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高中语文人教版高二必修《望海潮》PPT课件模板
大小：4M | 页数：16页这是一个关于《望海潮》的PPT课件模板。《望海潮》属于高中语文人教版高二必修的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解杭州的都市生活景象，包括从地理位置、历史传统、自然景观、市井面貌以及百姓生活。展现了杭州的繁华与美丽，表达了作者的思乡之情，让人们感受到了杭州的繁华。通过这个ppt，我们将共同了解关于《望海潮》的相关内容。
一颗小桃树课件PPT七年级语文下册
大小：25M | 页数：34页这是一套“《一颗小桃树》七年级语文下册课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对作者贾平凹进行了介绍；第二部分模板进入了本节课的生字新词学习，解释了相关词语；第三部分则是对于该篇课文的解读，引导学生掌握其中的知识，并对课文文本进行深入研讨，讲解其中所运用的手法；第四部分模板进行了延伸拓展，引导学生思考有何启示。
五年级下册青山处处埋忠骨课件PPT
大小：31M | 页数：26页这是一套关于人教部编版五年级下册语文课文《青山处处埋忠骨》的PPT模板，共计26页。《青山处处埋忠骨》这篇文章主要记叙了毛泽东在收到大儿子毛岸英牺牲的消息后的故事经过，文章中借助神态描写、语言描写、心理描写等写作方法生动地表达了毛泽东悲伤痛苦的心情，突出展现了伟人的无私品格。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到本文的深刻意义。
煤矿安全生产管理培训课件PPT模板
大小：5M | 页数：64页这是一篇关于介绍煤矿安全生产管理培训课件PPT模板的PPT，共计64页。我国煤矿资源丰富，所以一直都有挖煤的工人在地下从事着挖煤的工作，而煤矿页容易引发事故，造成灾难。所以我们的煤矿的安全生产特别需要引起重视，因为它关系到里面的工人的人生安全，也关系到国家的资源充分利用，所以安全生产是每个企业义不容辞的责任和义务。
初中语文人教版九年级《音乐之声》PPT课件
大小：2M | 页数：21页这是一套人教版九年级语文课文《音乐之声》的PPT模板，共计21页。《音乐之声》是一部举世闻名的音乐电影，其作者是美籍德国的著名歌唱家、剧作家勒曼。《音乐之声》这部电影记叙了一个真实的家庭合唱团的故事，电影中包含了《孤独的牧羊女》、《音乐之声》、《雪绒花》等经典音乐作品。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解《音乐之声》的主要内容，同时深刻感受到玛利亚的人物形象。
学校心理健康委员培训课件PPT模板
大小：36M | 页数：25页这是一套“学校心理健康委员培训课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板阐述了心理健康的概念和标准，分析了大众对心理委员可能存在的误解；第二部分模板讲述了心理委员角色定位和职责所在；第三部分模板分析了心理委员应当关注的十四大群体；第四部分模板讲解了发现心理问题同学时该如何做，包括报告、保密、信息、协助学校心理健康教育和业务学习方面。
幼小衔接拼音基础教学声母篇PPT课件
大小：8M | 页数：32页这是一套关于幼小衔接拼音基础教学之声母的PPT模板，共计32页。幼小衔接是指通过特殊的教学方法和教学形式完成幼儿园阶段和小学阶段的过渡，其目的在于帮助学生更好地适应小学生活的节奏，从而促进学生的发展。PPT模板借助图文结合、形象记忆等方式来辅助学生学习拼音。通过学习PPT模板展示的内容，可以为学生后续学习汉字打下坚实的基础。
教科版五年级科学下册我的水钟课件PPT模板
大小：4M | 页数：30页这是一套关于教科版五年级科学下册我的水钟课件的PPT模板，总计30页。水钟是古人的智慧结晶，它在中国又被称作刻漏，这是一种根据等时性的原理来滴水以度量时间的方法。此课时详细地介绍了水钟的制作方法，旨在锻炼学生的动手能力，让学生在实践中掌握知识。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地教授学生制作水钟的相关知识，提升授课效率，更好地完成本课教学目标。
线上营销直播带货培训课件PPT模板
大小：11M | 页数：26页这是一套关于线上营销直播带货培训的PPT模板，共计27页。随着时代的不断发展，线上营销不断发展壮大，逐渐成为主要的营销方式之一。PPT模板中着重介绍了线上营销的具体含义、发展现状、营销特点、营销方式等内容，系统性地介绍了关于线上营销直播带货培训的具体知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以使人们正确地认识线上营销这一宣传推广方式。
防震减灾安全教育PPT课件防震减灾科普先行
大小：19M | 页数：21页这是一套关于防震减灾安全教育的PPT课件，总计21页。地震是一种人类无法阻止的灾祸，它能在顷刻间覆灭人类文明。而灾难无情人有情，虽然人在自然灾害面前是十分弱小的，但我们并非束手无策。我们可以做好防震知识宣传，普及地震常识，带领人民掌握自救互救知识。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递防震减灾知识，提升人民在面对地震时的应急处理能力。
