这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第六单元6.5《不规则图形的面积》的PPT课件模板,主要内容包括详细讲解课后习题、不规则图形面积估算的方法和步骤、课外数学故事拓展等,共计19页;不规则面积的计算方法考查了学生的计算能力和举一反三采用不同方法进行面积计算的能力,有利于培养学生的创新思维和平面图形想象能力;
这是一套关于人教版数学七年级上册立体图形与平面图形(第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形)的PPT课件一共包括47张幻灯片,设置该节课程的目的是让学生能识别从不同方向观察立体图形得到的平面图形,会根据不同方向看到的平面图形还原立体图形。首先,通过古诗“横看成岭侧成峰”引出这一节课的主题。该套PPT呈现了一些简单的立体模型,引导学生发现从不同方向观察同一立体图形看到的平面图形可能不同,
这是一套与《解决问题》第一单元部编小学数学四年级下册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。教师首先通过提问的方式来复习四则运算的顺序,这不仅能够帮助学生巩固所学知识,还可以引入新课内容,进行新旧知识之间的联系。其次通过呈现具体的算式,引导他们总结出四则混合运算的顺序,同时要强调运算顺序的重要性。最后通过对本节课的知识和方法进行总结,使知识形成系统化。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内
这是一套适用于进行小学数学四年级部编版下册课文《小数的数位顺序表》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小数的数位表示、小数的数位变化、习题练习等,共计31页;小数是实数的重要组成部分,所有分数都可以表示成小数,纯小数没有整数部分,数位部分的名称和含义都与整数有区别,本课件带领学生深入认识小数的数位顺序,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括认识了解小数的计数单位、掌握小数各数位的名称、培养学
这是一套适用于进行小学四年级数学下册第四单元第10课时“求小数的近似数”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“四舍五入”求近似数、精确度的含义、感受近似数的实际应用等,共计36页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标和重难点,包括“四舍五入”法、求近似数时末尾的“0”为什么不能省略等;接着通过观看几个有趣的视频来判断精确数和近似数并求整数的近似数的方法,从而自然地引出求小数近似数的方法,并
这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文《小数的大小比较》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小数大小比较方法、小数比较大小与整数的区别、习题训练等,共计31页;小数比较大小与整数不同,并不是简单的比较数字的大小,还需要考虑小数点的数位和数位上的数字,相同数位上的数字大小比较才有意义,本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括掌握给小数比大小和排序的方法、学生培养比较观察总结能力的提
这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文《小数的性质》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小数的性质特点、小数的改写和化简、习题训练巩固提高等,共计40页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括理解并运用小数的性质解决实际问题、数形结合推导小数性质的过程等;然后通过商场中对商品的标价引入课文,例如铅笔的标价为2.50元,让学生思考2.50与2.5是否大小相等,含义相同;接着进行一
这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文《小数的意义》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小数在生活实际中的表达意义、小数与分数之间的联系、小数的产生等,共计39页;小数填补了数轴上整数与整数之间巨大的空白间隙,小数是因为划分总数后无法整数的结果,是数字世界的重要组成部分;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括理清小数的理论意义和实际意义、了解小数的计数单位和进率等;然后通过发含
这是一套适用于进行小学数学部编版四年级课文《小数的读法和写法》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小数的定义概述、小数的位数知识、小数的读法等,共计34页;小数是独立于整数的一个新的数学概念,本课件详细介绍了小数的含义和读法,带领学生快速掌握这个新概念,筑牢基础,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括掌握小数的读写法、了解小数在实际生活中的运用、小数与整数的区别等;然后介绍了小数的组成部分、
