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世界步行日PPT
大小：10M | 页数：23页这是一个关于世界步行日的PPT课件。我们现在很流行的一种运动，叫快走。吃完饭，我们也越来越多人加入到饭后走一走，活到九十九的行列。养生加上锻炼，我们的身体才会给我们呈现它健康、年轻有活力的一面。我们为此还专门设立了一个世界步行日。为的就是加强我们的锻炼。而且步行也可以让我们绿色出行。我们来通过这个PPT来了解一下。
旅行日记PPT相册
大小：171M | 页数：26页这是一套适用于记录旅行日记与相片的PPT模板，主要内容是记录旅行发生的点点滴滴，以文字和图片结合的形式记录下来，共计26页；旅行是一件很有记录意义的事，游历山川湖海，看遍人山人海，相片成为了记录的载体，将这段美好的回忆保存下来，旅行日记同样也能保存旅行者当时的感受与想法，回忆旅行的过程也能更清晰、更全面；
从军行ppt课件
大小：4M | 页数：20页这是一套“《从军行》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标，包括重点和难点，引导学生通过观赏图片初步感知诗歌，并介绍了作者王昌龄及其生平；第二部分模板展示了诗歌中的生字新词和词语释义；第三部分模板对《从军行》进行了详细解读；第四部分是对于诗歌的总结及其结构的梳理，并对诗歌进行了拓展。
医嘱执行制度PPT
大小：3M | 页数：19页这是一套关于医嘱执行制度的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含18张幻灯片。在医院中，医嘱通常都有严谨的执行制度。当医生开出医嘱之后必须要进行签字，护士才可以执行，并且对医嘱如有疑问的话，必须询问清楚之后才能执行。因此每位医护人员都必须对医嘱执行制度有非常详细的了解，避免在医疗过程中出现医疗事故，从而导致严重的后果。
洛阳旅游旅行PPT
大小：44M | 页数：24页这是一套关于洛阳旅游旅行的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含了24张幻灯片。洛阳，古称洛邑，拥有五千多年文明史、四千多年城市史、一千五百多年建都史，是华夏文明的发祥地之一，也是“丝绸之路”的东方起点之一。洛阳拥有众多的历史遗迹和文化遗产，如龙门石窟、白马寺等，是了解中国历史文化的重要窗口。同时，洛阳也是一座现代化的城市，经济发展迅速，文化繁荣昌盛。
黄山旅游旅行PPT
大小：21M | 页数：23页这是一套关于黄山旅游的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共23页。黄山，乃中国之瑰宝，自然与文化双重遗产。奇峰怪石，云海缥缈，古松苍翠，景色绝美。温泉景区，水质清澈，疗效显著。北海景区，五绝令人叹为观止。黄山之美，不仅在于自然景观，更在于文化内涵。迎客松象征热情好客，黄帝文化源远流长。黄山，真乃人间仙境，旅游胜地，值得一游。
海南旅游旅行PPT
大小：24M | 页数：28页这是一套关于海南旅游旅行的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含28张幻灯片。现如今，旅游受到越来越多人的追捧。人们通常喜欢与三五好友相约去一个地方旅游，放松身心。而旅游目的地的选择往往取决于个人的兴趣爱好，有的人喜欢看风景，而有的人喜欢品美食，因此他们会有不同的旅游目的地。这份PPT模板就是对海南旅游进行详细展开，通过学习我们可以进一步了解海南这座城市。
西藏旅游旅行PPT
大小：45M | 页数：32页这是一套与西藏旅游旅行有关的PPT演示文稿，总共32页。西藏有着壮丽的自然景观，其丰富的文化遗产也吸引着许多游客前去参观，而旅游能够促进文化交流，这对于西藏的发展和文化的保护都有着重要的意义，能够推动西藏地方经济的发展，创造更多就业机会，从而提升居民的收入水平，还可以推动其他相关产业的发展，从而推动地方经济实现全面发展。此外，西藏旅游也能够使不同民族之间的文化得到融合与交流，游客能够亲身体验西藏
甘肃旅游旅行PPT
大小：16M | 页数：21页这是一套与甘肃旅游有关的演示文稿，包含21张幻灯片。甘肃地区拥有丰富的旅游文化资源，且其类型多样，因此被人们誉为“华夏文明的发源地”，能够使人们体验不同的民族风情和享受优质的旅游体验感，这也是甘肃能够发展其旅游业的重要因素。同样，作为华夏文明的发祥地，甘肃不仅是我国红军长征的重要途径之地，还是我国丝绸之路的黄金路段，这些特殊性也造就了甘肃旅游的发展。
高中地理课件人口的变化人口的合理容量PPT课件
大小：8M | 页数：10页这是一套关于高中地理第一章第三节内容《人口的合理容量》的教学课件PPT模板，共计10页。PPT模板以简略的篇幅呈现了一节完整的地理课，模板内容组织合理详尽，可供教师参考或直接使用。通过对PPT模板内容的学习，学生能够在以往的认识上进一步了解环境承载量、环境人口容量和人口合理容量的概念，拓宽专有名词积累，并通过PPT模板设计的研究活动培养辩证的思维能力。
回顾百年来党的科技思想和科技实践的伟大历史党课PPT
大小：15M | 页数：17页这是一个关于回顾百年来党的科技思想和科技实践的伟大历史党课的PPT。在这个PPT里面，我们将一起回忆建党百年以来，我党经受的一些磨练和考验，以及在面对这些苦难的时候，都是如何一步步走来，一步步发扬光大，一点点壮大我们的队伍。其实，也不仅是现在，从建党初期，我党就意识到科技兴国的重要性，因此，取得的成果也是非常可观的。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-保护我们的听力》PPT课件
