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强化公共服务职能深化行政体制改革PPT
大小：13M | 页数：20页这是一套主题为“强化公共服务职能深化行政体制改革”2022党员干部学习教育专题党课的ppt模板，共计29页。民生是最大的政治，完善的公共服务制度是民生的最大保障。中央经济工作会议上提出完善公共服务政策制度体系、精准提供基本公共服务的目标，2035年基本实现社会主义现代化的国家发展战略目标也要求必须把强化政府公共服务职能摆在突出位置。因此，必须深化行政体制改革，加快完善公共服务制度体系。
强化公共服务职能深化行政体制改革PPT
大小：10M | 页数：20页这是一套关于介绍强化公共服务职能深化行政体制改革的PPT，共计19张。伴随着我国主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾，以及2021年我国已经完成了全面小康的奋斗目标，我国政府更要不断深化改革来适应现在高节奏的发展以及人民多样化的需求，才能继续实现为人民服务的宗旨，被人民信赖和支持。本PPT正是介绍政府积极适应潮流，寻求改革。
双奥之旅见证改革开放的世界意义PPT
大小：10M | 页数：28页这是一套双奥之旅见证改革开放的世界意义PPT模板，共计28页。中国在历经改革开放以来，在国际上重新拥有了立足之地，而奥运会的成功举办正是给予了中国向世界证明自己的机会，是给予中国人民表达自我、展现自己的世界舞台。两次奥运会的举办同样见证了中国的飞速发展，我们从最开始介绍自己国家的传统文化，到如今表达自己对世界的观点，是中国人民愈发自信强大的体现。
为什么说改革开放是党的一次伟大觉醒PPT
大小：36M | 页数：23页这是一套为什么说改革开放是党的一次伟大觉醒PPT模板，共计23页。在新中国成立后不久十年内乱给予了我们祖国沉重一击，在此时中国共产党迫切需要找到国家伟大复兴、人民幸福稳定的发展道路，必须要紧紧把握住国家的前途命运，在思想上急需得到解放祛除陈旧落后的思想观念，重新确立正确的思想价值观，实行改革开放的国家政策给予人民与国家全新的发展方向。
明确全面深化改革总目标意义重大PPT
大小：26M | 页数：18页这是一个关于《明确全面深化改革总目标意义重大》的PPT。改革是一个国家发展的内在动力。明确全面深化改革的重大历史意义，需要对历史性的课题进行科学回答，全面深化改革，为奋进新征程提供了制度保障，为实现中华民族伟大复兴提供了强大的动力。通过这个ppt，我们将共同了解关于明确全面深化改革总目标意义重大的相关内容。
初中历史八年级下册《经济体制改革》PPT课件
大小：9M | 页数：20页这是一套适用于教学初中八年级下册历史课文《经济体制改革》的PPT课件模板，主要内容括经济体制的定义、经济体制的区别与分类、经济体制变革的发展史等，共计21页；经济体制在不同时期有不同的核心内涵，封建时期的经济体制是为帝王和封建地主阶级服务，而解放以后，新中国建立，经济体制发展的核心要义是让人民的生活水平进一步提高，经济体制就是国家政策、政治体制的体现；
初中历史九年级下册《俄国的改革》PPT课件
大小：21M | 页数：17页这是一个关于《俄国的改革》的PPT。《俄国的改革》是初中历史九年级下册的学习内容。通过学习这部分内容，能够了解我国1861年进行改革的背景，目的改革的性质和影响，了解它在历史过程当中的作用，了解改革的弊端以及给我们带来的启发。只有改革才能推动社会的进步和发展，顺应时代的潮流。通过这个ppt，我们将共同了解关于《俄国的改革》的相关内容。
党和国家机构改革方案党课PPT模板
大小：39M | 页数：29页这是一套有关党和国家机构改革方案党课PPT模板，共计29页。党的二十大对深化机构改革做出了重要的部署，国家的长治久安离不开改革创新，只有这样我们才会紧跟时代的步伐，不断地发展。PPT模板内容中主要阐述了关于全面学习党和国家机构改革方案的相关内容。学习该PPT模板的内容，我们可以更深入的了解国家的改革政策，也有利于该改革方案的顺利执行。
改革开放是党的一次伟大觉醒PPT党课模板
大小：35M | 页数：25页这是一套关于以“改革开放是党的一次伟大觉醒”为主题的党课PPT模板，共计25页。改革开放是中国新时代中决定当代中国命运的关键一招，因为改革开放这一重大决策，中国在当时发生了翻天覆地的变化，人民的生活条件也逐渐好转，为现在中国的繁荣昌盛打下了坚实的基础。PPT模板详细介绍了改革开放的背景、重要决策内容以及意义，通过PPT模板的学习，能够对改革开放有更深层次的了解。
中国改革开放的历史性启示PPT党课
大小：9M | 页数：25页这是一套关于中国改革开放的历史性启示的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含25张幻灯片。改革开放的伟大成就证明，改革开放顺应了中国人民要发展、要创新、要美好生活的历史要求，契合了世界各国人民要发展、要合作、要和平生活的时代潮流。当今世界是开放的世界，经济全球化的浪潮已不可阻挡。中国人民主动顺应经济全球化潮流，坚持对外开放，提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力。
