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幼儿园的夏天主题活动教学PPT课件
大小：40M | 页数：24页这是一套适用于进行“夏日肉肉，有你超甜”的幼儿园的夏天主题活动教学PPT课件动态模板，主要内容包括夏天的气候特点、夏天的饮食和活动、夏日趣味儿歌等，共计23页；幼儿园举办夏天的活动可以让学生在燥热的天气下感受夏天愉快的氛围，让学生了解夏天的相关知识，同时开展各种季节活动也是幼儿园教学方式的呈现，寓教于乐，让孩子在玩乐中学习知识，享受知识；
七年级上册生物圈是最大的生态系统PPT课件
大小：65M | 页数：36页这是一个关于《生物圈是最大的生态系统》的PPT。《生物圈是最大的生态系统》是教科版生物七年级上册的一部分内容。地球上适合生物生存的地方只是表面的一层，科学家把这一层圈称作为生物圈。生物圈分为岩石圈的表面、水圈，包括地球上全部生物和他们生活所需要的环境，例如氧气、二氧化碳等等。通过这个ppt，我们将共同了解关于《生物圈是最大的生态系统》的相关内容。
团结就是力量ppt课件
大小：10M | 页数：21页这是一套团结就是力量ppt课件模板，共计21页。俗话说的好，众人拾柴火焰高，我们人类作为群居动物首当其冲应该了解团结的重要性，只有大家同心协力才能安然度过发展道路上的重重难关。在学校班级的小团体当中，更是需要大家一致发挥团体的力量，在学习、生活以及思想上做到共同进步，通过团体之间互帮互助、相互扶持的形式提升自我，充分发挥团结的力量。
猜猜他是谁ppt优秀课件
大小：10M | 页数：25页这是一套三年级语文上册课文《猜猜他是谁》的PPT模板，共计26页。《猜猜他是谁》这节习作课的教学目标在于引导学生观察角色的外貌、性格和爱好，并且可以用几句话或一段话来描述角色的外貌、性格、兴趣爱好，从而表达角色的性格特征，培养学生仔细观察的习惯。教学重点和难点在于学习如何书写人物的外貌、性格和爱好，并掌握一两个令人印象深刻的地方来正确书写人物的性格特征。
月是故乡明PPt课件免费下载
大小：3M | 页数：22页这是一套人教版语文五年级课文《月是故乡明》的PPT模板，共计31页。《月是故乡明》是由作家季羡林撰写的一篇散文。季先生在脑海中仔细地写下了他对家乡的回忆。没有迷人的山，没有澄澈的水，也没有永恒的历史遗迹，他对家乡的爱只是一种向往。这篇文章列出了作者去过的许多地方。但那里的月光夜没有家乡的那样凉爽宜人。作者没有写太多的回忆，记得的只有家乡的月亮，门前池塘的月光，月光下的童趣。作者将家乡的宁静、乡村
我是猫读后感分享课件PPT
大小：9M | 页数：21页这是一套我是猫读后感分享的PPT模板，共计21页。《我是猫》是由日本作家夏目漱石所撰写的一部小说和杰作，这部作品写于1904年至1906年9月，自1905年1月起在杂志《杜鹃》上发表。该剧以一只老师的猫为主角，从拟人猫的角度审视人类心理。他是一只善于思考、敏感、公平、有学问的猫，但直到死后他才学会捉老鼠。作者运用了西欧讽刺文学的传统，善于通过幽默和辛辣的方法进行揭示和批评，描述夸张、精炼、幽默。
诚信是一种责任PPT课件
大小：51M | 页数：20页这是一套有关于"诚信是一种责任"课件PPT模板。我们常常说"真诚是永远的必杀技"，在人与人的交往过程中，诚信往往是人与人之间交流的基本准则。只有当一个人拥有诚信的品质时，那么他才会得到别人的尊重，也才会与他人建立良好的友谊。此PPT模板内容主要向我们详细讲述的是有关于诚信主题班会课件的相关内容，了解此课件的内容，让我们意识到诚信在人际交往过程中的重要性。
我是一只小虫子ppt课件
大小：5M | 页数：25页这是一套关于部编版二年级下册语文《我是一只小虫子》的PPT模板，共计25页。《我是一只小虫子》是部编版二年级下册语文教材第四单元的内容之一，其作者是张月。《我是一只小虫子》是以一只小虫子的视角来叙述的，向我们展示了一只小虫子眼中的世界。通过学习PPT模板展示的内容，感受一只小虫子的幸福生活，从而唤起读者的情感共鸣，使其产生对生活的热爱之情。
猜猜他是谁ppt课件
大小：7M | 页数：13页这是一套“语文《猜猜他是谁》课件”PPT模板，模板首先设置疑问，引起学生的好奇心，激发学生继续读下去的兴趣，而后让学生自己写一写其他人，引出写人要抓住外貌、性格特点和爱好这三方面。其次模板利用两段文字进行对比，找出男女之间的不同点。然后模板利用小组合作来进行猜一猜小游戏，利用所学知识，所积累的词语来写出特点，学以致用。
一元二次方程的根与系数的关系人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：27页这是一套有关于人教版数学九年级上册一元二次方程的根与系数的关系学习和教育PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。在数学学科里面，方程式经常被用来解答一些有未知数的计算，而最简单的方程式是一元一次方程，在同学们掌握了一元一次方程的计算以后，我们接下来将来学习一元二次方程的相关内容。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了一元二次方程解题的具体技巧。
马克思主义宗教观课件PPT
