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虽有嘉肴初中八年级语文下册PPT课件
大小：41M | 页数：38页这是一套关于八年级语文课文《虽有佳肴》的PPT模板，共计39页。《虽有佳肴》是一篇经典的文言文作品，其出自我国古代著作《礼记》。《虽有佳肴》通过类比论述的方式向人们传递了“教学相长”的深刻意义，并验证了实践出真知的人生哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解《虽有佳肴》的写作特点，同时感受其所蕴含的深刻道理。
初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件
大小：6M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件的PPT，共计12页。前不见古人，后不见来者，从这些诗句中，我们都能感受到诗人内心的绝望，怀才不遇，遇不到赏识他的伯乐，内心空有一腔热血和才华而无用武之地。古人也看不到诗人的才华，而未来之人也不指望能看到诗人。而这种怀才不遇的心情更容易引起大家的共鸣，因为那个时候有很多这样的人。
初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板
大小：11M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板的PPT，共计12页。“海内存知己，天涯若比邻”这是我们从小就学习的关于描述友情的句子，而这句诗就是出自《送杜少府之任蜀州》，诗人王勃和杜少府是好友，杜少府要去蜀州上任，而这首诗就是王勃送给杜少府的送别诗，只要世上还有一个知己，那么不管这个人在哪，都像近邻般亲密。
初中语文七年级《爱莲说》PPT课件模板
大小：6M | 页数：17页这是一套关于初中语文七年级《爱莲说》课件的PPT模板，共计17页。日常生活中广为使用的“出淤泥而不染”和“可远观而不可亵玩”等俗语正是出自北宋理学家周敦颐所作的散文《爱莲说》。作者借描写莲高洁的形象和坚贞品格，抒发了自己厎世风日下的憎恶，对高尚情操的憧憬。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对《爱莲说》有一个更深的了解。
初中语文八年级上册《石壕吏》PPT课件模板
大小：7M | 页数：15页这是一套关于初中语文八年级上册《石壕吏》课件的PPT模板，共计15页。与李白并称“李杜”的诗圣杜甫在安史之乱之际写就了这首诗作，是“三吏三别”之一。安史之乱对国家造成了巨大损害，民不聊生，人人处于危难之间。诗人借此作品表达了对人民的深切同情，揭露了统治者的暴戾。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《石壕吏》的理解。
初中语文八年级上册《无题》诗词鉴赏PPT课件
大小：36M | 页数：14页这是一套有关初中语文八年级上册爱情诗词鉴赏《无题》的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计15页。诗歌是用来表达古代诗人情感的一种古老方式，也是中国诗歌史上一种优美的语言文字。《无题》这首诗是由唐代诗人李商隐所创造的一首爱情诗，全诗描写了一对情人离别时的痛苦以及对对方的思念之情，其中也流露出诗人李商隐在政治上不得志的愁闷之情，因此，此首诗也融入了作者的切身感受。学习该PP
初中数学部编版七年级《从数据谈节水》PPT课件
大小：19M | 页数：21页这是一套适用于教学部编版初中数学七年级上册课文内容《从数据谈节水》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、数据的概念、节水的重要性等，共计22页；地球上的水资源是有限的，由于降水不均，水资源分配不均匀，许多地区都面临着缺水的困境，因此，根据水资源和淡水资源的分布情况，学习相关的统计图，有助于拓宽学生的视野和知识面；
初中数学部编版七年级下册《有序数对》PPT课件
大小：9M | 页数：16页这是一套关于初中数学部编版七年级下册《有序数对》的PPT模板，共计17页。《有序数对》是一节有关确定位置的数学课程。PPT模板借助电影院的案例来进行导入，充分展现了数学学习与现实生活之间的紧密联系，同时通过课堂游戏的方式，辅助学生进一步学会灵活地运用有序数对来解决实际问题。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提升学生的数学学习能力。
初中数学部编版八年级《正比例函数》PPT课件
大小：7M | 页数：16页这是一个关于《正比例函数》的PPT。《正比例函数》是初中数学部编版八年级的学习内容。通过学习这部分内容，可以画出正比例函数的图像。学习画图的步骤，即包括列表、描点和连线三个步骤，列出相关问题当中的函数关系式学习，学习正比例函数的解题技巧和运算规则。通过这个ppt，我们将共同了解关于《正比例函数》的相关内容。
初中数学部编版八年级下册《一次函数》PPT课件
大小：7M | 页数：14页这是一个关于《一次函数》的PPT。《一次函数》是初中数学部编版八年级下册的学习内容。通过学习这部分内容，可以学会用两点法画一次函数的图像，学会求一次函数与坐标的交点，学习一次函数的性质，认识一次函数的图像，理解什么是正比例函数，什么是一次函数，它们之间的联系。通过这个ppt，我们将共同了解关于《一次函数》的相关内容。
