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小学生儿童防拐骗安全教育班会宣传推广PPT模板
大小：8M | 页数：27页拐卖儿童、小孩，这种事情每年都会发生！国家在严厉打击的同时，我们也要向社会，向教师、向家长做好防范安全教育。这个小学生儿童防拐骗安全教育班会宣传推广PPT模板采用了卡通风格，专为小孩子设计，小孩子跟容易接受、理解和学习。
班级凝聚力主题班会PPT和谐班级我的家
大小：6M | 页数：18页这是一套适用于学校进行主题为“和谐班级我的家”提升班级凝聚力的PPT动态模板，主要内容包括班级凝聚力的定义概述、缺乏班级凝聚力的表现、班级凝聚力的作用等，共计19页；班级凝聚力与班级学习氛围、班风养成息息相关，班级凝聚力越强说明班级成员集体荣誉感强，对班级喜爱程度高，认同班级文化，有归属感，学习氛围也会更良好，因此，适当举行促进班级凝聚力的活动很有必要；
和谐班级我的家班级凝聚力主题班会PPT模板
大小：22M | 页数：25页这是一套关于和谐班级我的家班级凝聚力的主题班会类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了25张幻灯片。提高班级凝聚力有助于激发学生的集体荣誉感，提高学生的整体素质和能力，更好的建设班集体。如果教师想提高班级的凝聚力，就必须学生明确班级凝聚力的概念和提升班级凝聚力的方法。学习该PPT模板有助于教师更好的引导学生建设班集体，促进班级凝聚力的提升和集体荣誉感的形成。
班级凝聚力和谐班级我的家主题班会PPT模板
大小：7M | 页数：28页这是一套适用于学校进行主题为“班级凝聚力和谐，班级我的家”的主题班会PPT模板，主要内容包括团结友爱同学的方法、班级凝聚力的作用、如何培养班级凝聚力等，共计29页；班级凝聚力代表着班级团结协作的能力，与每位同学的集体荣誉感息息相关，众人拾柴火焰高，当班级成员有了凝聚力，学习上会良性竞争，互相进步，生活上会互帮互助，有利于和谐班级的建立；
我的暑假计划分享主题班会PPT模板
大小：9M | 页数：26页这是一个关于《我的暑假计划分享主题班会》的PPT。通过制定假期计划，能够帮助自己合理地规划假期的时间，包括去旅游、做作业、完成阅读、学习古筝、书法练习等愿望的规划，对每一天的时间也要进行规划。这样能够享受快乐暑假的同时，不断地提升自己，使暑假变得非常有趣。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我的暑假计划分享主题班会》的相关内容。
我心中的思政课PPT思政教育主题班会
大小：66M | 页数：32页这是一套与思政课有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含32张幻灯片。思政课的建设对于我国培养全面发展的社会主义接班人而作出重要贡献，这为党和国家的事业提供根本保障，是落实立德树人这一关键任务的重要课程，因此其作用是不可取代的。在思政课中，要巩固马克思主义的重要指导地位，坚持社会主义办学方向，体现其政治性，确保思政课教育的基础打好，才能为我国发展中国特色社会主义和建设现代化强国这一
如何保护我们的孩子安全教育主题班会PPT
大小：3M | 页数：16页这是一套关于如何保护我们的孩子安全教育主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含16张幻灯片。保护孩子是每个家长和老师的责任和义务，我们不仅自己需要保护孩子的安全，同时还要对孩子进行安全教育。这份PPT模板就是对如何保护我们的孩子安全教育的主题班会，采用了卡通图片的形式，可以很好的吸引学生的注意力，学生通过学习可以提高安全意识。
做最好的自己正确认识自我主题班会PPT模板
大小：47M | 页数：24页这是一套关于做最好的自己正确认识自我主题班会的PPT模板，共计25页。根据埃里克森的心理社会发展理论，12岁到18岁的中小学生正处于角色统一性对角色混乱阶段，如果能帮助学生们正确认识自我，他们就能获得自我认同感，否则就会陷入自我怀疑，陷入角色混乱危机。通过学习PPT所展示的内容，学习者将充分正确认识自我，做最好的自己。
我心目中的英雄主题班会PPT含讲稿
大小：15M | 页数：24页这是一套与我心目中的英雄主题班会有关的演示文稿，包含23张幻灯片。英雄代表着一段时代的辉煌和一段历史的记忆，是整个国家的荣耀和象征。因此，英雄不问出处，也不论成败，他们总能为国家和民族的利益不畏强暴、不怕牺牲，为民族的发展繁荣作出贡献。通过我心目中的英雄这一主题班会的形式，能够引发学生的思考，让他们对英雄心存感激和敬重，并且不断弘扬英雄精神，汲取英雄身上的奋进力量。
树立班风从我做起主题班会PPT
大小：10M | 页数：28页这是一个关于《树立班风从我做起主题班会》的PPT。班风和学风是班级同学整体综合素质的体现，对于学校、班级来说，都要树立良好的班风和学风，拥有良好的学风，不仅能够调动全部同学的学习积极性，同时也能够使老师的教学达到最好的效果。每一位同学都应该在班级当中努力学习，奋发图强。通过这个ppt，我们将共同了解关于树立班风从我做起主题班会的相关内容。
垃圾分类从我做起班会主题ppt
