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植树节主题班会ppt课件含讲稿
大小：10M | 页数：26页这是一个关于《植树节主题班会》的PPT。每年的3月12日是植树节，通过举办植树节的相关活动，能够了解各国植树节的故事，体会我国建设美丽中国的重大现实意义。同时能够唤醒人们保护森林、保护植被、保护美好环境的意识和愿望，为中国生态环境保护和发展做出自己的贡献。通过这个PPT，我们将了解关于《植树节主题班会》的相关内容。
学习与纪律主题班会PPT含讲稿
大小：25M | 页数：21页这是一套关于学习与纪律主题班会的PPT模板。习惯是指什么呢？它就是指经过长时间养成的，不容易让人改变的行为动作、生活的方式、社会的风尚等等。习惯是一个人成功的核心。你身上有多少的习惯？在这些习惯中又有多少的好习惯，多少是坏的习惯？好的习惯就决定一个人的成功的程度。据科学家研究表明，一种行为连续的重复21次之后，就可以成为一种习惯。
保护母亲河主题班会ppt含讲稿
大小：21M | 页数：27页这是一套保护母亲河主题班会ppt模板，共计28页。我国著名唐朝诗人李白曾曰:“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”向我们描绘了黄河一江水的气势之磅礴，令人无比震撼。黄河西起青藏高原，黄河的流域地形复杂，流经我国众多盆地、高原、山地、平原以及丘陵等地带，因其水源在漫长的岁月过程中慷慨无私地滋养了一代又一代的华夏儿女，又被称为我国的母亲河。
小组合作学习主题班会ppt课件
大小：33M | 页数：76页这是一套关于小组合作学习主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含75张幻灯片。团体的力量是无穷无尽的，在我们面对复杂任务的时候，可以采用小组合作的方式来进行处理，结合多人的智慧和想法来解决问题。同时小组合作的方式还能提高人们的团队意识和自我学习意识，学生在不断探索和讨论中发现自己所缺乏的知识，并且不断完善自己的想法，达到真正有效的学习。
《光盘行动从我做起》主题班会PPT
大小：15M | 页数：17页这是一套以“光盘行动，从我做起”为主题的PPT模板，共计18页。粮食是人类生存发展的基础，但是随着时代的不断发展和人们生活质量的不断提高，浪费粮食也成为了一种常见现象，因此对学生们开展以“光盘行动，从我做起”为主题的相关班会是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到粮食的重要性，提升珍惜粮食的意识，并掌握减少浪费粮食行为的有效方法。
森林防火主题教育班会PPT含讲稿
大小：16M | 页数：21页这是一个关于森林防火主题班会的PPT课件。保护地球，保护我们的共同家园，就是保护我们人类自己。森林是我们地球上十分重要的部分，因为有森林的存在，我们才能有新鲜的空气，而且，森林还会为我们提供许许多多的资源，让我们很多小动物得以生存。所以，保护好森林，防火知识就十分必要。今天，我们将通过这个PPT来跟大家普及一下森林防火知识。
节约用水用电主题班会ppt含讲稿
大小：15M | 页数：22页这是一个关于《节约用水用电主题班会》的PPT。节约是中华民族的传统美德，在生活当中，我们应当注意节约用水和用电。水是生命的源泉，在日常生活当中从小事做起，适量用水，避免水龙头常开，同时也要节约用电，因为电是不可再生的一种资源，要节约使用每一度电。通过这个ppt，我们将共同了解关于节约用水用电主题班会的相关内容。
青年文明号主题班会PPT含讲稿
大小：12M | 页数：24页这是一套关于介绍青年文明号主题班会的PPT，共计24张。少年强则国强，这句口号不仅是句口号，深入人心同时也是被实践证明了的真理。一个国家的精神面貌和未来，就看青少年。今年来，我国大力倡导社会主义核心价值观，富强民主文明和谐的国家建设，需要青年们从小事做起，从身边做起，通过召开主题班会，向大家介绍文明号的重要性及实施办法，帮助引导青年走上正确道路。
五四疫情主题班会PPT含讲稿
大小：7M | 页数：21页这是一个关于《五四疫情主题班会》的PPT。每年的5月4日是五四青年节，也是为了纪念五四运动和弘扬五四精神而设立的相关节日。五四精神的核心是爱国主义精神要提醒广大青年在生活和工作当中，努力奋斗，不断创造更好的成绩，用青春和热血换取人民的幸福生活。通过这个ppt，我们将共同了解关于五四疫情主题班会的相关内容。
校园安全教育主题班会PPT含讲稿
大小：18M | 页数：24页这是一个关于《校园安全教育主题班会》的PPT。学生在学校期间的安全问题是学校教学管理的重中之重，需要学校、家长和学生个人高度重视。通过召开校园安全教育主题班会，能够帮助学生了解关于在校园学习和日常生活当中需要注意的安全事项，在平时提高防范意识，增加体能锻炼，懂得保护自身安全的知识。通过这个ppt，我们将共同了解关于校园安全教育主题班会的相关内容。
2025防灾减灾日主题班会PPT含讲稿
