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小英雄雨来ppt课件完美版
大小：4M | 页数：47页这是一个关于“小英雄雨来”的PPT课件完美版本。关于小英雄雨来的故事大家不知道有没有听说过，这是发生在很久以前革命战争中的一个动人的故事。我们听到过的英雄人物也有很多了，比如，刘胡兰、王二小、海娃等等，他们都是被后世传诵的榜样，受人尊敬和爱戴。今天，我们将要通过这个PPT来新认识一个小英雄，那就是我们今天的主角，雨来。
小英雄雨来ppt课件
大小：6M | 页数：34页这是一套“《小英雄雨来》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了知识点导入，并简述了作者管桦及其生平与文章写作背景；第二部分模板讲解了文章的生字新词、多音字及其词语释义，并引导学生正确书写字词；第三部分是对于课文的解读，详细分析了主人公雨来，并讲解了写人的描写手法；第四部分模板对课文进行了总结升华，并对文章重点内容进行了课堂训练。
小英雄雨来ppt课件完整版
大小：8M | 页数：54页这是一套关于人教部编版四年级下册语文课文《小英雄雨来》的PPT模板，共计54页。《小英雄雨来》是一篇抗日文学作品，其作者是管烨。《小英雄雨来》讲述了聪明勇敢的雨来在抗日战争时期对抗日本侵略者的伟大事迹，塑造了一个少年英雄雨来的形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解抗日战争中中国儿童的生活，从而激发读者的爱国热情。
我们都来讲笑话ppt课件
大小：6M | 页数：16页这是一套部编版五年级下册语文教材中的口语交际训练“我们都来讲笑话“专题的PPT模板，共计16页。笑话指的是引人发笑的话或事情。笑话一般篇幅比较短，故事情节又简单奇妙，结果往往出人意料，因此能够给人一种反差的感觉，继而产生笑点。笑话一般情况下会用幽默的语言揭露一些社会现实，具有讽刺性和娱乐性。因此，笑话也有高下之分，有的高雅，有的低俗，有的浅显，有的深刻。
拿来主义鉴赏课件PPT
大小：19M | 页数：19页这是一套适用于鉴赏中国作家鲁迅的代表作之一《拿来主义》的PPT课件模板，主要内容包括作者简介、文章结构和文章论点、创作背景、文章主旨等，共计19页；《拿来主义》的创作是建立在国民政府崇洋媚外，将民族文化遗产拱手相让，革命文艺阵容“右”倾错误的大背景下，鲁迅引经据典，用幽默的语言形式，抨击时政，挑战强权，用自己的作品作为一道唤醒人民意识的惊雷。
归去来兮辞PPT课件模板
大小：36M | 页数：20页这是一套关于人教版高中语文必修一课文《归去来兮辞》的教育教学课件PPT模板，共计20页。《归去来兮辞》一文的作者是被誉为田园诗人的陶渊明，本文是陶渊明在弃官归田后所作的作品。“辞”是屈原所创作的一种新诗体，通过对PPT模板的学习，学生能进一步掌握这种诗体，同时通过学习《归去来兮辞》的内容，深刻感受到陶渊明创作此文时的心境，学习作者的优良品质。
感恩节的由来课件PPT含讲稿
大小：10M | 页数：35页这是一套适用于进行感恩节的由来介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括感恩节的意义、感恩节与宗教的联系、感恩节节日诞生的历史等，共计34页；感恩节有着一个迷惑性的名字，并非是仅仅指代要常怀感恩之心，而是拥有浓厚的宗教色彩且覆盖着屠杀、血腥和殖民的“纪念日”，从感恩节诞生的历史来看，史实与标题完全相悖，甚至携带着反讽的意味，本课件带领我们走进真正的“感恩节”历史故事；
小英雄雨来ppt课件完美版
大小：26M | 页数：33页这是一套小英雄雨来ppt课件完美版模板，共计33页。在抗日战争时期，我国处于长期水深火热的生活当中，各地涌起了诸多人民战士，他们英勇无畏，敢于去斗争，让敌军明白人民的力量是不容忽视的庞大力量。许多原本普通善良的农家人民，都在国家存亡之际选择了斗争，他们用智慧去击败、巧胜了敌军的残忍杀戮，他们是人民的英雄更是国家的英雄。
小英雄雨来ppt课件完美版
大小：12M | 页数：44页这是一个关于《小英雄雨来》的PPT。小英雄雨来是人教版语文课文当中的一篇重要文章。通过学习这篇文章，能够了解第二次世界大战中的革命故事，了解抗日小英雄的故事以及当时发生的历史时代背景，增加同学们对祖国历史文化发展的了解，增加对祖国的热爱之情。通过这个PPT，我们将了解关于《小英雄雨来》的相关内容。
部编版大雁归来PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一套部编版大雁归来PPT课件模板，共计18页。《大雁归来》的作者是著名的生态学家利奥波德写的，他是自然资源的保护者，更是现代环境伦理学的奠基者。这是一篇优美又经典的散文，通过品味文章言语，感悟文字内涵，体会作者表达的思想情感，树立正确的保护大自然生物的观点，思考人类与动物的和谐相处，传达亲人般善良有爱的诗人情怀。搜索复制
日本文字的由来PPT课件