大小：29M | 页数：33页这套垃圾分类从我做起班会主题ppt使用了卡通的元素，显得非常的小清新。垃圾分类不仅有利于保护环境，而且能更好的做到废物循环利用，减少污染。PowerPoint 共33页，在内容上主要分为：如何把垃圾分类，垃圾处理的方法，垃圾分类的好处，垃圾的再生利用；共四个部分组成。
《光盘行动从我做起》主题班会PPT
大小：15M | 页数：17页这是一套以“光盘行动，从我做起”为主题的PPT模板，共计18页。粮食是人类生存发展的基础，但是随着时代的不断发展和人们生活质量的不断提高，浪费粮食也成为了一种常见现象，因此对学生们开展以“光盘行动，从我做起”为主题的相关班会是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到粮食的重要性，提升珍惜粮食的意识，并掌握减少浪费粮食行为的有效方法。
防疫有我爱卫同行主题班会ppt
大小：11M | 页数：28页这是一套简约、端庄、大气党政风格的防疫有我爱卫同行主题班会PPT模板，共由28张幻灯片排版制作。封面上是党徽、万里江山、天安门、红丝带、五星红旗、人民大会堂顶灯、和平鸽等元素，中间是红字标题：防疫有我 爱卫同行。PPT模板目录：1、爱国卫生月的由来；2、第32个爱国卫生月活动主题；3、爱国卫生运动倡议书内容简介；非常适合作为中小学生以“防疫有我 爱卫同行”为主题的班会PPT模板。
勤俭节约从我做起主题班会PPT
大小：14M | 页数：30页这是一套关于勤俭节约从我做起主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含29张幻灯片。勤俭节约是中华民族的传统美德，我们每个人都应该学会勤俭节约，创建更加和平美好的世界。各个年级的学校通常都会对学生进行勤俭节约相关的主题班会教育，引导学生从自我做起，节约粮食，节约各种资源，养成良好的行为习惯。这份PPT模板就是关于勤俭节约的主题班会。
自信伴我成长主题班会PPT模板
大小：8M | 页数：22页这是一套有关自信伴我成长主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。自信是成功的基石，可以帮助我们走向成功。自信的人最主要的特点是既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点，在生活中努力发扬自己的优点，规避自己的缺点，从而赢得别人的尊重。因此，树立自信心对于每个人来说都至关重要，不仅可以提高生活质量，还能有良好的人际关系。
自信伴我成长主题班会PPT模板
大小：37M | 页数：21页这是一套关于自信伴我成长的主题班会类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了21张幻灯片。自信对我们的人生来说特别重要，有了自信，我们更加有力量和勇气去面对生活中的一切挫折。自信也是成功的基石，它可以帮助我们更好的走向成功。然而，不少学生在学习和生活中都会缺乏自信，不相信自己的能力，因此在进行此次主题班会教育时，教师要注意引导学生学会欣赏自己的办法，提高他们的自信心。
读书伴我成长主题班会PPT模板
大小：36M | 页数：25页这是一套关于读书伴我成长的主题班会类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了25张幻灯片。书是我们的良师益友，通过阅读书，我们看到了更加广阔的世界，体会到了不一样的人生。此外，读书还可以帮助我们积累一定的写作素材，学习优秀作家的写作方法，体会到作家笔下的百味人生。学习该PPT模板有助于我们更加了解读书的好处并且选择适合自己的书。
诚信伴我成长主题班会PPT模板
大小：8M | 页数：18页这是一套有关诚信伴我成长主题班会PPT模板，共计19页。＂真诚是最大的必杀技＂，不管是在人与人相处的方式还是其它方面，我认为诚信是最基础的原则，如果连最基本的为人准则都做不到的话，那我们的人际关系可能会一塌糊涂，所以学会做一个诚实的人是很重要的。PPT模板内容中阐述了有关＂诚信伴我成长＂诚信做人品德教育主题班会的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于让我们意识到诚信的重要性。
好习惯伴我成长主题班会PPT模板
大小：4M | 页数：25页这是一套有关好习惯伴我成长主题班会PPT模板，共计26页。之前一直有专家说＂十四天可以养成一个好习惯＂，因为只要我们坚持完成某件事情，到了一定程度，我们就会自然而然的无意识的去做那件事情，养成好习惯对于青少年的发展是十分有必要的。PPT模板内容中阐述了有关＂少年若天性，习惯成自然＂的主题班会的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于培养青少年养成好习惯。
正确认识自我主题班会PPT模板
大小：10M | 页数：21页这是一套“正确认识自我主题班会”PPT模板，该套PPT模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了如何接纳自己，要知道完美的图画并不美这一道理；第二部分模板讲述了怎么样欣赏自己，引导学生进行探究与分享；第三部分模板展示了怎么样做更好的自己，模板从四方面讲述；第四部分模板讲述了怎样激发自己的潜能，模板展示了两个方面的内容，并引导学生进行补充。
