-
教科版五年级科学下册太阳钟课件PPT模板
大小：11M | 页数：35页这是一套关于教科版五年级科学下册《太阳钟》的PPT模板，共计36页。《太阳钟》是一节引导学生学会制作太阳钟的科学课堂。PPT模板通过提出问题来引发学生思考，引导学生探究圭表、日晷等古代计时工具的工作原理，并总结出了一天内影子的变化规律，并在此基础上组织学生制作可以计时的太阳钟。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手能力。
教科版五年级科学下册浮力课件PPT模板
大小：9M | 页数：26页这是一套关于教科版五年级科学下册《浮力》的PPT模板，共计26页。《浮力》是一节探究物体本身的大小与其所受浮力大小之间的变化关系的科学课堂。PPT模板先借助生活中体现浮力的现象来引导学生初步感知什么浮力，继而在此基础上学习使用弹簧测力计来测量浮力的大小，并深入分析物体本身的大小对于其所受浮力的影响。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到有关浮力的科学知识。
教科版五年级科学下册摆的研究课件PPT模板
大小：3M | 页数：12页这是一套了教科版五年级科学下册摆的研究的PPT模板，共计13页。科学实验教学是培养设计思维的重要起点。然而，传统的实验教学大多是验证性实验，无法激发学生使用自己的科学设计思想。设计思维的发展强调在指导实验教学的基础上，将实验计划的设计还给学生，包括学生的分析过程、设计过程和实践完成过程。自主研究实验使学生在实验设计过程中获得经验和经验，并跟踪成功或失败的原因，使科学知识真正灵活，科学研究方法灵活
教科版五年级科学下册热起来了课件PPT模板
大小：8M | 页数：20页这是一套教科版五年级科学下册热起来了的PPT模板，共计21页。在学生学习科学概念之前，他们的大脑中有一个特定的概念系统。为了使学生能够顺利地构建概念，往往需要多层次分析，通过“同化”来定量地改变概念；或者通过“适应”调整原有的认知结构，使学生的认知发生质的变化，让学生充分理解科学概念。在比较、分析和整合的高层次思维过程中，教师应建立合理的实验研究过程，帮助学生建立实验现象、实验证据和科学概念之间
教科版五年级科学下册给冷水加热课件PPT模板
大小：6M | 页数：23页这是一套教科版五年级科学下册给冷水加热的PPT模板，共计24页。在科学的学习过程中，学生经常发现自己无法得到预期的结论。在这时，教师应当鼓励学生再次做实验,找到自己错误的地方，进而提高学生的科学探索能力。总的来说，有很多方法可以有效提高小学科学课的质量和效率。教师必须鼓励学生在特定的学习过程中体验获取知识的乐趣。培养学生良好的研究意识和能力，促进学生全面发展。只有这样，才能帮助学生获得发展潜力。
教科版五年级科学下册我的水钟课件PPT模板
大小：4M | 页数：30页这是一套关于教科版五年级科学下册我的水钟课件的PPT模板，总计30页。水钟是古人的智慧结晶，它在中国又被称作刻漏，这是一种根据等时性的原理来滴水以度量时间的方法。此课时详细地介绍了水钟的制作方法，旨在锻炼学生的动手能力，让学生在实践中掌握知识。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地教授学生制作水钟的相关知识，提升授课效率，更好地完成本课教学目标。
教科版五年级科学下册热起来了课件PPT模板
大小：8M | 页数：20页这是一套关于教科版五年级下册科学《热起来了》的PPT模板，共计21页。本次科学课主要探究了加穿衣服是否会给身体增加热量这一科学问题，并通过开展探究实验引导学生总结归纳其原因，从而发现加穿衣服并不会给身体增加热量这一结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进学生的探究能力、分析能力的发展，同时使学生形成正确科学观念。
教科版五年级科学下册给冷水加热课件PPT模板
大小：6M | 页数：24页这是一套关于教科版五年级下册科学《给冷水加热》的PPT模板，共计24页。《给冷水加热》是一节探究水在变热过程中的变化规律的科学课程。PPT模板中一共开展了三次探究实验，其中先探究了冷水袋的浮沉原因，进而在此基础上发现水在加热过程中重量不变、体积变化这一规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的动手操作能力。
教科版五年级科学下册太阳钟课件PPT模板
大小：9M | 页数：36页这是一套关于教科版五年级科学下册太阳钟课件的PPT模板，共计36页。科技十分发达的今天，人们早已划分好时区，发明出时钟以及手机时间，随时随地都可以知道当前时间并进行计时。那么，在钟表出现之前，人们是用什么来知晓以及计算时间的呢？本课主题太阳钟将会给出答案。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对太阳钟有一个更全面的了解。
教科版五年级科学下册机械摆钟课件PPT模板
大小：6M | 页数：30页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学下册课文内容第三单元时间的测量第五课时机械摆钟教学的PPT课件模板，主要内容包括摆钟的组成材料、摆钟工作的原理、观察摆钟的摆动等，共计30页；时间悄无声息的流逝，古人却让时间“可视化”，从最早的日晷到如今的机械电子钟表、手机，时间已然成为一个家喻户晓的信息，本套PPT采用实验观察摆钟的运动，并得出相关结论；
