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四大文明古国说课课件PPT
大小：33M | 页数：24页这是一套关于四大文明古国的说课的PPT模板，共计24页。四大文明古国是指古巴比伦、古埃及、古印度、中国，他们分别对应着尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域四大文明发源地。四大文明属于原生文明，而其他文明都是后来衍生的，受临近的原生文明所影响。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解关于四大文明古国的相关知识，从而丰富自身的历史文化内涵。
四大文明古国说课课件PPT
大小：57M | 页数：0页这是一套适用于进行四大文明古国历史知识科普的的PPT课件，主要内容包括详细介绍四大文明古国的发源地、文明起源发展的过程、时间段等，共计24页；人类文明的起源来自于河流，四大文明均起源于河流附近，四大文明古国的发展史就是世界文明形成的源头，了解不同地域的文化起源，对比不同文明的习俗差异就要从四大文明这一源头说起。
写信作文课件上课用PPT
大小：2M | 页数：12页这是一套《写信》作文课的PPT模板，共计13页。信件的意义是传达和表达情感，这是一种交流方式。在古代，信件是一种非常重要的交流方式。人们依靠信件来表达对家乡和亲人的想法，也依靠信件来传达国家之间的重要信息。书信可以传达国与国之间的文化交流和人民的良好感情。随着社会的进步和科技的发展，微信、QQ等社交软件已逐渐取代文字的地位。信已成为历史的记录者和见证者，其文化价值也逐渐显现。文字是温暖和浪漫的象
shopping for clothes英文说课课件PPT
大小：9M | 页数：31页这是一套主题为“shopping for clothes”的英文说课课件，共计31页。说课是现代教学教研改革的一种重要手段。通过说课，可以调动教师教学改革的积极性提高、教学的理论性。同时提高教师的教学能力和水平。近年来随着培养国际化、接轨人才的要求越来越高，对英文教师也提出了更高的要求，英文说课已经成为英语教师进行交流、提高教学水平的一个重要环节。
小学数学圆的周长PPT课件
大小：5M | 页数：33页这是一套关于六年级上册数学《圆的周长》的PPT课件，共计33页。本节课是学习圆的周长的第一课，课堂首先介绍了绕线法和滚动法两种测量圆的周长的方法，再借助动手操作的测量结果，分析周长和直径之间的关系，从而引出圆周率以及圆的周长公式。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的观察、分析、探究能力，同时增强学生学习的热情。
数学趣味数学PPT创意课件
大小：7M | 页数：33页这是一个关于《数学趣味数学》的授课PPT。《数学趣味数学》是的人教版七年级数学下册的教学内容之一。数学是一门非常有趣的学科，可以形成很多有趣的游戏，通过这些游戏来感受数学的乐趣，包括火柴棒的问题。关于智数学的智力问答题，这些都能够激起同学们关于数学的爱好和兴趣，在生活当中用趣味的方式感受到数学的乐趣。通过这个ppt，我们将共同了解关于《数学趣味数学》的相关内容。
国学经典大学PPT课件模板
大小：69M | 页数：35页这是一个关于《国学经典大学》的授课PPT。通过学习这部分内容，能够学习国学的经典内容，了解中华优秀的传统文化。了解理学的经典内容，以及他所描述的修身做人的相关准则，学习先秦儒家的政治、哲学和伦理的相关思想和内容，学习三礼的相关内容，学会做人的道理。通过这个ppt，我们将共同了解关于《国学经典大学》的相关内容。
国学孟子学习课件PPT
大小：17M | 页数：34页这是一套有关国学《孟子》学习课件PPT模板。孟子是儒家学派的代表人之一，他是中国古代著名的思想家、哲学家和教育家，他与孔子合称"孔孟"，他们对儒家经典做出了不可磨灭的贡献，而今天我们要来重点学习的文章是《孟子》，《孟子》这篇文章主要记录了孟子及其弟子的言行。学习此PPT模板的内容，可以帮助同学们了解更多儒家经典的著作，也可以让同学们了解更多有关孟子的故事。
从甄嬛传学习心理学课件PPT
大小：11M | 页数：19页这是一套适用于进行主题为“从甄嬛传学到的那些心理学”的学点古代心理学的PPT课件动态模板，主要内容包括心理学理论介绍、分析甄嬛传人物的语言和行为、理论与实践相契合等，共计20页；《甄嬛传》作为现象级国产剧，被无数人重复观看，戏称为“电子榨菜”，一部国产剧的巨大成功必然是有原因的，甄嬛传的每个人物、情节和人物心理都值得深思和探究，在探索的过程中让观众感觉到惊喜和快乐，本套PPT通过专业的心理学角度
学风建设学习活动课件PPT
大小：12M | 页数：21页这是一套与学风建设学习活动有关的PPT演示文稿，总共21页。作为学校的灵魂，学风建设需要所有人共同努力，需要每个人保持学习的自觉性和主动性，拥有饱满的学习情绪和劲头，才能形成稳定良好的学习风气。学风建设能够全面贯彻党的教育方针，也是衡量一个学校的办学水平，这种无形的精神力量，时时刻刻感染着学生，使他们奋发努力，全面发展自我，对于学生的成长和学校的建设都有着深远的影响。