初中数学部编版八年级《矩形》PPT课件
大小：11M | 页数：17页这是一套关于部编版八年级《矩形》的PPT模板，共计17页。《矩形》这节课是在学生认识了平行四边形的基础上来展开教学的。矩形的定义也是在平行四边形的基础上建立的，因此在学习矩形的过程中要充分联系平行四边形的相关知识来展开教学。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到矩形的性质以及应用，同时提升学生的总结能力、归纳能力以及分析能力。
初中数学部编版八年级《函数》PPT课件模板
大小：16M | 页数：16页这是一套关于部编版八年级《函数》的PPT模板，共计16页。《函数》这节课是在学生学习了常量与变量的基础上来展开教学的。PPT模板重点介绍了自变量的定义、函数的定义以及函数值的概念，同时通过创设不同类型的问题情境来加深学生对于函数的意义的理解和体会。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的总结归纳能力，同时提升学生运用函数来解决实际问题的能力。
初中数学部编版七年级《平面直角坐标》PPT课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于初中数学部编版七年级《平面直角坐标》的PPT模板，共计18页。《平面直角坐标》是学生在学习了数轴的基础上来开展进一步学习，因此在教学过程中要注意将新旧知识进行联系，辅助学生开展学习迁移。PPT模板通过两个课堂活动来引导学生探究有关平面直角坐标系的相关知识，充分锻炼了学生的学习探究能力以及知识迁移能力。
初中数学部编版七年级《相交线》PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套关于初中数学部编版七年级《相交线》的PPT模板，共计18页。《相交线》是学生学习关于两条直线之间的关系的一节数学课程。PPT模板通过探究两条钉在一起木条所形成的角的角度变化，总结了两直线相交的情况下所产生的两种位置关系，分别是邻补角和对顶角。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提升学生的数学探究能力，同时使学生深刻感受到数学与生活之间的联系。
初中数学部编版七年级《实数》PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套关于初中数学部编版七年级《实数》的PPT模板，共计18页。《实数》这节课是在学生认识了有理数的基础上来开展教学的。PPT模板中先引导学生探究了分数和小数之间的转化关系，从而引出有理数的概念，继而借助带有根号的数来引出无理数的概念，最后总结出实数的定义。通过学习PPT模板展示的内容，可以层层深入地学习到有关实数的相关知识，同时提升学生的数学思维能力。
初中数学部编版七年级《不等式及其解集》PPT课件
大小：6M | 页数：19页这是一套关于初中数学部编版七年级《不等式及其解集》的PPT模板，共计20页。《不等式及其解集》主要阐述了不等式的定义以及其在数轴上的表示方法，并引导学生学会判断式子是否是不等式，同时借助不同的情境来引导学生认识不等式的意义以及应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到不等式的含义以及其与实际生活之间的联系。
初中数学部编版七年级《平行线》PPT课件
大小：11M | 页数：14页这是一套关于初中数学部编版七年级《平行线》的PPT模板，共计15页。《平行线》是一节概念课，其重点内容是引导学生理解平行线的定义以及其相关定理和推论。PPT模板中借助生活中常见的平行线来导入课堂，充分肯定了数学与现实生活之间的密切联系，体现了数学课程的生活性。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的数学学习能力。
初中数学部编版七年级《平方根》PPT课件
大小：7M | 页数：14页这是一套关于初中数学部编版七年级《平方根》的PPT模板，共计15页。《平方根》这一节课主要围绕平方根的概念以及平方根和算术平方根的区别，并重点介绍了一个正数的正负平方根的表示方法。开平方运算和平方运算互为逆运算，因此在教学过程中要注意将新旧知识进行迁移。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到平方根的数学意义。
部编版二年级语文上册小蝌蚪找妈妈PPT课件
大小：5M | 页数：27页这是一套关于部编版语文教材二年级上册课文《小蝌蚪找妈妈》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计28张幻灯片。《小蝌蚪找妈妈》这篇课文是二年级语文的重点课文，在考试中，考试频率较高。这篇课文中包含很多生字，对于二年级的学生来说，掌握这些字有一定的难度，因此教师在进行授课时应注意教学方法，帮助学生掌握生字。学习该PPT模板可以帮助教师更好的进行授课。
部编版八年级语文下册小石潭记课件PPT模板
大小：33M | 页数：25页这是一套关于部编版教材八年级语文下册《小石潭记》的教学类演示文稿，使用PowerPoint制作，共计26张幻灯片。《小石潭记》的作者是唐宋八大家之一的柳宗元，柳宗元擅长使用寓情于景和情景交融的写作方法，在这篇文章当中他运用了多种描写手法来表达自己寄情山水的思想感情。这篇文章是游记散文的代表作品。学习该PPT模板有助于教师指导学生掌握景物描写的方法，进行文言词汇的积累。