教科版五年级科学下册时间在流逝课件PPT模板
大小：7M | 页数：30页这是一套关于教科版五年级科学下册时间在流逝课件的PPT模板，共计30页。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间如同流水一般一去永不回。因此，珍惜时间对于我们来说至关重要，那如何才能直观地感受到时间的流逝从而合理安排时间，做时间的主人呢？本课以多样的方式展开感受时间的活动。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加深对时间在流逝的感受。
教科版五年级科学下册浮力课件PPT模板
大小：6M | 页数：26页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学下册第一单元第五课时课文内容《浮力》教学的PPT课件模板，主要内容包括浮力的产生原因、影响浮力大小的因素、如何测量浮力大小等，共计26页；浮力是物体在水中受到的一个向上的力，当物体处于静止状态时，物体处于重力和浮力的二力平衡下，利用这一原理，本套PPT采用实验测量物体所受到的浮力大小；
教科版五年级科学下册传热比赛课件PPT模板
大小：6M | 页数：24页这是一套关于教科版五年级科学下册传热比赛课件的PPT模板，总计24页。本课时主要带领学生通过实验来学会区分热的导体，锻炼学生的动手能力，让学生在实践中掌握知识。不同物体的导热性能是不同的，这也与我们的生活息息相关，生活中的许多物品的材质根据其导热性能各有差异。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传授传热比赛这一课的相关知识，提升课堂效率。
教科版五年级科学下册摆的研究课件PPT模板
大小：4M | 页数：13页这是一套关于教科版五年级科学下册摆的研究课件的PPT模板，共计13页。事实上，除了时钟，我们有许多对时间进行测量的方法，例如太阳钟、用水测量时间和机械摆钟等等。本课时对摆进行研究分析，用摆做实验并研究摆的快慢与什么有关，激发学生探究的兴趣并增强其对时间的观念。通过学习PPT所展示的内容，学生将对摆有一个更深入的了解。
六年级《开学第一课》主题班会PPT含讲稿
大小：26M | 页数：36页这是一套与六年级《开学第一课》主题班会有关的演示文稿，包含35张幻灯片。一名优秀的教师，应当要充分准备好开学第一课，让学生们在第一堂课上感受到学校的温暖和关爱，并为学生留下一个和蔼可亲的教师形象，从而使他们对学校学习生活充满积极的情感。对于六年级的学生来说，这是他们小学阶段的最后一年，开学第一课可以让他们明确此学期的学习任务和目标，也帮助学生消除假期综合症，使他们能够全身心地投入到学习当中。
2023年开学第一课安全教育主题班会PPT模板
大小：10M | 页数：21页这是一个关于《2023年开学第一课安全教育主题班会》的PPT。对学生进行安全知识的主题班会，能够培养学生珍爱生命、注重安全的意识，是非常具有必要性的。需要提醒学生关于疫情防控的安全知识、交通出行的安全知识、饮食安全知识、卫生的安全知识，以及在校园内如何保护自身安全的相关内容。通过这个ppt，我们将共同了解关于安全教育主题班会的相关内容。
上好第一课走好赶考路PPT
大小：15M | 页数：16页这是一套以上好“第一课”，走好“赶考路”为主题的PPT模板，共计17页。PPT阐述的“第一课”包含了理想信念课、担当作为课、坚守初心课，“赶考路”包含了信仰路、奋斗路、为民路。通过学习PPT模板展示的内容，深入理解“第一课”的重大意义以及深刻内涵，在新时代的奋斗征程里始终保持高昂的斗志和不懈的努力，以实际行动向党和人民交出一份满分的答卷。
开学第一课ppt小学
大小：6M | 页数：23页这是一套简约风格的PPT模板素材，共24页。PPT封面以卡通的画面为背景，有校车、欢快嬉戏的孩子们、彩虹、热气球等元素构成，绿色异体字突出主题：开学第一课。PPT正文主要分为四部分来进行讲解：1.关于入学报名登记的事项；2.一年级入学需要做的相应的准备；3.学生学习用具的准备；4.关于学生常规训练的须知和要求；共四个部分组成。
新学期加油开学第一课PPT
大小：17M | 页数：22页这是一个关于《新学期加油开学第一课》的PPT。度过寒假之后，同学们又迎来了新的学期。在新学期开始之际，学校需要通过召开新学期加油开学第一课的主题班会来帮助同学们收心，让同学们重新回到学习状态中，回归到课堂学习上来，为新一学期的课程内容做好充分的准备，迎接一个新的开始。通过这个PPT，我们将了解关于《新学期加油开学第一课》的相关内容。
体育课开学第一课ppt
大小：19M | 页数：20页这是一篇关于初中体育与健康的PPT课件模板，全篇共计20页。人类的生命在于运动，在当今社会，越来越多的人开始对青少年的身心健康有所关注，青少年的体育锻炼也开始得到重视。体育运动关系着青少年的身心健康发展。我们应当为青少年们创造合理有效的锻炼环境，使其主动加入到体育锻炼中来，更好的完善青少年身体机能，平稳渡过青春期。
