分“新知讲解”对上一部分的题进行了延伸,结合第二问引出了函数的定义;第三部分为“新知应用”,对刚学的概念进行辨析巩固,并阐述了函数的性质,再回到新知讲解,介绍了
这是一套适用于进行小学三年级英语下册第一单元第一课时“Cartoon time”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课堂导入、重点词汇教学、模拟角色进行对话等,共计38页;本课件在内容上首先让学生进行唱歌游戏导入课堂内容,并打开书包,观察书包内的物品,为接下来课文教学内容做铺垫;然后用插图展示了书包中的学习用具,包括橡皮、铅笔、尺子、钢笔等,结合PPT页面和课本插画模拟文具店的场景,当新的一学
这是一套适用于进行小学三年级英语下册第一单元第二课时“Story time”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括扮演角色模拟对话、语法知识讲解、家庭作业布置等,共计36页;本课件在内容上首先进行一项互动游戏导入课堂内容,让学生快问快答,回答书包中的物品有哪些,并用唱歌和固定句型的方式加深学生对英语词汇释义的印象;然后让学生扮演角色,根据课文插图思考苏海和迈克在做什么,他们画下书包内物品的图形,
这是一套关于人教版七年级英语下册Unit 7第一课时Section A (1a-1d)的PPT课件,一共包括35张幻灯片。本节课的学习目标是引导学生理解when和while引导的时间状语从句的用法,提升学生通过阅读文本获取关键信息的能力,同时能够快速找出事故发生的三个要素,锻炼学生的口语表达能力和用目标语进行简单的对话交流。这份演示文稿主要从八个部分展开讲授。第一部分是情景导入部分,这一部分主要
这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第3课时Section A 2d &GF-4c 的PPT课件模板,共计40页。本套PPT围绕主题《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 2d&GF-4c,采用"情景导入-语法探究-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完
这是一套与Unit 3第6课时Section B (3a-SC)八年级英语下册有关的演示文稿,包含36张幻灯片。本节课主要是学生展示环节,不同小组成员对自己的学习成果进行呈现,同学们能够与团队成员合作,对本单元的知识进行归纳与总结,并在展示过程中表达对知识的理解,这不仅能够锻炼学生的表达能力,也能够增强他们的心理素质。此外,本节课的单元小测验也能够让教师了解学生的学习情况,并根据具体情况给予针对
这是一套与Unit 3第1课时(Section A 1a-2c)八年级英语下册有关的演示文稿,包含43张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握与家庭劳动有关的词汇和句型,还能在生活实际中学会运用所学向他人提出请求和回应他人请求,这能够有效提高学生的听说能力。同时,通过本节课的小组合作环节,要求学生根据图片所描述的家务进行对话练习,让他们在完成任务的过程中学习和巩固知识,也能够培养他们的合
这是一套关于人教版八年级英语下册Unit One第二课时Section A 2d和GF4a-4c的PPT模板。一共包含43张幻灯片。这堂课所学习的内容是关于健康问题的,通过学习可以让学生理解中西方对待健康问题的态度差异,培养学生健康生活的意识,同时还能让学生掌握疾病表达与建议句型的运用,知道不同建议句型的使用语境。这份演示文稿主要从八个部分展开这堂课。第一部分是情景导入,这一部分主要通过展示图片
这是一套关于人教版八年级英语下册Unit One第三课时Section A 3a-3c的PPT模板,一共包含40张幻灯片。这节课学习的主要目的是为了培养学生的跨文化意识,不同的国家都有着不同的文化,每一种语言背后也有着不同的文化,而学习和充分理解英语最主要的就是需要理解以英语为母语国家的文化,充分理解他们在面对问题的态度和行为方式与我们国家的区别。这份演示文稿主要从八个部分展开这节课的讲解。第一
这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第四课时Section B 1a—1e的PPT课件,一共包括38张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分通过观看视频,引导学生思考如何帮助他人,为新课内容做铺垫。第二部分为学习理解,该部分主要是让学生匹配意义相近的句子,帮助学生理解新词汇和短语,同时引导学生用新学的短语造句,加深对短语的理解和记忆。第三部分为应用实践,该部
这是一套关于人教版英语八年级下册Unit 2第3课时Section A 3a—3c的PPT课件,一共包括39张幻灯片。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分通过创设情境,引出本节课的主题。第二部分为读前感知。第三部分为读中操练,引导学生快速阅读书本中3a的文章,完成表格了解Maria和Mary的志愿者经历。第四部分为读后拓展,该部分主要是引导学生再次阅读文章,深入理解文章
这是一套是用于教学人教八年级英语下册Section A 1a-2c Unit2第1课时的PPT课件模板,共计47页。本套PPT模板围绕主题"I'll help to clean up the city parks"展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结"的递进式教学设计。PPT从志愿者服务的真实场景切入,通过图片认知、短语学习
这是一套适用于进行初中八年级英语下册第七单元第三课时“Section A 2d &GF-4c”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括情境导入、模拟游览长城、日常对话练习等,共计40页;本课件在内容上首先通过PPT场景设计,模拟导游带领游客游览长城的场景,并结合英语短文内容,教学固定搭配短语词组和新词汇、句型结构,总结导游对长城的描述,包括长城很高很宽、世界上最大的城墙、世界上最大的人造物
这是一套适用于进行初中八年级下册第七单元第二课时“Section A 3a-3c”部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括英文文章阅读理解、登山者的相关故事和精神内核、新句型结构和表达方式等,共计46页;本课件在内容上首先通过“这个世界上最受攀岩者欢迎的地方”这个话题引入课堂内容,将视线聚焦在喜马拉雅、珠穆朗玛和攀岩登山上,并阐明了珠穆朗玛峰的高度,为接下来的英文短文学习做铺垫;然后教学了英语