-
营造和谐人际交往主题班会PPT
大小：7M | 页数：28页这是一套营造和谐人际交往主题班会的PPT模板，共计29页。中小学主题班课的目标必须突出教育性，这是中小学主题课程目标的灵魂。学校教育必须了解学生不断变化的价值观，跟上时代的步伐，培养学生“仔细思考价值问题”，“更好地整合他们的选择和行动”。因此，中小学主题课的课程目标应将解决实际问题与解决思想问题相结合，将教育性纳入主题课。
安全知识进校园主题班会PPT模板
大小：31M | 页数：28页这是一套关于安全知识进校园的主题班会的PPT模板，共计28页。随着社会的复杂化，安全隐患存在于我们生活的各个方面，其包括预防疫情、饮食安全、交通安全、预防诈骗等各个方面，因此开展安全知识进校园的主题班会是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰认识到科学的安全知识，同时提高学生的自我保护的意识和能力。
学习雷锋好榜样主题班会PPT模板
大小：18M | 页数：19页这是一套以学习雷锋好榜样为主题的PPT模板，配色高级。雷锋同志是所有人学习的榜样，他的事迹值得我们歌颂。学校是一个人养成良好行为习惯的重要场所，此类主题班会的学校有助于学生形成正确的人生观与价值观。通过学习PPT模板的内容，能够了解雷锋同志的生平事迹，知道什么是雷锋精神，通过向雷锋同志学习，从而来检查自己的日常行为。
中学生校园禁烟主题班会PPT模板
大小：35M | 页数：18页这是一套关于中学生校园禁烟主题班会的PPT模板，共计17页。禁烟一直以来是校园安全教育的一个重要部分，学校禁烟教育的目的是让学生远离烟草，保障学生的身心健康，从而营造良好的校园环境，为学生的校园生活减少负面影响因素。PPT模板三个部分内容的详细讲解劝解学生远离香烟通过对此模板内容的学习，学生了解烟草对人身心的危害，养成不吸烟的好习惯。
习惯的力量主题班会PPT模板
大小：8M | 页数：18页这是一套关于校园教育主题班会的PPT模板，主题为“习惯的力量”，共计19页。习惯是由长时间的、多次的重复行为而形成的，其在个体的日常生活当中占据了相当多的位置，甚至会影响个体的成长发展道理，因此养成良好的生活习惯和学习习惯对于正处于成长关键期的学生来说是非常重要的。通过学习PPT模板展示的内容，可以学会辩证地看待自身的习惯，同时不断促进个体的正面发展。
人应当坚持正义主题班会PPT模板
大小：55M | 页数：43页这是一套适用于教学部编版高中语文选择性必修中册第一单元课文《人应当坚持正义》的PPT模板，主要内容包括课文主旨归纳、作者生平介绍、课文的写作背景等，共计44页；《人应当坚持正义》介绍了苏格拉底关于“正义”一词的看法与理念，并通过层层铺垫，逻辑严明的阐述了自己的道德观念，并成功劝说格黎东放弃越狱，让学生学习劝说的逻辑思路和如何有层次的论证观点；
世界森林日保护森林主题班会PPT
大小：7M | 页数：22页这是一套适用于进行主题为“携手共创，生命家园”的世界森林日保护森林主题班会PPT模板，主要内容包括世界森林日的由来与发展、保护森林的好处、森林的作用等，共计23页；绿水青山就是金山银山，保护环境和经济发展一直以来都是值得争辩的话题，但随着国家发展，中国已经认识到污染治理、环境保护的重要性，其中，森林保护又是重要组成部分；
养成良好习惯主题班会PPT模板
大小：14M | 页数：17页这是一套关于养成良好习惯主题班会的PPT模板，共计18页。学生正处于成长发展的关键阶段，此阶段的个体具有较强的可塑性，因此对于学生来说把握好关键时期、养成良好的习惯是非常重要的。PPT模板从课堂、生活、礼仪三大角度详细地阐述了良好习惯养成的具体途径，为学生指明了前进的方向。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进学生的全面发展。
考前注意事项主题班会PPT模板
大小：11M | 页数：24页这是一套考前注意事项主题班会的PPT模板，共计24页。考试的意义有很多。首先，考试是对最近学习情况的最好反馈。在某种程度上，测试结果可以反映学生最近的学习情况，从而为学生本人、老师、家长等提供定量反馈。其次，考试是确定和填补差距的最佳方式。考试可以揭示最新阶段的所有学习问题，学生可以根据考试结果复习并填补空白，以解决问题。最后，考试还可以反映教师教学知识的结果。学生的测试结果可以为教师提供客观的
中考百日誓师主题班会PPT模板
大小：12M | 页数：33页这是一套关于中考百日誓师主题班会的PPT模板，共计34页。中考倒计时100天代表着初中三年学习生活即将结束，同时也意味着初中生们即将开始新的旅程，这在一定程度上影响着每个人的人生轨迹，因此把握好中考倒计时的100天有是十分重要的。PPT模板从学生的现状出发，引导学生认识自身的不足之处，并鼓舞学生奋发图强。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分激发学生的学习动力。
青春期早恋教育主题班会PPT模板