大小：30M | 页数：35页这是一套关于2025防灾减灾日主题班会的PPT，一共包括34张幻灯片，该套PPT从四个方面展开2025防灾减灾日主题班会的这一节课程。第一部分为防灾减灾知晓由来，该部分首先对防灾减灾日进行了概述，接着说明2025年5月22日是第17个世界地球日，并且向同学们展示了防灾减灾日图标以及它的含义，最后向同学们介绍了防灾减灾日的设立意义。第二部分为防灾减灾学会应对，该部分以询问的方式引导学生交流对于防灾
2025防校园欺凌主题班会PPT含讲稿
大小：19M | 页数：28页这是一套适用于学校进行主题为“不做揉纸团的人”的2025年防止校园欺凌班会PPT课件动态模板，主要内容包括校园欺凌的危害、校园欺凌的行为、遭受校园欺凌的求助措施等，共计27页；校园欺凌属于恶性事件，会严重损害被欺凌学生的身心健康，校园欺凌已然成为校园的毒瘤，一旦发生就会破坏校园和谐环境和氛围，影响学生的健康成长，因此学校要高度关注校园欺凌，及时预防；本课件在内容上首先介绍了央广网关于校园欺凌事件
校园禁烟主题班会PPT含讲稿
大小：23M | 页数：19页这是一套与校园禁烟主题班会有关的PPT，总共18页。由于学生们正处于成长的关键期，而吸烟的行为对于他们的身心都有着极大危害，包括对身体和心智的损伤，这会影响他们的个人发展和成长。因此，通过开展校园禁烟的主题班会，同学们能够了解到禁烟的重要性，这不仅关乎到个人健康，也有利于优化校园学习环境，从而呼吁他们从自我做起，用行动来守护自己和他人的生命。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是吸烟危害知多少
庆圣诞迎元旦主题班会PPT含讲稿
大小：32M | 页数：27页这是一个关于庆圣诞迎元旦主题班会的PPT。在圣诞来临之际，我们将一起来庆祝这个热闹的节日，同时，圣诞过后不久，我们很快也即将迎来我们的元旦，今天我们将通过这个PPT，在这个班会上跟大家一起来庆祝圣诞同时迎接即将到来的元旦。在庆祝节日的同时，我们首先需要了解一些关于节日的知识，这样也会使得我们过这个节日更有意义。
资助感恩教育主题班会PPT含讲稿
大小：45M | 页数：23页这是一套与资助感恩教育主题班会有关的演示文稿，包含22张幻灯片。通过该主题教育班会，能够给同学们呈现全面的国家资助政策，从而使他们对国家的资助政策有充分了解，感受到学校和社会对他们的关爱。同时，通过该主题教育，同学们能够树立起正确的价值观和消费观，并以积极向上的精神风貌面对学习和生活，鼓励他们在成长道路上更加努力。这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是助学政策，助我成长，该模板首
心理健康日主题班会PPT含讲稿
大小：23M | 页数：25页这是一套与心理健康日主题班会有关的PPT，总共24页。只有不断增强个人的心理素质，才能使个人更好地应对生活学习中的困难，建立个人信心。同时，随着社会的发展，许多的心理问题困扰着我们，通过心理健康日主题班会的形式，我们不仅能够了解自我和理解自我，也不会对自我提出苛刻且遥不可及的期望和要求，使自己的设立目标符合实际，并学会更好地处理生活中存在的问题。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是与心灵相约
感恩母亲节主题班会PPT含讲稿
大小：20M | 页数：15页这是一个关于《感恩母亲节主题班会》的PPT。每年5月的第二个星期天就是母亲节。今年的母亲节是5月15日，通过举办母亲节的相关活动，能够提醒人们想一想母亲为家庭所付出的一切，关心关爱母亲，为母亲在母亲节为母亲送上一张贺卡、一幅画像，表演一个节目，向母亲表达自己的爱。通过这个ppt，我们将共同了解关于感恩母亲节主题班会的相关内容。
亲子阅读主题班会PPT含讲稿
大小：52M | 页数：33页这个ppt主要是关于亲子阅读陪伴孩子在阅读中成长，中小学亲子阅读主题班会的相关内容。亲子阅读就是父母陪孩子一起通过阅读的形式，互相交流，教育孩子和孩子沟通的一个良好的活动。现在随着人们生活水平的不断提高，人们也越来越忙碌，很多成年人陪自己孩子的时间就特别少，亲子阅读就能将孩子和家长沟通在一起，提高孩子学习能力，孩子和家长的关系也会更和谐。
诗歌朗诵主题班会PPT含讲稿
大小：32M | 页数：33页这是一套诗歌朗诵主题班会的PPT模板，是某实验小学三年级六班班会活动的课件，共计34页。PPT模板主要介绍了《诗经》、《楚辞》、《汉乐府诗》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《现代诗》等七种不同类型的诗歌题材，引导学生在诵读诗歌的过程中，感悟诗歌之美，进而加深对中华文化的认识和理解，达到对中华文明的认同感的目的。
诗歌朗诵比赛主题班会PPT含讲稿
大小：45M | 页数：30页这是一套诗歌朗诵比赛主题班会的PPT模板，共计31页。朗诵是一种口语交际的形式，也是一种表达情感的艺术。它是朗诵者把各种作品转化为有声语言的艺术活动。诗歌朗诵是指读者以清晰的语言、响亮的声音、优美的姿态和引人入胜的动作，向读者表达原诗和作品，传达诗歌的思想内容，唤起读者的共鸣。在这一过程中，无论朗诵者对作品的思想内涵有多深刻的理解，无论他们对朗诵整体设计有多精妙，最终都主要体现在其声音语言的表达
