这是一套关于部编版二年级上册语文课文《我最喜欢的一种玩具》的PPT模板,共计32页。本节课是一节写作课,本次写作主题为我最喜欢的一种玩具。PPT模板通过阐述写作要求、展示优秀范文、指明写作要点等方面来展开本次写作课的教学。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分激发学生的写作兴趣,同时增强学生对于语文学习的兴趣和热爱。
这是一套关于人教版初一语文课文《古文观止选读——进学解》的教育教学课件PPT模板,共计20页。本文的作者是唐代著名文学家和思想家、被誉为“唐宋八大家”之一的韩愈,《古文观止》是有关历代汉民族的散文总集,作者借此抒发自己怀才不遇的悲愤,本文是其中的节选精华部分。通过对PPT模板中的内容学习,学生能够提高自我的文化素养,拓展自身的文学积累。
这是一套关于人教版初中语文七年级下册课文《孙权劝学》的教育教学课件PPT模板,共计34页。《孙权劝学》一文的作者是北宋著名政治家、史学家司马光,司马光砸缸这一故事使他的名字深深烙印在人的脑海里。本文选自他所编写的一部编年体通史——《资治通鉴》。通过对PPT模板的学习,学生能够体会到学习的重要性与必要性,提高学习的兴趣。PPT模板的环节设计合理,可供教师直接使用。
这是一套适用于进行部编版初中语文九年级第六单元课文内容《丑奴儿书博山道中壁》教学的PPT课件模板,主要内容包括诗词创作背景介绍、文体知识教学、课文内容赏析等,共计21页;《丑奴儿 书博山道中壁》是宋朝著名豪放派诗人辛弃疾的文学作品,此诗是作者为数不多抒发愁闷的诗词,少了几分豪迈,多了几分委婉,抒发作者被弹劾罢官后自己抱负无处施展的叹惋;
这是一套关于部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化-美丽文字民族瑰宝》第一课时的PPT模板,共计22页。本节课的主要围绕我国汉字的发展历史来展开教学,PPT模板中生动地展示了各个时期的汉字的图片,并详细地阐述了各类汉字的字体特点。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到中国汉字的丰富多彩,同时感受到中华文化的博大精深。
这是一套关于部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化-美丽文字民族瑰宝》的PPT模板,共计27页。中华民族有着上千年的历史文化底蕴,在这漫长的历史进程中,中国古代的劳动人民创造了丰富多彩、举世瞩目的科学技术成就,在建筑、服装、器皿等方面成绩斐然。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到中华文化的博大精深。
这是一套适用于进行小学人教版语文四年级上册第五单元习作例文《我家的杏熟了》和《小木船》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括文章写作要素、例文精彩段落赏析、事情发展梳理等,共计11页;写作是语文知识输出的过程,也是最可能成为短板的部分,但是写作的重要性不言而喻,因此要进行大量的知识输入才能逐渐提升写作能力,例如阅读、词句积累、范文赏析等;
这是一套关于部编版语文八年级下册阿西莫夫短文两篇之《被压扁的沙子》的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识到不同学科领域之间的紧密联系,拓宽学生的科学视野,激发学生对科学探究的兴趣,培养学生大胆质疑、小心求证的科学精神。该套PPT从五个方面展开《被压扁的沙子》的这一节课程。第一部分为成果分享,该部分介绍了三种假说。第二部分为初读感知,通过快速浏览文章,理清说明思路,划分
这是一套关于部编版语文八年级下册阿西莫夫短文两篇之《恐龙无处不有》的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识到不同学科知识相互联系的重要性,树立跨学科的学习意识,并培养学生勇于探索的精神。该套PPT从五个方面展开《恐龙无处不有》的这一节课程。第一部分为新课导入,该部分包括情境设计、作者介绍、背景介绍和文体知识。第二部分为自主学习,引导学生从读准字音、辨别多音字、词语解释这
这是一套与《故都的秋》《荷塘月色》《我与地坛》群文联读高一语文统编必修上册有关的演示文稿,包含116张幻灯片。通过本课学习后,同学们不仅能够梳理三篇散文的行文脉络,也能够体会作者在文中所寄托的情感,从而提高他们的文本分析和概括能力。此外,通过引导学生对课文进行对比阅读,并要求学生通过小组合作探究的方式从不同角度来解读散文,培养他们自主思考和合作交流的能力。这份PowerPoint由五个部分构成。
这是一套与《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》群文联读高一语文备课系列有关的PPT,总共62页。通过本堂课学习后,同学们不仅能够流利背诵出两篇诗词,掌握词中的生字词和特殊句式,也能够了解诗词的语言风格和艺术手法,从而提升他们的古典诗词鉴赏能力。此外,通过对比阅读的教学方法,引导学生从各个方面对两首诗词进行比较,从而培养他们的批判性思维和文学鉴赏素养。这份PPT由四个部分组成。第一部分内
这是一套与《百合花》《哦,香雪》群文联读高一语文有关的演示文稿,包含84张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握两篇课文的故事情节,学会分析主要人物的形象,也能够把握小说中的表现手法,包括细节和心理描写,了解表现手法的主要作用,从而提高他们的文本鉴赏和分析能力。此外,通过多种课堂方式,包括课文朗读、对比分析和合作探究等,同学们也能深入解读文本的内涵。这份PowerPoint由四个部分构成
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