这是一篇关于部编版语文九年级下册《词四首》(第二课时)的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生体会古诗词的魅力,了解词的典故,提升学生的翻译能力和诗词鉴赏能力。第一首古诗为《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》,学习这首诗是以了解作者辛弃疾进行导入,并对他做了详细的介绍,通过观看视频引导学生有感情的朗读诗歌,对诗歌整体有大概的了解,还包括诗词鉴赏、合作探究和合作探究三个环节。第
这是一套关于部编版语文七年级下册第3单元《课外古诗词诵读》的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解诗词的具体内容,把握诗词所蕴含的思想感情,通过深入品味诗词营造的意境,感悟诗人复杂细腻的情感,同时培养学生独立鉴赏古诗词的能力,使学生能从诗词中汲取精神养分。第一首古诗为《峨眉山月歌》,首先对本首诗的作者李白进行了介绍,并对他的作品进行了大概了解,然后通过一段音频帮助学生
这是一套适用于进行初中语文部编版七年级下册课文《课外古诗词诵读》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括古诗词诵读节奏、古诗词的释义、文言文常识积累等,共计42页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括感受诗歌的韵律美和节奏美、了解诗人的经历和情感表达、提升语文综合素养等;然后介绍了诗词作者杜牧的生平经历和主要代表作,以及《泊秦淮》的创作背景,金陵的秦淮河两岸原是达官贵人享乐游宴的场所,因
这是一套适用于进行部编版小学四年级下册语文课文内容《我的奇思妙想》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文主旨分析、课文生字词学习、课文段落赏析、课文写作方法学习等,共计23页;孩子的奇思妙想是创造力的表现,曾经的教师和教学理念在扼杀孩子的创造力,禁锢他们的思维,批判天马行空的想法,嘲笑单纯且自由的灵魂,但随着思想的进步,创造力和想象力已经成为孩子身上最宝贵的资源,本套PPT介绍了一个与想象力
这是一套与《短诗五首》部编九年级语文下册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。通过本节课的学习,学生们可以流利地背诵出《短诗五首》,并且理解诗词的主要内容和含义。同时,通过为学生们讲解诗词所创作的背景,他们能够感受到诗歌所表达的深刻内涵,并且领悟诗歌的情感,从而激发学生对于诗歌的热爱之情,也进一步培养了学生在生活中的观察力和感悟力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是《月夜》,该模
这是一套关于部编版语文九年级下册《短诗五首》(第二课时)的PPT课件,一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解每首诗的基本内容与含义,了解诗歌创作的时代背景,掌握诗中的意象运用、表现手法,体会诗歌的语言特色。该套PPT重点教学了三首古诗。第一首古诗为《断章》,详细介绍了该诗的作者、创作背景,然后引导学生有情感的诵读并进行指导,在初读诗歌的时候,体会诗中意象并探究意象之间的联系。第二
这是一套关于部编版语文九年级下册《课外古诗词诵读》的PPT课件,一共包括67张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生积累文言词汇,理解诗词的内容,体会诗人的情感,感受古诗词的意境美和语言美,培养学生对古典诗词的热爱之情,提高文学素养。第一首古诗为《定风波》,首先介绍了诗人、背景资料、文体知识和朗读要求,然后再引导学生有感情的朗读诗词并理解诗词大意,感悟诗词表达出词人怎样的人生态度。第二首词为《临江
这是一套关于部编版九年级语文下册课外古诗词诵读的PPT模板,共计62页。通过学习本节课的《课外古诗词诵读》,能够让学生精准把握诗词中蕴含的深层文化内涵和哲理,引导学生从不同角度对诗词进行个性化的解读,提高自身的诗词鉴赏水平。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,进行了新知的导入。第一个部分介绍了文天祥的《南安军》这一首古诗词。对于作者写作背景进行了介绍,通过朗读诗歌、精细研读、想一想、
这是一套与课外古诗词诵读(二)有关的演示文稿,包含26张幻灯片。学生们通过本节课的学习,首先能够正确且富有节奏地朗读这四首诗词,并且正确书写诗歌中的生字词。其次可以了解诗歌的写作背景和作者的基本信息,并且大体感知诗歌的主旨大意。最后,通过学习这四首诗词,学生们不仅会更加热爱我国优秀传统文化,还有利于提升他们的诗歌鉴赏能力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是课文导入,通过呈现文
