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《小小的船》统编语文一年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：112M | 页数：45页这是一套适用于进行小学语文一年级上册第七单元统编版课文《小小的船》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、文章内容赏析、作者情感分析等，共计44页；《小小的船》是著名作家叶圣陶创作的优美儿童诗，作者站在孩子的视角，将弯弯的月亮比喻成小船，并借此展开有趣的想象，能够引发读者的无限遐想，提升学生的创造力和想象力；
《第七单元导读》+《鸟的天堂》部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：205M | 页数：46页这是一套与《第七单元导读》和《鸟的天堂》有关的演示文稿，包含45张幻灯片。教师通过展现一些与本堂课有关的自然美景或视频，来引导他们感受大自然的美丽，同时，呈现相关问题，引导学生分享他们的感受，并讲述遇见的美丽自然景观。此外，要求学生阅读第七单元的导读部分，了解单元的主题内容，为他们讲解本单元的学习重点，使他们能够学会欣赏四季之美，感受自然的魅力。
【期中复习】种子的奇妙旅统编小学语文一年级上册PPT课件含教案
大小：115M | 页数：46页这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版主题为“种子的奇妙旅”的期中复习的PPT课件动态模板，主要内容包括拼音复习考察、诗词教学分析、汉字组成规律等，共计45页；本课件汇总了单元知识点，包括生字的含义、字词拼音韵母声母辨析、诗词教学等，通过PPT上游戏动画的形式帮助学生巩固知识点，加深学生对印象，并构建知识体系，总结相关特点和规律，寓教于乐，通俗易懂；
胡萝卜先生的胡子语文部编三年级上册PPT课件含教案
大小：68M | 页数：25页这是一套适用于进行语文小学部编版小学三年级上册课文《胡萝卜先生的胡子》教学的PPT动态模板，主要内容包括课文作者简介、课文生字词教学、课文内容赏析等，共计24页；《胡萝卜先生的胡子》是一个以胡萝卜为主角的故事，讲述了胡萝卜每天都被浓密的胡子发愁，但是有一天刮胡子时，胡萝卜先生漏刮了一根胡子，并沾上了果酱，在课堂上针对故事的结局让学生进行预测互动；
美丽的小兴安岭语文统编三年级上册PPT课件含教案
大小：123M | 页数：34页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《美丽的小兴安岭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括《美丽的小兴安岭》的文章主旨归纳、小兴安岭的地理位置、文章基础知识教学等，共计33页；小兴安岭位于中国东北地区，地质构造复杂，有着丰富的林木资源，是我国重要的林业基地，这里有着北方森林得典型地貌特征，本套PPT针对《美丽的小兴安岭》文章进行教学；
《习作：我的拿手好戏》统编语文六年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：51M | 页数：22页这是一套与《习作：我的拿手好戏》统编语文六年级上册有关的PPT，总共21页。在本节课的教学过程中，教师首先要求学生自主思考自己的拿手好戏，并鼓励学生分享自己最擅长的活动，这不仅能够提升他们的自信心，也能够增强他们的语言表达能力。之后，教师需要为学生呈现写作的恰当描写方法，例如动作、语言和心理描写等，使自己的拿手好戏精彩地呈现在他人面前，从而展现出自己的个性和风采，也培养他们对于写作的热爱。这份P
口语交际《身边的小事》统编三年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：1008.93KB | 页数：19页这是一套适用于教学统编三年级上册第七单元口语交际《身边的小事》的PPT课件模板，共计19页，通过三个精心设计的活动环节循序渐进地展开教学。第一部分"身边'小事'我知道"以观察情境图为切入点，引导学生关注公共礼仪、旅游文明、公共卫生和公共秩序四个方面的生活细节，通过对比令人温暖和不文明的行为，帮助学生理解"小事"背后的重要意义。第二部分&qu
信息化教学设计说课PPT培训模板
大小：30M | 页数：25页这是一套关于信息化教学的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含25张幻灯片。信息化教学设计以科技赋能教育，整合数字资源，创设互动课堂，旨在提升学生学习效率和创新能力。教师运用信息技术，设计个性化教学方案，引导学生主动学习，实现高效教学。这一设计不仅提升教师教学能力，也促进教育现代化发展。因此，每一个教师都应该在实际的工作过程中加强信息化教学，提升课堂质量与效率。
秋天的雨ppt课件
大小：11M | 页数：17页这是一篇秋天的雨ppt课件，采用了小清新设计元素，共18页。PPT封面以金黄色的麦穗为背景，白色正体字突出主题：秋天的雨。这是一篇抒情散文，课文内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天五彩缤纷的色彩，秋天满载丰收的景象，深秋里各种动物、植物准备过冬的情景。PPT正文通过认识生字词、多音字、对课文的全面理解、拓展，归纳总结中心思想等进行层层深入的学习。
