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沟通反馈机制沟通与反馈技巧PPT培训模板
大小：39M | 页数：35页这是一套与沟通反馈机制有关的PPT，总共35页。通过沟通反馈机制，人与人之间能够得到准确的信息，彼此之间的信任和理解也能有所增进，这不仅能够提高我们与他人之间的沟通效果，也能与他人建立良好的社会关系，实现更加高效和顺畅的沟通。因此，在与他人沟通时，我们应该学会耐心聆听，听取别人的建议和意见，并对合理的部分给予回应和支持，也能够及时反馈自己的想法，来实现相互的有效沟通。
教科版五年级科学上册用橡皮筋作动力PPT课件模板
大小：16M | 页数：28页这是一套关于教科版五年级科学上册《用橡皮筋作动力》的PPT模板，共计28页。《用橡皮筋作动力》是一节探究弹力的科学课程，PPT模板中一共开展了两次探究实验，实验中验证了橡皮筋的弹力可以驱动小车，同时探究了橡皮筋所缠绕的圈数与小车行驶的距离之间的变化关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的自主探究能力和动手操作能力。
教科版五年级科学下册用水测量时间课件PPT模板
大小：7M | 页数：37页这是一套关于教科版五年级科学下册《用水测量时间》的PPT模板，共计38页。《用水测量时间》是一节探究如何用水来计时的科学课堂。PPT模板开篇展示了古代水钟的图片，从而引发学生思考其工作原理，进而在此基础上开展滴漏实验，并引导学生思考如何用水计时。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到水钟的计时原理，同时增强学生的自主探究能力。
教科版六年级科学下册减少丢弃及重新使用课件PPT课件模板
大小：35M | 页数：18页这是一套关于教科版六年级科学下册《减少丢弃及重新使用》的PPT模板，共计19页。《减少丢弃及重新使用》是一节了解环保的生活方式的科学课堂。PPT模板先通过问题来引出过度包装的概念，继而引导学生思考商品的环保包装方式，进而在此基础上了解各类事物的重新利用方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效增强学生的环保意识。
教科版五年级科学上册用橡皮筋作动力PPT课件模板
大小：18M | 页数：28页这是一套教科版五年级科学上册用橡皮筋作动力的PPT模板，共计29页。概念建构对于科学学科的学习非常总要。根据学生的认知能力和“为理解而教学”的经验，大概念教学鼓励学生在应用场景中开展合作研究性学习，从教师的教学到学生的使用。将知识学习的重点从记忆事实转移到注重展示丰富、有代表性的事实，让学生深入理解，循序渐进地推进科学思维，让概念建构生动而有意义。
教科版六年级科学下册分类和回收利用课件PPT模板
大小：45M | 页数：29页这是一套教科版六年级科学下册分类和回收利用的PPT模板，共计30页。在科学课堂上，教师帮助学生理解和重构的“正确的科学概念”能够包含大量的逻辑内容。它传达和评估了更深入的理解，可以帮助学生组织和解释大量的现象和数据，引导他们学会观察和思考科学现象的事实，发展科学思维、科学概念和科学意识，提高解决问题的能力。
教科版六年级科学下册一天的生活用水课件PPT模板
大小：16M | 页数：16页这是一套教科版六年级科学下册一天的生活用水的PPT模板，共计17页。在科学的学习过程中，学生经常发现自己无法得到预期的结论，甚至很多结论都是错误的。这个时候，老师不应该责怪学生，因为这会让学生对研究失去兴趣和信心。不要急于纠正学生的错误并告诉他们正确的答案。此时此刻，教师可以鼓励学生进行合作和交流，进行独立分析，让他们反思错误。学生能够自主地分析许多原因，进而培养学生的反思能力。
动物在生物园中的作用部编版八年级生物上册PPT课件模板
大小：19M | 页数：15页这是一个关于《动物再生物园中的作用》的授课PPT，是部编版八年级生物上册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解不同的作动物在生物圈当中所能够起到的重要作用。在稳定的生态系统当中有着各种各样的动物，拥有不同的种类、数量和所占的比例，都是维持这个稳定的生态系统当中的关键。通过这个ppt，我们将共同了解关于《动物再生物园中的作用》的相关内容。
部编版八年级数学下册勾股定理的应用课件PPT模板
大小：21M | 页数：30页这是一套关于部编版八年级数学下册勾股定理的应用的PPT模板，共计28页。学生通过运用勾股定理来解决实际问题。学会求立体图形中两点之间的最短距离，掌握勾股定理在生活中的实际运用。PowerPoint开篇对新课进行了情景引入。运用幻灯片进行了新课的讲授，说明了立体图形之中两点的最短距离应该如何计算。通过演示文稿所展示的内容，学生可以在生活中实际运用勾股定力来计算实际问题。
部编版九年级化学下册金属资源的利用和保护课件PPT模板
大小：15M | 页数：13页这是一套有关九年级化学下册第一单元金属资源的利用和保护的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计14页。金属的利用和保护也是在保护我们的生活环境，通过对不同性质的金属进行回收、加工而进行再次利用，加工后的金属和原来全新的金属是没有太大的区别。如果能够有效的使金属资源得到利用和保护，这不仅有效的节约了我们的自然资源，还减少了对空气、水资源和土壤的污染。学习该PPT模板可以让学
