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二年级语文上册寒号鸟PPT课件
大小：7M | 页数：49页这是一套部编版二年级语文上册《寒号鸟》的PPT模板，共计49页。语文对学生和国家都起着重要作用。学好汉语的价值是无穷的。语文是其他学科乃至其他语言的基石，因为语文不仅是人们在日常生活中交流和获取知识的基本工具，也是一切学术研究的基础。对于中国人来说，只要我们把母语学好，无论是英语还是其他第二语言学习，无论是科学还是其他文科，我们都可以事半功倍。
二年级语文下册神州谣课件PPT
大小：13M | 页数：38页这是一套“二年级语文下册《神州谣》课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板进行了课前导读，而后区别学习了“州”和“川”这两个易混淆的字，简述了黄河、长江、长城和珠峰的相关内容；第二部分模板展示了课文中的生字新词和词语释义；第三部分模板进行了课文精讲，讲述了黄河、长江、长城和珠峰的特点；第四部分模板进行了课堂小结，补充了《我的祖国真美好》歌谣，最后进行了课堂练习。
二年级语文上册雪孩子课件PPT
大小：11M | 页数：18页这是一套“二年级上册《雪孩子》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了猜谜语，引导学生积极思考，并导入课文；第二部分模板展示了课文中的生字新词，引导学生进行认读；第三部分模板对课文进行了梳理，讲述了主要情节，并引导学生畅所欲言，说出自己的感受和理解；第四部分模板进行了课外拓展，补充了儿歌《堆雪人》，并进行了作业布置。
七年级语文木兰诗课件PPT模板
大小：9M | 页数：27页这是一套关于七年级语文课文《木兰诗》的PPT模板，共计28页。《木兰诗》是一首创作于北魏的乐府民歌，其出自《乐府诗集》。《木兰诗》讲述了名叫木兰的女孩装扮成男儿，代替父亲奔赴军营，征战沙场、建功立业的故事，其树立了一个坚毅、孝顺、勇敢的女性形象。通过PPT模板展示的内容，可以深刻理解古文《木兰诗》的文学内涵，提升自身的文学素养。
采薇八年级语文下册PPT课件
大小：10M | 页数：42页这是一个关于《采薇》的PPT。《采薇》选自诗经是一首宫廷乐曲，通过学习这篇文章，能够了解作者背后所表达的思乡、盼归的心情，通过描写采薇的情景表达自己的思乡之情。同时还描写了将帅军旗的威武，服饰的华美，梳理文章的主题，更加表达对家乡的思念和军旅生活的劳苦。通过这个ppt，我们将共同了解关于《采薇》的相关内容。
七年级上册语文论语PPT课件
大小：5M | 页数：17页这是一套七年级上册语文论语的PPT模板，共计17页。作为一部涉及生活方方面面的儒家经典，《论语》有很多关于人的章节，对当代人来说意义重大。虽然孔子不反对别人相信鬼神，但他本人对鬼神持怀疑态度，这表明孔子有无神论的根源，体现了简单唯物主义的思想。孔子的世界观对他的思想产生了重要影响。与其他中国传统文化一样，《论语》作为经典，具有明显的时代特征和浓厚的古韵。
七年级语文上册水调歌头课件PPT
大小：64M | 页数：37页这是一套关于七年级语文课文《水调歌头》的PPT模板，共计37页。《水调歌头》是一篇在中国家喻户晓的诗词，它的作者是北宋时期著名的文学家苏轼，他也是“唐宋八大家”之一。《水调歌头》通过描绘月亮的变化，抒发了作者苏轼心中的苦闷失意，同时也表达了苏轼对天下人的美好祝福。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到苏轼对于美好生活的向往。
修改病句三年级语文PPT课件
大小：22M | 页数：38页这是一套关于三年级语文修改病句的PPT模板，共计39页。病句修改小学中高年级语文学习过程中的一大重难点知识，同时也是小学考试中必考题型之一。PPT模板从病句的分类、病句的修改方式等方面来展开介绍，并总结了应对修改病句的题目的“四大法宝”。通过学习PPT模板展示的内容，可以提高学生修改病句的能力，同时提升学生的语文素养。
贾生七年级语文下册PPT课件模板
大小：36M | 页数：25页这是一套“《贾生》七年级语文下册课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对《贾生》作者李商隐进行了介绍；第二部分模板讲述了该作品的写作背景，并介绍了贾生这一人物形象；第三部分模板解释了文中生字词，并深入文本进行课文解读；第四部分模板开启了随堂检测，分析其中所运用的欲抑先扬的写作手法，并在最后进行本节课的课堂小结。
七年级语文下册活板PPT课件模板
大小：39M | 页数：40页这是一套关于七年级下册语文课文《活板》的PPT模板，共计40页。《活板》是一篇经典的文言文作品，其作者是我国北宋时期著名的政治家、科学家沈括，其还著有《梦溪笔谈》等著作。《活板》一文主要围绕我国优秀传统文化之一活字印刷术来展开叙述，并借助打比方、作比较、举例子等说明手法来详细地介绍活板印刷术。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到古代劳动人民的智慧。
登飞来峰课件PPT七年级语文下册