大小：3M | 页数：77页这是一套日本文字的由来的PPT模板，共计78页。每个国家都有自己的语言，日本的语言是日语，日文是它的写法，日文包括汉字、假名、外来词以及罗马字。起初，日本没有语言。隋唐时期，日本派遣了大量使节来华学习先进的文化知识。事实上，东亚文化圈中的国家或多或少都受到中国文化的影响，如越南、日本、朝鲜和韩国，尤其是日本，因为日本是中国的邻国。长期以来，日本一直在寻求“吸收”中国文化。
我们都来讲笑话ppt课件
大小：7M | 页数：20页这是一个关于《我们都来讲笑话》的PPT。《我们都来讲笑话》是人教部编版语文五年级下册的一篇文章。通过学习这篇文章能够锻炼口语交际能力，了解笑话的特点，初步学习如何同他人讲笑话，并且体会笑话的价值，尝试通过讲笑话与他人进行沟通，在实践生活当中培养自己的口语交际能力和表达能力，成为一个幽默风趣的人。通过这个ppt，我们将共同了解关于我们都来讲笑话的相关内容。
深入推进“我为群众办实事”实践活动不断把为人民造福事业推向前进PPT
大小：7M | 页数：26页这是一个关于《深入推进“我为群众办实事”实践活动不断把为人民造福事业推向前进》的PPT。学习和贯彻党的十九届六中全会精神，是我们未来工作当中的重要内容，深入推进我为群众办实事的实践活动，不断把为人民造福的事业推向前进，切实提高为群众办事的质量和水平。通过这个PPT，我们将了解关于《深入推进“我为群众办实事”实践活动不断把为人民造福事业推向前进》的相关内容。
如果地球被我们吃掉了儿童绘本PPT课件含讲稿
大小：25M | 页数：15页这是一套适用于进行主题为“如果地球被我们吃掉了”的儿童绘本故事PPT课件动态模板，主要内容包括绘本故事内容呈现、绘本故事带给我们的警示作用、环保行动我们该怎么做等，共计14页；纵观人类的发展历史，在工业革命时期，人类经济、科技大进步大爆发的时期，往往以牺牲自然环境为代价进行工业制造业生产，传统经济发展模式使得人类发展和保护自然之间的矛盾不可调和，但地球作为人类唯一且赖以生存的家园，环保绿色型经济
人教版小学一年级语文要下雨了PPT课件
大小：11M | 页数：38页这是一套关于介绍人教版小学语文课文要下雨了的PPT，共计38张。语文作为众学科之首，只有掌握好语文的阅读理解，才能准确看懂其他科目的问题，才能便利的与他人沟通交流。语文是一个需要长期积累的科目，通过每学一篇课文，认识理解作用其中的字词，学会运用各种修辞，理解各种语境。中国汉字博大精深，同一句话不同场合会有不同的意思，需要同学们认真学习体会。
人教版小学一年级语文我上学了PPT课件
大小：16M | 页数：26页这是一套人教版小学一年级语文我上学了PPT课件模板，共计26页。在小朋友们幼升小新学期第一节语文课的课堂上，老师不需要讲解太多的语文知识点，而是应该按照语文教学设计去一步一步地引导孩子们了解我们国家的构造，是一个多民族的国家，知道自己是生长在中国土地上的中华儿女，激发孩子们作为中国人的自豪感，其次也要在课堂上树立好规矩，做好学习语文的习惯培养工作。
中小学生了解汉字相关知识普及PPT教学课件
大小：10M | 页数：31页这是一套关于中小学生了解汉字相关知识普及的PPT模板，共计31页。中国汉字的历史底蕴源远流长，它经历了甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书、草书、行书等多个阶段，演变过程长达几千年。PPT模板重点介绍了中国汉字的特点、字体分类、汉字所带来的的影响等方面的知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解有关汉字的历史知识，同时建立起对汉字的正确认识。
教科版六年级科学下册铁生锈了课件PPT模板
大小：18M | 页数：16页这是一套关于教科版六年级科学下册《铁生锈了》的PPT模板，共计16页。《铁生锈了》是一节探究铁生锈的科学课堂，PPT模板先引导学生认识了什么是铁生锈，进而组织学生观察了铁生锈后所产生的变化，同时通过开展控制变量实验研究了铁生锈与空气之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到铁生锈是一种化学变化，同时提升学生的动手操作能力。
教科版四年级下册面包发霉了课件PPT模板
大小：24M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级下册《面包发霉了》的PPT模板，共计22页。《面包发霉了》是一节探究霉菌的生长条件的科学课程。PPT模板先引导学生观察霉菌的外貌，并通过开展控制变量实验来进一步探究面包发霉的条件，充分展现了食品的正确保存方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识霉菌的产生条件，同时树立起正确的食品卫生观念。
教科版四年级下册油菜花开了课件PPT模板
大小：30M | 页数：23页这是一套教科版四年级下册油菜花开了的PPT模板，共计24页。对小学生来说，兴趣永远是学习的第一动力。因此，科学教师应在教学实践中注重科学课的引入部分，创造有趣的教学情境，并迅速激发学生的研究兴趣。例如，教师可以通过故事、魔术、谜语等吸引学生的注意力，结合学生感兴趣的内容，激发思考和探索，提高创造力和想象力。这种有趣的演示可以极大地培养学生的独立探索能力。实践证明，要提高小学科学教学的效果和效率，