部编版八年级物理下册力和力的作用效果课件PPT模板
大小：10M | 页数：16页这是一套有关部编版八年级物理下册力和力的作用效果课件PPT模板。在上一节课我们已经了解到"力的作用是相互的"，举一个通俗易懂的例子，你在打别人的同时你也会受到相同的力，所以你也会有疼痛感，而今天我们主要探究的内容是有关幻灯片中所讲述的力的作用效果的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关力的作用效果的相关内容。学习此PPT模板的内容，可以帮助同
部编版八年级物理下册利用浮力知识测量物质的密度课件PPT模板
大小：9M | 页数：13页这是一个关于《利用浮力知识测量物质的密度》的授课PPT。是部编版八年级物理下册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够学习如何测量物质的密度，了解什么是物质的密度，物质的密度的测量方法、计算方式，通过习题加以巩固。通过这个ppt，我们将共同了解关于《利用浮力知识测量物质的密度》的相关内容。
教科版五年级科学下册用水测量时间课件PPT模板
大小：7M | 页数：38页这是一套适用于进行小学教科版五年级下册课文内容第三单元时间的测量第三课时用水测量时间教学的PPT课件模板，主要内容包括古代水种的结构组成、用水计量时间的方法、滴漏实验的步骤和结果展示等，共计38页；利用水来计量时间本质上是通过水体积的改变来测算时间，与水的流径和流速相关，本套PPT通过滴漏实验，让学生直观的感受水滴的体积和时间的关系；
部编版四年级语文下册通往广场的路不止一条课件PPT模板
大小：15M | 页数：25页这是一套有关部编版四年级语文下册通往广场的路不止一条课件的PPT模板。俗话说得好，条条大路通罗马，如果你走错了原本的路，那不妨试试换一条路，说不定还能欣赏到原本欣赏不到的美景。所以可见通往广场的路不止一条。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关通往广场的路不止一条课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们加深对本堂课的理解。
卡通人教版四年级英语下册二单元After school课件PPT模板
大小：20M | 页数：18页这是一套关于人教版四年级下册第二单元英语课程《After school》的PPT模板，共计19页。本节课是关于《Afterschool》这一单元的复习课程，因此教师在本节课的伊始就指明了具体的学习目标，并详细地介绍了关于时间短语、发音规律、动名词、重点句型等方面的知识，并在此基础上引导学生完成相关练习题目。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语学习基础。
小清新白色花边风格浪漫婚礼电子相册PPT模板
大小：6M | 页数：20页小清新白色花边风格浪漫婚礼电子相册PPT模板，天蓝色背景，白色蕾丝镂空花边，天鹅LOGO，尽显欧式复古风格。
唯美小清新浪漫爱情电子相册婚礼纪念PPT模板
大小：12M | 页数：18页穿白色婚纱的你如此动人，而且从现在到我生命的尽头，我都会好好珍惜这一天，我要向全世界大声宣布，你是我奋不顾身的理由，你是我毋须原因的信仰
教科版六年级科学上册原来是相关联的PPT课件模板
大小：12M | 页数：15页这是一套教科版六年级科学上册原来是相关联的PPT模板，共计16页。小学科学教学实践中存在着教学观念落后等一系列问题，不利于小学科学教育的发展。因此，在小学科学教学的实践中，大多数教育工作者需要转变观念，给出多样化的教学方法和其他良好的策略，以提高科学教学的有效性和质量。在科学教学的课堂中，教师应合理把握课堂教学节奏。例如，在小组合作学习的过程中，教师要发挥主导作用，在学生合作学习过程中实时关注学
教科版六年级科学上册相貌各异的我们PPT课件模板
大小：10M | 页数：21页这是一套教科版六年级科学上册相貌各异的我们的PPT模板，共计22页。传统的科学课程评价方法是以学生的期末考试成绩为基础的。它评价学生的个人能力，忽视了学生的科学学习过程，不利于学生基本素养的培养。因此，在小学科学教学过程中，教师必须摒弃终结性评价的传统观念，对学生进行过程性评价。只有这样，才能充分发挥小学科学的教育价值。同时，教师应关注学生的实时动态，采用任务评估法测试学生的特殊能力，准确客观地
部编版九年级数学下册相似三角形的判定课件PPT模板
大小：5M | 页数：22页这是一套关于部编版九年级数学下册相似三角形的判定课件PPT模板，共计21页。学生通过学习本堂课能够初步掌握三角形相似的判定方法运用相似三角形的条件解决简单的数学问题。PowerPoint开篇对判定三角形全等的条件知识进行了回顾，通过小组讨论的方法来探究和证明判定三角形相似。通过演示文稿所展示的内容，学生能够学会运用两种方法判定两个三角形相似，对三角形相似的条件进行归纳和总结。