大小：15M | 页数：17页这是一套关于马克思主义宗教观的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了17张幻灯片。当我们谈到马克思主义的时候，我们往往会认为马克思主义和政治的关系更加密切。但是实际上马克思主义也从根本上反映了宗教与宗教之间的问题，并且为处理宗教问题提供了可行的方法。该演示文稿聚焦于马克思主义宗教观展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解宗教的本质。
义务教育劳动课程小学教学课件第三学段PPT课件
大小：103M | 页数：29页这是一套关于义务教育劳动课程第三学段教学的PPT模板，共计30页。随着时代的不断发展以及教育理论的不断丰富和深入，劳动课成为了我国义务教育阶段的课程之一，PPT模板重点介绍了小学教育第三学段中的劳动课程的具体内容，其中涵盖了整理与收纳、农业劳动生产等九大方面，涵盖了社会中的各个行业领域。通过PPT模板展示的内容，可以进一步了解义务教育阶段的劳动课程的开设意义。
义务教育劳动课程小学教学课件第二学段PPT课件
大小：64M | 页数：37页这是一套关于小学第二学段的义务教育劳动课程教学课件PPT模板，共计37页。自从素质教育实施以来，劳动课程成为了中小学生的必修课程，也是是检验学生全面发展的重要标准。PPT模板结合第二学段学生的身心发展特点，采用卡通且简介的背景，内容设置详细但易于理解。通过对PPT模板的学习，学生能清楚对他们的劳动要求，根据劳动要求来反思改正自己日常生活中的行为。
义务教育劳动课程小学教学课件第一学段PPT课件
大小：29M | 页数：17页这是一套关于义务教育阶段第一学段的劳动课程教学课件PPT模板，共计17页。劳动课已成为义务教育阶段学生的必修课程，也是检验学生是否是德智体美劳全面发展的人的重要指标。PPT模板内容结合第一学段学生的身心发展特点，内容设置非常全面与详尽。通过对本PPT模板的学习，学生能够学到关于清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养等五个方面的劳动知识，埋下热爱劳动的种子。
高中数学人教版高二必修《曲线与方程》PPT课件
大小：5M | 页数：13页这是一套关于高中数学人教版高二必修《曲线与方程》的PPT模板，共计13页。《曲线与方程》是一节探究曲线与方程之间的关系的数学课程，PPT模板先通过分析归纳的方式得到了曲线的方程的含义和图像，继而在此基础上引导学生探究求曲线方程的简便方法，并总结出了“建设现（限）代化”的解题口诀。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提升学生的分析能力和总结能力。
光与影教科版五年级科学上册PPT课件模板
大小：13M | 页数：32页这是一套关于教科版五年级科学上册《光与影》的PPT模板，共计32页。《光与影》是一节探究光源和影子之间的变化规律的科学课堂。PPT模板一共开展了三次探究性实验，分别探究了光源位置与影子的大小、影子的大小与遮挡物和光源之间距离、影子形状与光源照射物体的侧面三组要素之间联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入认识到影响影子的大小和性质的因素，同时有效提升学生的动手能力。
日语教学浊音促音长音与拗音PPT课件模板
大小：5M | 页数：14页这是一套关于日语教学内容《浊音、促音长音与拗音》的教育教学课件PPT模板，共计14页。在教育部公布的新高中课程方案中，日语被调进了外语规划语种，至此日语成为了外语学习的热门小语种。PPT模板采用简约风格的背景，将重点放在浊音表和拗音表的学习上，内容规划清晰到位。通过对PPT模板内容的，学习，学生能够掌握浊音、促音长音与拗音的表示方法与音节规律，提高学习日语的兴趣。
能量与太阳PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：8M | 页数：19页这是一篇关于介绍能量与太阳PPT课件模板教科版六年级科学上册的PPT，共计19页。世间处处存在着能量，电能，风能，热能，化学能等，这些虽然看似专业的名词，他都时刻存在在我们身边，我们时时刻刻都需要他们。那么我们这节课就来探索能量，什么是能量呢？他又是如何产生的，能量之间能相互转化吗？如何实现能量转化，让我们带着问题进入课堂。
排球基础教学与训练方法PPT课件模板
大小：5M | 页数：36页这是一套关于排球基础教学与训练方法的课程教学的PPT模板，共计37页。PPT模板对于排球的基本技术教学与训练方法进行了详细的介绍和展示，第一部分完整地阐述了排球课的设计、组织与实施的相关内容，第二部分对于教学内容进行了详细地阐述，使学生对于排球教学和训练的相关内容有了系统性的理解。通过学习PPT模板展示的内容，可以为后续进行排球训练实践提供扎实的理论基础。
教科版四年级科学上册温度与气温课件PPT模板
大小：11M | 页数：20页这是一套教科版四年级科学上册温度与气温的PPT模板，共计21页。在科学课的课堂上，教师应当培养学生的创新能力，重视学生发散思维的培养和思维的开放性。因为学生在进行系统的学习后很容易减少思考。在上学之前，他们可以自由想象。然而，在上学后，他们会从老师传授的知识角度思考和理解许多问题。这种传统的教学方法将失去学生最初的发散思维能力。因此，在科学课上，教师也应注意保持学生的发散思维。只有这样，才能为培