大学生恋爱心理学PPT课件
大小：11M | 页数：30页这是一套关于大学生恋爱心理学的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含29张幻灯片。恋爱是很多人一生当中的必修课之一。特别是在大学，很多人都会遇到一段热烈的爱情，而想要维持一段健康且美好的恋爱关系，我们必须要学习一些恋爱心理学，了解恋爱中的一些事实规律，抓住对方的恋爱心理。通过学习这份PPT模板就可以帮助我们更深入的了解大学生恋爱心理学。
深入学习逻辑学课件PPT
大小：4M | 页数：26页这是一套适用于进行深入学习逻辑学教学的PPT课件动态模板，主要内容包括逻辑学的定义概述、逻辑学学科体系知识点导图、逻辑学的学习目的等，共计26页；逻辑学顾名思义是与逻辑推理相关的学科，但并非是指断理案件，而是语言逻辑推理能力，这种思维方法广泛运用于物理、数学等学科体系之中，以逻辑学作为工具研究相关问题可以事半功倍；
口语交际课件PPT模板
大小：4M | 页数：38页这是一套口语交际课件PPT模板，共39页。PPT封面以简约卡通的画面为背景，有绿绿的草地和树木，两位职业工作人员正在进行友好的沟通交流，黑色正体字突出主题：口语交际。PPT正文以实际案例的形式展开讨论，如何做到恰如其分的对别人进行安慰。以案例讨论分析的方法让学生在参与讨论中获得经验和方法。安慰别人需要做到：找出问题原因，选择以真诚鼓励，理解，并能提出力所能及的帮助方式等适合的方式进行安慰，通过朴
大自然的语言PPT课件
大小：7M | 页数：26页这是一套大自然的语言PPT课件模板，共计26页。《大自然的语言》是一篇事物说明文，它以生动形象的语言文字由浅入深、层层递进地说明了自然界的物候现象，论述了人类研究大自然物候现象变化规律的价值与意义。课文标题“大自然的语言”将物候现象的变化描绘的形象且生动，就像一个人在娓娓道来一般，运用拟人的手法去满足读者的好奇心。
英语词汇记忆方法PPT课件
大小：11M | 页数：20页这是一套英语词汇记忆方法的PPT模板，共计21页。英语在当今世界语言中占有非常重要的地位和比例，从个人角度来看，学好英语是开阔视野、提高自我的重要途径。从国家的角度来看，掌握英语是走向世界和未来的途径之一。因此，我们必要学好英语。英语单词是学习英语的基本技能，因此学习单词是非常重要和必要的。英语单词是学习英语的基本技能。无论你是为了大学、工作还是兴趣而学习英语，英语单词都是基础。
口语交际说新闻PPT课件
大小：4M | 页数：24页这是一套适用于教学部编版语文四年级下册课本口语交际《说新闻》的PPT课件，主要内容包括分小组根据话题讨论、导入谈话主题等，共计24页；新闻让平民百姓足不出户就能了解到国家发生的与政治经济文化等相关的重大事件，且具有及时性、实效性，让学生了解到新闻相关的知识，并以此作为口语交流的主题，既可以锻炼学生的口语交际能力，又能增加学生对新闻的了解。
汉语拼i、u、ü课件PPT
大小：15M | 页数：28页这是一套“汉语拼音i、u、ü课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行了图片导入，展示了乌龟、衣服和鱼，由此导入本节课要学习的新拼音i、u、ü，并对u和ü编了顺口溜来进行对比区分；第二部分模板指导学生用四声来读这三个单韵母及其整读音节，展示其口诀指导学生正确规范书写，并拓展补充了儿歌来学习。
汉语拼音ai、ei、ui课件PPT
大小：47M | 页数：27页这是一套“汉语拼音ai、ei、ui课件”ppt模板，该模板共分为两个部分。第一部分模板利用多媒体导入法进行导入，创造情境，引导学生学习新的汉语拼音。模板展示了ai、ei、ui的四个音调的学习，展示了标调歌，并对其三个拼音进行对比学习和拼读学习；第二部分是对其拼音的深入学习，补充了小白兔儿歌，并引导学生正确书写和拓展学习。
汉语拼音ang、eng、ing、ong课件PPT
大小：13M | 页数：26页这是一套“汉语拼音ang、eng、ing、ong课件”ppt模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行看图讲故事，并把ang形容成小鸡昂首挺胸，eng化为随手关灯，ing变成婴儿，ong则是闹钟响，引导学生联想记忆，并讲述了复韵母ing和整体认读音节ying，而后展示了儿歌进行学习；第二部分模板利用图片进行了拓展学习，和拼读练习。
汉语拼音总复习ppt课件
大小：9M | 页数：98页这是一套汉语拼音总复习的PPT模板，共计99页。在拼音的帮助下，学生可以识别新单词并加快识字速度。如果在学习过程中发现生词，指导学生使用拼音拼写并多次阅读。在反复拼写的过程中，学生将学习汉字和识字方法。有了这个工具，他们可以识别古典作品中的拼音和汉字，并自学一些新单词。与此同时，掌握好拼音可以帮助学生阅读准拼音字符，识别新词，并获得独立阅读的能力。从而激发学生的读写兴趣，加快读写速度，使学生在听