大小：9M | 页数：25页这是一套关于部编版七年级下册语文课文《登飞来峰》的PPT模板，共计25页。《登飞来峰》是一篇经典的中国古代诗词作品，其作者是我国北宋时期著名的文学家、思想家王安石，其还著有《桂枝香》、《泊船瓜洲》等著作。《登飞来峰》这首诗生动地描绘了飞来峰的景观，并借此表达了作者自身远大的政治抱负，同时也传达了“只有站得高才能看得远”的深刻哲理。
未选择的路课件PPT七年级语文下册
大小：23M | 页数：23页这是一个关于《未选择的路课件》的授课PPT。《未选择的路课件》是七年级语文下册的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解关于作者的基本简介，学习他的主要代表作品和写作的风格特点。学习其中的重点字词，学习如何解读文章，这四首诗分别表达了什么样的意境，用简单的语言概括每小节的意思。通过这个ppt，我们将共同了解关于《未选择的路课件》的相关内容。
木兰诗课件PPT模板七年级语文
大小：14M | 页数：27页这是一篇关于介绍木兰诗课件PPT模板七年级语文的PPT，共计27页。谁说女子不如男，古有木兰代父从军，花木兰的父亲年事已高，却还是被抓去征兵，木兰不忍看父亲一把年纪还去当兵，只能披甲，化身男儿装扮，假装男儿身代父从军，屡立战功，功名显赫。军中的人都不知道她是女儿身，战败敌人凯旋归来后，拿着皇帝的奖赏荣归故里。这个故事告诉我们男女平等，女生也有自己的力量。
活板PPT课件模板七年级语文下册
大小：42M | 页数：39页这是一套有关七年级语文下册PPT课件模板。印刷术是我国古代四大发明之一，也正是因为有印刷术的发明我们古人的智慧才得以传承给后辈，而活字印刷术的发明是印刷史上的一次伟大的技术革命，今天幻灯片主要讲述的也是有关活字印刷术的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关"活板"的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解印刷术的相关内容。
大雁归来八年级语文下册PPT课件
大小：11M | 页数：23页这是一套有关于《大雁归来》八年级语文下册PPT课件模板。奥尔多·利奥波德是美国著名的环境保护主义者，由于他对自然的热爱以及他敏锐的思想，他被称为"美国的先知"，今天这节课，我们将来一起重点学习和了解他的作品《大雁归来》，《大雁归来》主要选自作者的作品集《沙乡年鉴》。《大雁归来》这篇文章主要通过向我们讲述燕子的迁徙与环境之间的关系，从而向我们强调保护环境的重要性。
六年级语文下册浣溪沙课件PPT
大小：14M | 页数：27页这是一套与六年级语文下册浣溪沙有关的PPT，总共27页。《浣溪沙》通过描写美好的景色来表达诗人对人生的感悟，而这首诗所体现出的整体是积极向上的，虽然诗人身处困境而且在老年时期，但是他却以自强不息的精神来表达他积极的人生态度。《浣溪沙》描绘出暮春时节的优美景色，通过形象的语言，抒发诗人在人生失意阶段仍保持乐观的人生态度，也激励着学习此首诗的学生们。
七年级上册植树的牧羊人PPT课件
大小：6M | 页数：52页这是一套有关七年级上册《植树的牧羊人》PPT课件模板。让·乔诺是法国著名的作家和电影编剧，由于经历过战争的残忍，此后他便成为了一名坚定的和平主义者。今天我们将进一步学习和了解他的作品《植树的牧羊人》，《植树的牧羊人》又称《种树的男人》，这个作品主要讲述了一个牧羊人，通过他坚持不懈的植树，然后把土丘变成了绿洲。学习此PPT模板的内容，可以让同学们学习牧羊人坚持不懈的精神。
第七单元第02课时数学广角植树问题（2）（两端都不栽）人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：26页这是一套适用于进行小学五年级数学人教版上册第七单元第二课时主题为“数学广角-植树问题”的课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括数学模型思想培养、植树问题分类解答方法总结、综合习题训练巩固等，共计26页；植树问题是小学数学阶段的重点题型之一，这一类型习题的难点在于如何判断树的棵数，本套课件对这类习题进行了详细解答和方法总结，有助于提高学生的逻辑思维能力，培养学生的数学学习兴趣；
第七单元第01课时数学广角植树问题（1）（两端都栽）人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：27页这是一套与数学广角植树问题有关的PPT演示文稿，总共26页。由于植树问题与同学的生活息息相关，教师则可以通过展现校园中的图片来引入课题。首先学生需要通过仔细阅读数学题目来找出关键信息，其次教师应当引导学生猜测解决问题的方法，并鼓励他们分享自己的猜测理由，这不仅激发了学生的探索欲望，也培养了学生的探索精神，使他们更加热爱数学这一门课程。
第八单元第02课时数学广角数与形（二） 例2人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：22页这是一套与数学广角之数与形二人教版六年级数学上册有关的PPT演示文稿，总共22页。教师通过为学生展示具体实例来帮助他们理解数形结合的思想方法，从而运用正确的方法来探索数的规律，并运用其解决实际问题。同时，通过与他人合作探究的活动方式，学生能够感受到数与形之间的紧密联系，从而体会到数学知识的魅力，提高他们学习数学的兴趣。
