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人教版小学四年级语文《触摸春天》PPT课件模板
大小：8M | 页数：25页这是一套关于人教版小学四年级语文课文《触摸春天》的PPT模板，共计26页。《触摸春天》是一篇充满童真童趣的儿童文学作品，其借助朴素直白的语言讲述了一个八岁盲童对春天的感受与印象，突出展现了这位盲童对生活的热爱。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分激发学生内心热爱生活、珍惜生命的思想感情，并在此基础上学会感受生活中的美好、发现生活中的美好。
放牛班的春天观后感影评PPT课件模板
大小：4M | 页数：28页这是一套有关《放牛班的春天》观后感影评PPT课件模板。"有的人用童年去治愈一生，而有的人却用一生去治愈童年"，所以童年遇上人生中的"贵人"是一件很幸福的事情，而今天幻灯片中的电影《放牛班的春天》讲述的也是一部温暖感人的电影，老师用自己的爱去温暖那些"问题少年"。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关《放牛班的春天
部编版七年级语文下册晚春课件PPT模板
大小：41M | 页数：14页这是一套关于部编版七年级语文下册《晚春》课件PPT模板，通过PowerPoint制作，包含15张幻灯片。这首诗是唐代文学家韩愈所作，主要描写郊游时的所见景色，诗中运用多种修辞手法。乍一看，就像一幅百花齐放的景象，实际上却是好像它们知道春天即将离去，在尽力挽留的景象。这首诗表达了作者的惜春之情，见仁见智，每个人对这首诗都会有不同的看法。
部编版七年级语文上册春课件PPT模板
大小：51M | 页数：24页这是一套有关部编版七年级语文上册《春》课件PPT模板。位于四季之首的"春"总能给人以"生机勃勃"的感受，在春天，万物复苏，一切都是那样的美好，而今天我们主要来了解的是作者朱自清笔下的《春》，春天在朱自清的笔下又是怎样的呢？《春》这篇文章主要赞颂了春天的美好，它也是作者朱自清内心世界的一个真实写照。让我们通过学习幻灯片的内容来进一步了解作者对春天的"
部编版六年级语文上册江南春课件PPT模板
大小：46M | 页数：21页这是一套有关部编版六年级语文上册《江南春》课件PPT模板。杜牧是我国唐代的文学家，他也是唐代杰出的诗人，他不拘小节的性格被世人所夸赞，今天这节课我们主要来重点学习的是他的古诗《江南春》。《江南春》是一首写景诗，诗人主要描述了江南一带春天的景色，与此同时，诗人想要借这首诗表达的是他对当时社会现状不满的感想。让我们通过幻灯片来进一步了解这首古诗的具体内容。
学习经验交流个人学习经验分享PPT课件模板
大小：49M | 页数：18页这是一套关于个人学习经验交流分享的PPT模板，共计18页。学习经验是个人从从自身的学习历程中根据个人的实际情况总结得出的、有一定效果的学习方法以及相关注意事项。PPT模板重点介绍了五条有效的学习经验。通过学习PPT模板展示的内容，可以学会调适自身的心态和情绪，使自身处于一种舒适的节奏进行学习，同时掌握有效的学习方式。
快递打包实操练习课程培训PPT课件模板
大小：22M | 页数：28页这是一套关于快递打包实操练习培课程培训的PPT模板，共计27页。快递员对于快递打包的形式、材料以及包装和要求进行学习，对快递进行严格规范的打包，能够让快递配送更加规范、安全、迅速。PowerPoint开篇介绍了快递打包的形式，运用幻灯片说明了快递打包的要求和方法。通过演示文稿所展示的内容，快递员能够学习到如何进行快递的打包，更好地配送快递单件。
以廉洁家风涵养清风正气PPT课件模板
大小：10M | 页数：19页这是一套关于传承良好家风——以廉洁家风涵养清风正气的党支部教育专题课授课辅导的PPT课件模板，共计19页。优良的家风往往能影响几代人的言行举止与品质，作为党员干部更应该树立良好的家风，做家风建设的榜样。PPT模板围绕主题，突出党员廉洁家风建设的涵义与意义，通过对PPT模板的学习，相关党员干部要意识到家风建设的重要性，为社会和谐稳定和国家繁荣发展奉献自己的力量。
树师德杨师风师德师风警示教育PPT课件模板
大小：19M | 页数：35页这是一套关于德师风警示教育的PPT模板，主题为“树师德扬师风”，共计36页。随着时代的发展，社会对于师德师风的要求也在不断提高，因此对教师群体开展师德师风警示教育是不可或缺的。PPT模板深刻解读了师德师风的含义，并结合具体案例来阐述违反师德师风的严重后果。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高教师的教学品质和教学素养。
党风廉政和师德师风教育课件PPT模板
大小：9M | 页数：25页这是一套有关党风廉政和师德师风教育课件PPT模板。"教育"是改变国家命运的有效手段，学生可以通过教育获得知识，实现他们的梦想，而国家通过教育可以获得"人才"，所以我们国家非常注重师德师风的树立，此幻灯片主要讲述的也是有关师德师风的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关教育主题党课的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于促