部编版五年级科学上册光和影课件PPT模板
大小：12M | 页数：30页这是一套关于部编版五年级科学上册光和影课件的PPT模板，总计30页。有光的地方就会有阴影，光线在穿过不透明的物体时，在背光的地方就会形成阴影。本课时通过各种情境来带领学生观察光与影的形成特点，发现光与影之间的规律。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递部编版五年级科学上册光和影这一课的主要内容，提升授课效率，更好地完成教学目标。
教科版五年级科学下册给冷水加热课件PPT模板
大小：6M | 页数：24页这是一套关于教科版五年级下册科学《给冷水加热》的PPT模板，共计24页。《给冷水加热》是一节探究水在变热过程中的变化规律的科学课程。PPT模板中一共开展了三次探究实验，其中先探究了冷水袋的浮沉原因，进而在此基础上发现水在加热过程中重量不变、体积变化这一规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的动手操作能力。
初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件
大小：6M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件的PPT，共计12页。前不见古人，后不见来者，从这些诗句中，我们都能感受到诗人内心的绝望，怀才不遇，遇不到赏识他的伯乐，内心空有一腔热血和才华而无用武之地。古人也看不到诗人的才华，而未来之人也不指望能看到诗人。而这种怀才不遇的心情更容易引起大家的共鸣，因为那个时候有很多这样的人。
人教版七年级英语下册Why do you like pandas课件PPT模板
大小：23M | 页数：20页这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册Why do you like pandas课件PPT模板的PPT，共计20页。Why我们学过，“为什么”的意思，而why就是针对原因的提问，这节课我们主要学习如何询问原因，然后如何向别人阐述原因，用why提问，用because回答。然后我们还学习了一些关于动物的英文，我们平时常见的动物的英语单词，英文表达，都有学习。喜欢某种动物的原因。
志愿者培训课件PPT模板青年志愿者服务日
大小：9M | 页数：27页这是一套适用于进行青年志愿者服务日志愿者培训的PPT模板，主要内容包括志愿者服务的意义、如何最好志愿者服务、志愿者到服务内容等，共计27页；志愿者服务可以为社会老年人小孩子、残疾人等弱势群体带来更多的关怀和陪伴，传递温馨的正能量和积极情感，有助于构建和谐社会氛围，大家互帮互助，共同建设美丽幸福的生活环境；
推开窗子看见你读书心得体会PPT课件模板
大小：10M | 页数：17页这是一套关于《推开窗子看见你》的读书心得体会的PPT模板，共计17页。《推开窗子看见你》是一本著名的儿童文学作品，其作者是我国儿童文学作家王金波，其还著有《绿色的太阳》、《带雨的花》等著作。《推开窗子看见你》这本书包含了多首抒情小诗，诗中描绘了蓝天、白云、大海等充满童真童趣的事物。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《推开窗子看见你》的文学内涵。
团队分工与协作企业培训PPT课件模板
大小：53M | 页数：37页这是一套关于团队分工与协作的企业培训的PPT模板，共计37页。团队分工与协作是企业工作中不可或缺的环节之一，其在一定程度上决定了某一任务的完成度以及完成效果。PPT模板中详细地介绍了团队的定义、特点、类型等信息，并在此基础上介绍了实施团队分工与协作的具体方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效掌握团队分工与协作的相关注意事项。
初中语文七年级《爱莲说》PPT课件模板
大小：6M | 页数：17页这是一套关于初中语文七年级《爱莲说》课件的PPT模板，共计17页。日常生活中广为使用的“出淤泥而不染”和“可远观而不可亵玩”等俗语正是出自北宋理学家周敦颐所作的散文《爱莲说》。作者借描写莲高洁的形象和坚贞品格，抒发了自己厎世风日下的憎恶，对高尚情操的憧憬。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对《爱莲说》有一个更深的了解。
校园防震减灾教育培训课件ppt模板免费下载
大小：13M | 页数：35页这是一篇关于介绍校园防震减灾教育培训课件ppt模板免费下载的PPT，共计35页。天灾难免可怕，也很让人遗憾，真的遇到天灾，可能是最大的不幸，但是如果我们能学习一些预防灾难或者做好在灾难中存活的技能，也许能把天灾导致的灾难和遗憾减少一些。所以校园的防震减灾的教育非常重要，从小给学生好的引导和教育，让学生学会爱护自己，保护自己的生命。
教科版五年级科学下册机械摆钟课件PPT模板
大小：6M | 页数：30页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学下册课文内容第三单元时间的测量第五课时机械摆钟教学的PPT课件模板，主要内容包括摆钟的组成材料、摆钟工作的原理、观察摆钟的摆动等，共计30页；时间悄无声息的流逝，古人却让时间“可视化”，从最早的日晷到如今的机械电子钟表、手机，时间已然成为一个家喻户晓的信息，本套PPT采用实验观察摆钟的运动，并得出相关结论；