文具的家课件PPT
大小：32M | 页数：38页这是一套文具的家课件PPT，共计39页。PPT封面 在黄色条纹背景上，，圆形、三角形、不规则多边形、太阳等元素构成，黑色正体字突出主题：文具的家。课文通过文具盒及文具盒内的各项学习用具的照片来导入今天的教学内容，正文通过简短的故事让学生学会自主阅读，通过阅读课文学习文中的生字词，并对课文的结构进行梳理，理解文章的主旨内容。
我的新发现PPT课件
大小：4M | 页数：25页这是一个关于《我的新发现》的PPT。人教版三年级语文课文当中有一篇重要的文章是《我的新发现》。通过学习这篇文章，能够了解应当如何进行写作，学习如何发现问题、探究问题、解决问题，学习如何描写人物的动作、语言、神态、心理活动，如何提高自己的写作能力等等问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于我的新发现的相关内容。
力的分解ppt课件
大小：18M | 页数：22页这是一套力的分解ppt课件，以动画的方式为大家展示力是如何分解的，共23页。PPT封面以教室的黑板为背景，各类学习书籍、书包、闹钟、文具等学习用具、热气球、飞机、点灯、地球仪等元素构成，彩色艺体字突出主题：力的分解。PPT正文主要从以下几个层次进行层层递进的讲解：1.新知识的导入部分；2.讲解新知力的分解；3.通过实际案例进行分析；4.分解力的步骤介绍；5.进行课堂教学内容小结；共五个部分组成，
人的生殖PPT课件
大小：8M | 页数：23页这是一套人的生殖PPT课件，共24页。PPT封面以蓝色为主色调，一位孕妈妈的孕照为背景，白色正体字突出主题：人的生殖。繁衍生息，生生不息是人类社会不断发展和前进的基础，世界万物的动植物都有不断繁衍后代，延续生命的过程和功能。PPT正文以植物生殖过程的图片来进行知识的回顾和导入，对人的生殖细胞的观察和分析，正文主要内容有：1.关于人的生殖系统的简介；2.关于人的生殖过程的介绍；3.对本知识点进行归
圆的周长ppt课件
大小：6M | 页数：12页这是一个关于《圆的周长》的PPT。第五单元圆的周长是部编版六年级上册的数学学习内容，通过复习圆的半径、直径、圆周率，对新的知识点进行自主探索和学习，了解到圆的周长计算方式以及相关解题技巧。同时通过布置课后计算题，帮助学生巩固新的知识点，并且在生活当中能够应用到这些数学知识，解决生活当中的一些困难和难题。
圆的周长课件ppt人教版
大小：17M | 页数：25页这是一篇关于介绍圆的周长课件ppt人教版的PPT，共计25页。在我们学习数学的时候，对于圆形的学习通常是重难点，它不同于我们平时接触的的方方正正的正方形，长方形，有棱有角，计算面积，周长，清晰明了。圆形，没棱没角，通过一个圆心和半径就可以做出一个圆形。所以在圆形中，圆心，半径，直径的概念需要尤其了解清楚，才能了解半径的变化对周长和面积的影响
吨的认识ppt课件
大小：8M | 页数：15页这是一套关于介绍吨的认识的说课PPT，共计14张。吨，是三年级数学所学的内容。小学生就像一张白纸，对于各种数量、重量等概念毫无认识，教师通过课堂教学不仅要让学生掌握这些基础的概念，同时还要引导学生去思考、去探究，找到学习的乐趣，培养自主学习的习惯，这才是成功的课堂。本PPT作为一个说课材料，从多方面对课堂进行设计，力争做到教师主导，学生主体。
小小的船课件PPT
大小：14M | 页数：15页这是一套讲解课文小小的船的PPT模板，选自部编版语文教材一年级上册，共计15页。有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀，是谜底为月亮的一个谜语。也是对月亮的各种形状变化的描述。PPT模板以生动形象的语言描绘了月亮的不同的形状，为。小孩子编织了一个梦幻的童话，也寄托了小朋友对未来美好的憧憬和希望。
《力的合成》PPT课件
大小：11M | 页数：26页这是一套讲解力的合成的PPT模板，选自沪科版八年级物理第七章力与运动，共计26页。力的作用效果有改变物体的形状、改变物体的运动状态等，影响力的作用效果的因素有很多，如力的大小、方向和作用点等。对于同样的一桶水，两个人共同抬起一桶水和一个人提起一桶水，作用的效果是相同的。两个人抬水时各自用的力叫分力，共同作用的力叫做合力。
《光的色散》PPT课件
大小：10M | 页数：16页这是一套讲解初中物理光的色散的PPT模板，共计16页。我们肉眼所看到的太阳光是单纯的白光，但是雨后天空出现的彩虹却是五颜六色的。为什么阳光照耀下的彩虹会发出五彩的光，这一问题在17世纪以前一直没有接到。因为人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年，英国著名物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳发生了色散，也就解释了彩虹五颜六色的现象。
玲玲的画PPT课件
大小：6M | 页数：35页这是一套“小学语文二年级《玲玲的画》课件”PPT，该模板首先列出了文章生字新词，在认识后进行组词造句，不断巩固，加深印象；然后提出问题，进入主题“玲玲的画”，并一步一步对文章进行分析理解，利用情境导入理解课文，从爸爸与玲玲对话中体现出文章主旨，要肯动脑筋；最后模板进行拓展延伸，提出问题，引导学生畅所欲言，说出自己的经历。