这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文《解决问题策略的多样化》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括简便运算规律汇总、综合类型习题训练巩固、实际习题计算中运算律的选择等,共计40页;加减乘除的运算属于过程,最终结果是解决应用问题的答案,结合各种运算律简便计算,提高求出解的效率,本质上是寻找最优解题策略,有助于培养学生的逻辑思维能力;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括能够灵活运
这是一套适用于进行小学数学四年级下册课文《减法性质的简便计算》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括减法顺序对速率的影响、实际习题训练、规律推导过程等,共计35页;减法与加法互为逆运算,加法的运算律在减法计算中同样有效,改变计算式中连减数字的顺序并不会影响结果,还可以利用这一点改变符号简化计算过程,本课件详细教学了利用减法性质和加法运算律简化运算,在内容上首先进行对口令游戏,活跃课堂氛围,并在过
这是一套关于人教版二年级上册第5单元观察物体期末复习的PPT模板,一共包括12张幻灯片。这节课的教学目标主要是为了使学生能够更深入的掌握从不同角度观察物体所看到的形状有可能是不一样的,并且能够正确的辨认从不同位置观察到的简单立体图形的形状。这份PPT模板第一部分展示了有关观察物体相关知识的思维框架,可以帮助学生把之前所学过的零散的知识点聚集到一起,形成一个自己的知识体系,同时还能掌握一种新的归纳
这是一套与图形的相似人教九年级数学下册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们能够了解相似图形的概念并分辨出相似图形,同时,学生还可以掌握相似多边形的定义和性质,并通过多项数学课堂活动来运用该性质解决简单的数学问题,从而体会到数学方法的重要性,也能够培养自己的逻辑推理能力,感受到数学学习的乐趣。这份PowerPoint由个部分构成。第一部分内容是复习巩固,该模板首先对全等图形
这是一套适用于进行小学四年级数学下册第四单元第9课时“高级单位的数改写成低级的那位的数”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括将高级单位的数改写成低级单位的数、归纳概括等,共计32页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括在学习常见量的单位进率计算的基础上,学会将高级单位名数化为低级单位名数、复名数与单名数的互化;然后通过前面课时所学的将低级单位的数改成高级单位的数的方法引导学生思考如何
这是一套与《加法运算定律》有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本节课教师通过多种教学方法来帮助学生掌握知识内容,包括观察和总结的方法,使学生概括出加法交换律和加法结合律的知识,运用正确的符号和字母来表示,并解决实际的数学问题。此外,教师应当注意引导学生从具体的案例中总结出数学规律,这能够培养学生的自主学习能力和语言表达能力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是课前导入,该模板首先
这是一个关于《长方体和正方体的体积》的PPT。《长方体和正方体的体积》是人教版小学数学五年级下册第4课时的学习内容。通过学习《长方体和正方体的体积》,掌握长方体和正方体的体积面积计算方式,并且能够准确地计算出不同长方体和正方体的体积理解推导过程。通过这个ppt,我们将共同了解关于《长方体和正方体的体积》的相关内容。
这是一个关于《体积单位间的进率》的PPT。《体积单位间的进率》是人教版小学数学五年级下册第5课时的学习内容。通过学习《体积单位间的进率》,掌握相邻体积单位之间的换算规律,并且能够对不同的体积单位进行换算,同时学习理解相邻体积单位之间的进率推导过程,并且进行演算。通过这个ppt,我们将共同了解关于《体积单位间的进率》的相关内容。
这是一套适用于进行小学数学六年级下册“求不规则物体的容积”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括利用转化法计算不规则物体的容积、灵活运用转化的思想等,共计29页;本课件在内容上首先回顾了圆柱的体积计算方法以及利用转化法求石块的体积的方法引出课文内容,即求不规则物体的容积;然后利用转化法把瓶子的容积转化成一个规则的圆柱体,从而求出瓶子的容积;接着通过倒置瓶子观察空气部分体积变化的实例,引导学生发现
这是一套科学上册课文总结我们的天气观察的PPT模板,共计22页。中学生的创新思维还处于发展的初级阶段。中学生创新思维的发展将对后期中学、乃至大学创新能力的培养产生重大影响。由于小学缺乏独立思考的能力,随着年龄的增长,他们也有更多新的能力从不同的角度思考。因此,为了更有效地培养学生的创新思维能力,教师必须在平时及时引导学生,从多方面的角度向学生提问,让学生在教师的逐步引导下不断拓展自己的想法。
这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元第一课时轴对称图形的认识的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生初步认识轴对称图形,理解轴对称图形的含义,培养学生的观察能力、动手能力和空间想象能力。该课程首先让学生观察生活中常见树叶、风筝的形状,发现他们的特点,引出对称这一知识点。这节课的学习任务一是认识对称现象,通过一些图形来辨别是不是对称的,并学会用对折的方式来检验。学习任务二