长征精神ppt
大小：7M | 页数：15页这是一套弘扬长征精神的PPT模板，该PPT意在向人们展示长征的不易，希望人们能够继承长征的那种不屈不挠、坚持不懈和不忘初心，牢记使命的精神。伟大的长征，中国红军从 江西省的瑞金，古城出发，历经2年时间，到达甘肃省的会宁会师。在这其中，红军突重围、翻雪山、过沼泽，不畏艰辛，勇往直前。因为长征胜利的不容易，所有我们更要好好的去学习这种精神，并将这种精神坚持发扬光大。
长征ppt课件
大小：22M | 页数：26页这是一套关于长征的PPT模版。今日的春暖花开，和平安宁，是昔日的英雄们在战争中的硝烟和腥风血雨中斗争得来的。我们当前富足的生活，是我们前辈在历史中种下了浓墨重彩的种子，才能够演变出现在社会中色彩瑰丽的七彩颜色。没有前辈的付出，就不会有我们的现今，所以我们要用什么样的态度去面对这些历史上的英雄人物，怎么去铭记他们的付出？怎么去纪念他们留下的永恒？
长征精神ppt
大小：21M | 页数：0页这是一套长征精神PPT模板，意在回望长征历史，铭记革命先烈，学习和传承长征精神。长征是我党我军在关键历史时期的一次艰难抉择，它深远的影响和改变了革命进程。它所凝炼和发展出的长征精神更是对我们党和军队的建设具有重大的意义。在今天这样一个和平的环境，我们认识长征历史、学习和传承长征精神既是对先辈的告慰、更是对来来光辉新征程的庄严宣誓。
长征精神ppt
大小：23M | 页数：27页这是一套长征精神ppt免费下载模板，共计27页。我国红军的长征之旅，被誉为人类战争历史上的一大辉煌成就，不仅是其规模之大、时间之长、路程之远，还在于旅程中历经的重重艰难险阻，在与敌军力量悬殊的前提下积极抗战，同时我国红军部队们还要克服环境的恶劣，高山沼泽、严寒酷暑无不是在挑战人体的极限，长征的胜利也证明了我党战士心怀坚不可摧的信念与必胜的决心！
拼音基础篇声母教学课件PPT
大小：16M | 页数：28页这是一篇关于介绍拼音基础篇声母教学课件的PPT，共计28页。声母是我们开始学习汉字的启蒙教育，学习好声母韵母等，才能为日后的拼音识字打好基础，对于小朋友学习声母，我们需要先让他们对这些感兴趣，用一些小朋友喜欢的元素来提起他们对于学习声母的兴趣，巧妙的编一些朗朗上口的儿歌，用他们日常生活中喜欢的东西作为学习教具，这样能提高教学效率。
幼儿英语教学课件水果篇PPT课件
大小：10M | 页数：27页这是一套适用于幼儿园课堂进行幼儿英语有关于水果单词的教学等PPT课件，主要内容包括教学目标、英语单词的音标和释义、习题练习、口语交际等，共计27页；本套PPT在表达形式上采用彩虹糖果树等动漫图作为背景图，PPT页面中附有儿童一起玩乐、戴墨镜的西瓜等动漫形象，紧扣PPT的主题，整套PPT的风格富有童趣，能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。
拼音声母教学基础篇PPT课件
大小：13M | 页数：27页这是一套适用于幼儿园小学衔接拼音教学整体认读声母的课件PPT模板，主要内容包括拼音读法教学、音节声调朗读教学等，共计28页；拼音是学习汉字的前提，既决定了汉字发音是否标准，又能够促进对汉字的记忆和理解，语言之所以广为流传，最基本的作用便是运用日常交流，抛开读音学习汉字，就如同伐树丢弃了斧头，只能运用于应试教育，因此，学习好拼音是语文学习中的重中之重；
拼音韵母教学基础篇PPT课件
大小：9M | 页数：28页这是一套适用于幼儿园小学衔接拼音教学整体认读韵母的课件PPT模板，主要内容包括拼音读法教学、音节声调朗读教学等，共计29页；韵母是中国拼音分类中的一部分，有单韵母、复韵母、鼻韵母之分，是指汉字字音中声母、字调以外的部分，普通话中一共有39个韵母，本套PPT教学其中的23个，韵母由韵头、韵腹、韵尾三部分组成，相对而言，系统结构较为复杂；
时间管理课程培训ppt
大小：13M | 页数：31页这是一套时间管理课程培训ppt，共32页。PPT封面以黑色为背景色，以一个白色时钟为元素，白色正体字突出主题：时间管理培训。PPT正文分为四个方面来讲述对时间的有效管理，1.开展时间管理的目的；2.对时间和时间管理的阐释；3.时间管理的基本原理是什么；4.对时间管理的具体实施方法是什么。这套PPT模板素材适合各类公司企业人力资源部管理培训使用。
第2课时长方形和正方形的特征人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：17页这是一套与长方形和正方形的特征人教版三年级数学上册有关的PPT，总共17页。本堂课要发挥学生的自主能动性，使他们在自我探索的过程中感知正方形和长方形的特点，并运用老师提供的材料来开展一系列实践活动，在具体操作过程中体会这两种图形的边和角的基本特点，从而发挥学生的主体地位。同时，在动手操作的过程中，既培养了学生的观察能力，也发展了他们的动手操作能力。