大小：6M | 页数：23页这是一套关于青春期早恋教育主题班会的PPT模板，共计24页。青春期是青少年走向成熟的重要标志，也是青少年身心发展过程中的关键时期。青春期的孩子由于身心发展都不成熟的特点，非常容易发生早恋倾向，进而导致更加严重的后果，因此开展青春期早恋教育主题班会是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生对于早恋的危害的认识，同时帮助学生建立正确的异性关系。
资助感恩教育主题班会PPT模板
大小：23M | 页数：23页这是一个关于《资助感恩教育主题班会》的PPT。党和国家对学生上学、学习、生活都有相关的资助，要了解相关的资助政策，可以进行生源地助学贷款、绿学绿色通道入学和一般性的商业助学贷款，通过这些帮助，能够让同学们走进校园，自进行自我提升和学习。让人与人人，人与社会之间的关系变得更和谐。通过这个ppt，我们将共同了解关于《资助感恩教育主题班会》的相关内容。
我的理想小学生理想主题班会PPT
大小：10M | 页数：16页这是一套适用于学校进行主题为“我的理想”的小学生主题班会PPT模板，主要内容包括学生对未来的展望、如何确定自己的梦想、如何实现自己的理想等，共计17页；学生是社会的未来，中国人民的梦想汇聚成中国梦，学生的理想应该朝着社会发展的方向，应该为国家进步做出贡献，社会才会更加美好，本套PPT介绍了学生应该如何树立自己的理想，有助于学生健康成长；
学生人际交往主题班会PPT模板
大小：6M | 页数：24页这是一套关于学生人际交往主题班会的PPT模板，共计25页。人际交往是个体生活在集体环境当中不可避免的社会活动，良好的人际交往关系可以创造积极地情绪价值、促进个体的身心健康发展，因此对学生开展人际交往主题班会是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进学生对于人际交往的重要认识，同时使学生建立良好人际交往关系。
中学生理想教育主题班会PPT
大小：3M | 页数：16页这是一套“中学生理想教育主题班会”PPT模板，该模板首先从故事进行导入，讲述了周恩来总理的故事，引入理想这一话题；而后展示了有关理想的名言，以及理想的产生，模板还讲述了如何实现理想，从单元检测目标到期中考试、期末考试、各科学习目标，最后完成学业目标，还有实现理想又该从哪里开始，而后对于询问学生的目标都有哪些并将其列入；其次模板又引入了《落井的马》来讲道理，展示了学习上的困难、理想路上的绊脚石，并
幼儿园不挑食主题班会PPT模板
大小：8M | 页数：23页这是一套关于物业管理品质提升的PPT模板，共计23页。一个小区的物业管理的品质能带给居民不同的居住体验，提高客户对小区管理工作的直观感受，所以应该要注重提升物业管理品质的提升，以给用户带来优质的住房体验。PPT模板结合目前物业管理常出现和易出现的问题，经过总结分析得出了有关物业管理品质提升的六个主要培训内容，通过对PPT模板的学习，相关部门能够明晰提升物业品质需要采取的手段。
预防校园欺凌主题班会PPT模板
大小：33M | 页数：20页这是一套预防校园欺凌主题班会的PPT模板，共计20页。对于被欺凌者来说，他们的健康成长受到了严重影响，甚至威胁到他们的生命。因此，父母必须深入了解孩子的各种需求，以帮助孩子的身体、情感、语言和认知发展。在日常生活中，父母应该更加关注孩子的生活细节，比如观察孩子是否经常上网浏览暴力内容、购买暴力家电等，加强对孩子的日常照顾，避免父母与孩子之间的疏远，关注孩子个性的形成和发展。
责任与担当主题班会PPT模板
大小：9M | 页数：21页这是一个关于《责任与担当主题班会》的PPT。责任指的是我们每一个人分内应该做好的事情，因为没有做好分内的事情，可能需要承担相当的过失。要自觉地把自己分内的事情做好，拥有责任心，为自己、为家人、为社会承担起应当的一份责任，提高责任感，明确自己所应当担负的责任。通过这个ppt，我们将共同了解关于责任与担当主题班会的相关内容。
幼儿园预防肺结核主题班会PPT
大小：19M | 页数：23页这是一套幼儿园预防肺结核主题班会的PPT模板，共计24页。肺结核的发生对患者的身体，尤其是肺部会造成巨大损害。因此，必须采取科学有效的措施防止结核病恶化。结核病不仅要取决于疾病期间的治疗，还要从患者的身体和心理方面入手，这样疾病才能更快康复。同时，结核病患者应多吃有利于肺部健康的食物。可以多吃瘦肉、动物肝脏、豆腐、豆浆等食物。这些食物有助于改善患者的身体状况，增强对疾病的抵抗力，并有助于受损肺组
学校食品安全教育主题班会PPT
大小：62M | 页数：43页这是一套关于学校食品安全教育主题班会的PPT模板，共计44页。俗话说：“民以食为天”。食品安全问题一直是一个热议的话题，各种食品安全问题层出不穷，在拥有众多师生的学校，学校食品安全教育就显得尤为重要。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生加强对食品安全的认知，使学生正确理解食物的属性，使学生掌握面对食品问题的方法，从而降低学校出现食品安全问题的概率。