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地球的卫星—月球课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：12M | 页数：14页这是一篇关于介绍地球的卫星—月球课件PPT模板教科版六年级科学下册的PPT，共计14页。人类从没有停止对月球的探索，以前我们的国家科技不够发达，探究月球是我们想都不敢想的事情，看到别的国家建立空间站，我们只能心里默默难过，但是现在，随着国力增强，科技发展，我们建立了自己的空间站，去月球已经变得不是难以实现。这是我们综合国力的增强。
电能从哪里来PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：10M | 页数：22页这是一篇关于介绍电能从哪里来PPT课件模板教科版六年级科学上册的PPT，共计22页。电在我们生活中太重要了，太多生活中的东西需要电，炎热的夏天，需要风扇，空调，热水器，等这些都是需要电。那么电视哪里来的呢？我们有正气发电，把热能转化成动能，然后蒸汽轮机带动发电机发电，这就把动能转化成电能了。我们还有风力发电，水力发电。
我们来造“环形山”课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：11M | 页数：16页这是一个关于《我们来造“环形山”》的PPT。《我们来造“环形山”》是教科版六年级科学下册的学习内容之一。环形山大多是圆形，也有单个的，几个叠在一起的，也有大套环。小型的环形山的直径有的不足一千米，有的直径能够达到几百千米，通过图片、视频的方式能够了解环形山的特点，用喷水法、撞击法了解环形山形成的因素和主要的影响因素。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我们来造“环形山”》的相关内容。
我们身边的物质课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：13M | 页数：20页这是一套有关我们身边的物质课件教科版六年级科学下册PPT模板，共计21页。我们所生活的环境都是由许许多多物质组成的，比如说我们上课的教室就有许许多多的物质，有书桌、灯、黑板以及空调等等物质，那么我们知道这些物质都有什么样的特性吗？让我们走进今天的课堂来探究一下这个问题。PPT模板内容中阐述了有关教科版六年级下册科学课件第二单元物质的变化的相关内容。学习该PPT模板的内容，让我们对我们身边的物质有
物质发生了什么变化课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：15M | 页数：23页这是一套关于教科版六年级科学下册物质发生了什么变化的课件PPT模板，总计22页。自然界的物质形态是千变万化的，有的变化肉眼可以观察到，有的变化则悄无声息。本课时带领学生进一步探究物质的形态变化，让学生留心观察周围的物质变化，在实践中掌握知识。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递物质发生了什么变化这一课时的有关内容，帮助学生更好地掌握知识。
化学变伴随的现象课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：8M | 页数：16页这是一个关于《化学变伴随的现象》的PPT。《化学变伴随的现象》是教科版六年级科学下册第一单元第三课时的学习内容之一。物质的化学变化伴随的主要现象本质特征。通过学习这部分内容，能够了解物质发生化学变化会伴随着发光发热现象，也有可能会产生新的物质。通过这个ppt，我们将共同了解关于《化学变伴随的现象》的相关内容。
控制铁生锈的速度课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：13M | 页数：27页这是一个关于《控制铁生锈的速度》的PPT。《控制铁生锈的速度》是教科版六年级科学下册第一单元第二部分的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够通过实验的方式了解铁生锈的过程，探索如何使铁生锈的速度变慢，减缓铁生锈。保持铁制品表面的清洁和干燥，控制铁生锈的速度，怎样防止生锈。通过这个ppt，我们将共同了解关于《控制铁生锈的速度》的相关内容。
一天的生活用水课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：5M | 页数：16页这是一个关于《一天的生活用水课件》的PPT。《一天的生活用水课件》是教科版六年级科学下册第二单元的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解我们在生活当中的用水总量，进行统计了解如何在生活当中节约用水。通过小组讨论，观察每一个人每天用水的总量。了解目前我国水生态环境的基本情况，了解水污染的情况。通过这个ppt，我们将共同了解关于《一天的生活用水课件》的相关内容。
把种子散播到远处课件PPT模板教科版四年级下册
大小：17M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级下册科学《把种子散播到远处》的PPT模板，共计22页。由于各类植物的生活环境、组织构造等方面存在着较大的差异，因此不同的种子存在着不同的传播方式，常见的种子传播方式有四种，分别是风传播、水传播、动物传播、自体传播。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入地感受到植物传播种子的奇妙之处，同时体会到大自然的勃勃生机。
分离食盐与水的方法课件PPT模板教科版四年级科学上册