安全防汛自救知识学习课件PPT模板
大小：23M | 页数：36页这是一套关于安全防汛自救知识学习的幻灯片演示文稿，其是由PowerPoint制作而成的，共计36页。洪水是难以避免的自然灾害，其由各地的气候和降水状况所决定，严重的洪水灾害会给国家和社会带来难以衡量的伤害。PPT模板中详细地介绍了防汛防洪的工作要点、工作内容、物资清单以及相关注意事项。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高人们防汛自救的意识和能力。
呼吸衰竭的护理业务学习课件PPT模板
大小：15M | 页数：44页这是一套呼吸衰竭的护理业务学习课件PPT模板，共计44页。人类的过度开采活动导致环境愈发恶劣，地球逐渐变得灰暗，空气不再清新而是浑浊，人类的呼吸器官也因此变得脆弱。2019年的冬天，原本在野生动物群中弥漫的新冠病毒，因为人类大胆捕猎野生动物而转移侵入到人类群体，至此开始了一番独属于新冠的“腥风血雨”，也引起了医学界对呼吸衰竭的重视与研究。
如何提升孩子学习动力PPT课件模板
大小：30M | 页数：20页这是一套适用于进行主题为“提升孩子学习动力”儿童教育讲座的PPT课件模板，主要内容包括家庭教育对孩子学习习惯的影响、学习动力培养方法、厌学心理产生的原因等，共计21页；现如今在青少年中普遍存在着厌学、焦虑、学习疲劳等问题，学如逆水行舟，不进则退，保持在学习海洋中的积极性是很重要的，本套PPT旨在普及提升孩子学习动力的科学教育方法；
如何帮助缺乏学习动力的孩子PPT课件模板
大小：13M | 页数：21页这是一套关于儿童学习主题教育培训讲座的PPT模板，主题为如何帮助缺乏学习动力的孩子，共计21页。学习动力是学生积极投身学习过程、激发自身主观能动性的重要原因，因此激发学生的学习动力是提升学生学习能力的前提之一。同时PPT模板中强调了家长在激发学生学习动力的重要程度。通过学习PPT模板的具体内容，可以用科学的方法和态度教育孩子，使得孩子健康成长。
历史人物至圣孔子介绍学习课件PPT模板
大小：25M | 页数：22页这是一个关于《历史人物至圣孔子介绍学习课件》的PPT。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，也是儒家学派的主要代表人，同时是世界上最著名的文化名人之一，编纂了我国第一部编年体史书。春秋孔子的言行、思想主要记录于论语当中。孔子的思想对后人的影响十分深远。通过这个ppt，我们将共同了解关于历史人物至圣孔子介绍学习课件的相关内容。
企业培训课件如何掌控习惯PPT模板
大小：6M | 页数：30页这是一个关于《企业培训课件如何掌控习惯》的PPT。当树立一个正确的目标之后，就会有更深层的动力，并且通过给自己小的收获证明给自己看，要激发自己的渴望，提供满足渴望的相关奖励，激发反应，让习惯显而易见，让习惯简单易行，让习惯令人愉悦，让习惯具有更强大的吸引力，这样才能够保持良好的习惯。通过这个ppt，我们将共同了解关于企业培训课件如何掌控习惯的相关内容。
刻意练习读书分享都后感PPT课件模板
大小：13M | 页数：16页这是一个关于《刻意练习读书分享》的PPT。《刻意练习》这本书，通过分享作者自己的成长经历，教会我们如何进一步地解决问题，在行动上发挥学习的价值，用思路解决问题，而不是使用技巧通过。行动系统，学习系统，充分调动自己，不断优化提升自己，不积攒小问题，设置提醒闹钟，形成学习习惯。通过这个ppt，我们将共同了解关于刻意练习读书分享读后感的相关内容。
读书分享刻意学习读后感PPT课件模板
大小：20M | 页数：16页这是一套关于《刻意学习》的读后感分享的PPT模板，共计17页。《刻意学习》是一本阐述行动与学习之间的联系的书籍，该书围绕“成长来自持续地行动和学习”这一观点来展开阐述，同时分析了学习过程中存在的问题以及其原因，并提出了具有针对性的解决策略。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解《刻意学习》的书籍内容，同时学会调整自身的学习状态。
学习小学生日常行为规范课件PPT模板
大小：13M | 页数：23页这是一篇关于介绍学习小学生日常行为规范课件PPT模板的PPT，共计23页，小学生在经历了幼儿园和家人的分开后，到了小学要学会规范自己的行为，知道哪些可为，哪些不可为，以前在家里是爸爸妈妈的小宝贝，爷爷奶奶的心头肉，集万千宠爱于一身，很容易养成自我中心，所以到了小学，老师和家长要慢慢培养小朋友遵规守纪的习惯，没有规矩不成方圆。
养成好习惯主题教育班会课件PPT模板下载
大小：12M | 页数：19页这是一套关于以“养成好习惯”为主题的教育班会的PPT模板，共计20页。习惯是指个体在生活、学习、工作等方面的常见性行为和常见性态度，其在一定程度上反映了个体的道德修养，因此对学生开展有关“养成好习惯”的教育班会是非常重要的。PPT模板从课堂习惯、生活习惯、礼仪习惯三大方面来阐述良好习惯的具体含义，为学生养成良好的习惯指明了前进的方向。