这是一套与古代诗歌五首第2课时有关的PPT,总共34页。在本节课教学过程中,教师可以通过引导学生反复朗读诗歌来帮助他们感受诗歌的节奏和韵律,并且通过课堂活动的方式来分析诗歌所运用的手法,学会鉴赏诗歌。此外,为了帮助学生体会诗人所表达的思想感情,教师可以为学生呈现诗歌的基本内容,也应当引导他们体会诗歌的艺术特色,从而感受诗人的情怀。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是朗读诗歌,此模板首先展示了
这是一套与《拿来主义》高一语文同步备课系列有关的演示文稿,包含45张幻灯片。本堂课教师首先通过展示中外文化融合的图片和视频片段,从而导入鲁迅的《拿来主义》,也能够激发学生的阅读兴趣。其次,要求学生初读课文,感受文章语言风格和情感基调,并且掌握文章的重点字词、学习论证方法;最后,通过对课文进行精读探究,引导学生梳理文章的论证过程,并绘制思维导图,加强学生的理解。这份PPT由六个部分组成。第一部分内
这是一套与《琵琶行(并序)》高一语文同步备课系列有关的演示文稿,包含46张幻灯片。本节课教师首先通过播放琵琶曲目《十面埋伏》的片段来营造浓厚的学习氛围,激发学生的学习兴趣。其次,通过初读和精读诗词,同学们不仅能够感受诗歌的韵律和情感基调,也能够体会诗人语言运用的精妙之处,进一步加深他们对诗词的理解与感悟。最后,通过对人物形象和作者情感进行分析,同学们能够进一步理解诗歌情感内涵的深度。这份Powe
这是一套与《沁园春·长沙》高一语文同步备课系列有关的PPT,总共76页。通过本课学习后,同学们不仅能够流畅背诵出《沁园春·长沙》,并且掌握该词的格律特点,理解词中的意象表达,掌握词作的艺术手法和语言特色。此外,通过深入体会作者的情感,同学们能够感受到毛泽东青年时期的伟大抱负,从而树立远大理想,培养他们积极向上的生活和学习态度。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,
这是一套与《归园田居(其一)》高一语文同步备课系列有关的PPT,总共36页。在本堂课的教学过程中,教师可以通过创设课堂情境来引导学生进行画面想象,从而深入感受作者的田园生活,体会田园生活的魅力,使学生对诗歌的意象和情感进一步理解。此外,教师也要注重培养同学们的自主探究和合作学习能力,根据学生的课堂表现及时调整教学策略,从而提高诗歌教学的课堂质量。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是诵读诗韵,
这是一套与《短歌行》高一语文同步备课系列有关的演示文稿,包含42张幻灯片。本节课教师首先播放电视剧《三国演义》的片段来创设课堂情境,不仅有效吸引学生的注意力,还可以顺利导入课堂内容。其次,通过呈现作者及作品背景信息,同学们能够了解曹操的身份地位和掌握诗词的创作背景。最后,教师要求学生初读和精读诗歌,使他们对诗词的整体节奏有所把握,也能够体会作者的情感表达。这份PowerPoint由四个部分构成。
这是一套与学写诗歌高一语文同步备课系列有关的PPT,总共28页。在本堂课的教学过程中,教师可以引导学生对古今中外经典诗歌进行赏析,使学生掌握诗歌的基本特点,区分诗歌与其他文学题材的差异,并且学会运用诗歌创作的技巧来进行诗歌创作,从而提升他们的诗歌创作与语言运用能力。同时,通过开展诗歌创作实践活动,使学生在实践过程中探索诗歌创作的规律,发展他们的个性化创作风格,提升他们的创作能力。这份PPT由四个
这是一套与《劝学》《师说》连读高一语文同步备课系列有关的PPT,总共61页。本堂课教师运用了对比分析法、合作探究法和问题引导法来帮助学生学习课文,一方面从多个角度将两篇课文进行对比分析,包括内容、结构和论证方法,使学生学习两篇文章不同的观点和论证思路,并深入理解文章中所蕴含的哲学思想与教育理念。另一方面要求学生共同探讨相关问题,引发他们思考,不仅培养他们的团队协作能力,也使他们深入理解文本。这份
这是一套关于部编版语文七年级下册6单元《课外古诗词诵读》的PPT课件,一共包括58张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解诗词内容,把握诗词所表达的思想感情,并通过理解诗词的意境,感受诗人通过诗词传达的情感,从而培养学生对古诗词的自主鉴赏能力。该节课程分两个课时进行,第一课时介绍了《秋词》(其一)和《夜雨寄北》两首古诗。第一首古诗为《秋词》(其一),首先通过回顾一单元学习的内容,引出本节课的主
这是一套关于部编版三年级下册语文《童年的水墨画》说课教学的PPT模板,共计26页。《童年的水墨画》是部编版小学语文三年级下册中第六单元中的一篇课文,通过诗歌为我们展现了童年的美好画。,PowerPoint开篇介绍了这篇课文的作者,随后以学习提示的形式串联整个幻灯片模板,并且在其中穿插了预习检测,概括了诗歌场景等内容。通过演示文稿所展示的内容,我们可以了解《童年的水墨画》的说课教学。
这是一篇关于部编版语文九年级下册《词四首》(第一课时)的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生体会古诗词的魅力,理解词的典故,提升学生的翻译能力和诗词鉴赏能力。第一首词为《渔家傲•秋思》,该首词的作者是宋代的范仲淹,详细介绍了这首词的写作背景,还对宋词的两大流派进行了介绍,然后引导学生有感情的朗读课文,对诗词进行大概了解,掌握诗词大意并对其进行鉴赏,最后通过思维导图的形式