大小：12M | 页数：23页这是一套适用于进行教科版小学四年级上册课文内容“分离实食盐和水的方法”教学的PPT课件模板，主要内容包括实验器材使用注意事项、分离盐和水的原理等，共计24页；盐的化学名称是氯化钠，是一种极易溶于水的物质，常温下呈现白色晶体状，可以用作炒菜时的调味剂，本套PPT采用蒸发的实验分离水和盐，利用水和盐的沸点不同的性质；
水能溶解一些物质课件PPT模板教科版四年级科学上册
大小：13M | 页数：28页这是一套关于科教版四年级科学上册中水能溶解一些物质这一章节有关内容的PPT模板，共计26页。作为四年级上册第二单元溶解的第一小节，学习水能溶解一些物质，能够让学生初步的感知、认识溶解，为后面学习研究更多的与溶解有关的内容打好基础，做下铺垫。通过本次课程的学习，让学生在实验中观察、比较得出结论。通过对PPT模板所展示内容的学习，让学生理解溶解的本质，引起对溶解相关内容的兴趣和学习的乐趣。
小学数学冀教版三年级下册《3.3 认识地图》课件PPT模板
大小：4M | 页数：27页这是一套有关小学数学冀教版三年级下册《3.3 认识地图》课件PPT模板。中国是个土地肥沃、地势磅礴的国家，而"指南针"是我国古代四大发明之一，它的用途是为了分辨方向，而今天我们幻灯片主要讲述的是有关国家地图的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助同学们进一步了解国家的领土，也有利于提高他们的方向感。而此演示文稿的内容主要通过PowerPoint软件来向我们展示介绍国家地
教科版四年级科学上册第三单元《声音-保护我们的听力》PPT课件
大小：2M | 页数：14页这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入，吸引学生的注意力，调动学生的积极性；第二部分；第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法；第三部分模板引导学生小组讨论，代表发言进行总结；第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
教科版一年级科学下册第二单元《动物-观察鱼》PPT课件
大小：8M | 页数：9页这是一个关于《动物－观察鱼》的PPT。《动物－观察鱼》是教科版一年级科学下册第二单元的内容。通过学习这部分内容，能够通过观察鱼了解鱼的身体是什么形状的，鱼身上长着什么东西，在观察过后把鱼画下来，能够提高学生的观察描写能力，增加同学之间的互动，提高学生之间的合作能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于的相关内容。
部编版九年级上册历史《古代两河流域》PPT教学课件
大小：77M | 页数：20页这是一套关于部编版九年级上册历史《古代两河流域》的PPT模板，共计20页。两河流域是指在亚洲西部的底格里斯河和幼发拉底河两条河流的流经区域，这里孕育了古巴比伦王国，其创始人为汉谟拉比，著有《汉谟拉比法典》，这是目前为止发现最早且保存完整的成文法典。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到古巴比伦文化的文化发展历程。
苏教版数学六年级上册百分数与小数的互化PPT课件
大小：52M | 页数：20页这是一套关于苏教版数学六年级上册《百分数与小数的互化》的PPT模板，共计20页。《百分数和小数的互相转化》这一课中通过展示问题以及引导学生解决问题来引导学生学习有关百分数和小数的转化的相关知识，同时借助知识迁移帮助学生建立起新旧知识之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提升学生的数学转化意识和数学素养。
教科版六年级科学上册形状与抗弯曲能力PPT课件模板
大小：8M | 页数：18页这是一个关于《形状与抗弯曲能力》的PPT。《形状与抗弯曲能力》是教科版六年级科学上册的学习内容。通过学习这部分内容，能够了解形状与结构，了解形状与抗弯曲能力之间的关系，了解改变材料的形状，能够改变材料的抗弯曲的能力。通过实验研究，完成进行指的形状与抗弯弯曲能力的测试记录。通过这个ppt，我们将共同了解关于《形状与抗弯曲能力》的相关内容。
教科版科学四年级下册观察、描述矿物课件PPT模板
大小：28M | 页数：25页这是一套关于教科版科学四年级下册《观察、描述矿物》的PPT模板，共计26页。《观察、描述矿物》是一节认识矿物的性质的科学课堂，PPT模板重点介绍了矿物的透明度、光泽、形状三个方面的内容，并在教学过程中借助这三种方法来引导学生认识、描绘矿物。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的科学表达能力，同时拓宽学生的知识面。
教科版六年级科学上册谁选择了它们PPT课件模板
大小：7M | 页数：31页这是一套关于教科版六年级科学上册《谁选择了它们》的PPT模板，共计32页。《谁选择了它们》是一节探究生物的外貌与其生活环境之间的关系的科学课堂。PPT模板中先分析了不同体色的青蛙的后代的不同性状，继而在此基础上开展“北极狐的体型和它的生存环境的关系”的探究活动。通过学习PPT模板展示的内容，可以丰富学生的视野，并锻炼其分析探究能力。
教科版四年级下册不一样的电路连接课件PPT模板
大小：26M | 页数：12页这是一套教科版科学课文不一样的电路连接的PPT模板，共计13页。在创新思维的教育和指导下，学生可以在创新思维的模式下进行更多的创新和发展。此外，培养学生的创新思维非常重要。教师应特别注意培养学生大胆的想象力。当他们遇到一些问题时，他们必须敢于质疑并提出自己的想法。只有这样，才能让这种思维成为一种持续的习惯，更好地陪伴他们上科学课，甚至对其他学科的学习产生积极影响。