大小：2M | 页数：14页这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入，吸引学生的注意力，调动学生的积极性；第二部分；第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法；第三部分模板引导学生小组讨论，代表发言进行总结；第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-听听声音》PPT课件
大小：3M | 页数：16页这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》的PPT模板，共计16页。《听听声音》是学生接触第三单元声音的第一课，本节课的目的是使学生初步感知声音的存在，激发学生进一步探究声音的奥秘的兴趣，同时让学生具备一定的辨别声音的能力。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生感受大自然的不同声音，养成细致观察、积极分享的良好习惯。
科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套“教科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境，进行了新课导入；第二部分模板引导学生观察变质的食物，先观察新鲜的鱼干和干面条，而后观察开始腐败的鱼和已经发搜的面条，展示储存食物的各种方法；第三部分模板引导学生通过小组合作观察比较鱼和面条的状态，总结变质食物的特点，并讲述了食物变质的原因和储存食物的方法；第四部分模板进行了课堂练
教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音的变化》PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入；第二部分模板对声音的变化进行探究，通过敲小鼓来进了声音的强弱实验，得出音量的强弱与振动的幅度有关系，而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验；第三部分模板引导学生自己总结所学知识；第四部分模板进行了课堂练习。
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-水能溶解一些物质》PPT课件
大小：3M | 页数：29页这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事，引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》；第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验，并进行了沙子在水中状态的实验，比较食盐和沙子在水中的状态，又进行了面粉在水中的状态实验，通过三种物质在水中的不同状态得出结论；第三部分模板进行了课堂练习；第四部分模板对课堂知识进行了总
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》PPT课件
大小：3M | 页数：22页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》课件”PPT，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入，引入新课《溶解-溶解的快与慢》；第二部分模板通过两个小实验来探究搅拌与加热这两种方法哪一个溶解得快，根据两个实验对比得出可溶性的固体物质在水中的溶解快慢与水的温度有关，之后又对加快水果糖溶解进行实验研究；第三部分模板对于课堂内容进行了练习；第四部分则是对于课堂的总结。
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》PPT课件
大小：5M | 页数：27页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题，设置悬念，导入新课；第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发，并展示了使用蒸发皿的注意事项，而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉；第三部分模板进行了课堂训练；第四部分模板则对课堂进行总结。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-探索尺子的音高变化》PPT课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第四课《探索尺子的音高变化》的PPT模板，共计17页。《探究尺子的音高变化》将尺子的长度与尺子振动的声音联系起来，通过研究尺子在伸出桌面不同长度的情况下发声的变化，发现尺子伸出桌面的长度越长，则其音高越低。通过学习PPT模板展示的内容，可以从实验操作中培养学生勤于思考、认真严谨的习惯和态度。
科版四年级科学下册第三单元面包发霉了PPT课件
大小：5M | 页数：26页这是一套“教科版四年级科学下册第三单元面包发霉了课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境，进行新课导入；第二部分模板引导学生观察发霉的面包，并展示观察实验的要求，展示了放大镜下的霉菌和显微镜下的霉菌，通过实验探究出面包发霉的条件有潮湿和高温，而后小组合作进行总结；第三部分模板拓展了一些发霉的水果、变质的肉、坏了的花生的状态；第四部分模板进行了课堂训练和课堂总结。
