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简约暖系风格个人简历PPT模板
大小：13M | 页数：23页简约暖系风格个人简历PPT模板，采用暖系配色，红色和蓝色的组合，分为：1、关于我ME；2、岗位认知；3、胜任能力；4、未来规划。这四个方面。
黑金风格创意个人简历PPT模板
大小：6M | 页数：24页黑金风格创意个人简历PPT模板，黑色背景，土豪金风格，尽显高端大气，是一个比较富有创意的个人简历PPT模板
小清新彩色手绘风格PPT通用模板
大小：17M | 页数：26页小清新彩色手绘风格PPT通用模板，黑板背景风格，小清新元素，火烈鸟元素，粉笔字体，校园元素风格，适用于学生的论文答辩或学术报告。
中国风印象丽江旅行风光PPT模板
大小：24M | 页数：20页丽江古城，艳遇之都，古老的气息，复古的建筑，木楼，小桥，流水，一片与世隔绝宁静的土地。
中国风复古风格故宫的雪PPT模板
大小：37M | 页数：20页故宫的雪，松的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，心灵也在净化，变得纯洁而又美好。适用于冬季雪景PPT相册。
卡通MBE风格工作总结汇报PPT模板
大小：5M | 页数：20页卡通MBE风格工作总结汇报PPT模板，由于这套PPT采用了现在最流行的MBE风格，所以PPT的整体风格非常后现代，与以往严肃的风格完全不一样，此PPT适用于工作总结汇报报告。
中国风喜庆电子邀请函PPT模板
大小：11M | 页数：4页衷心的感谢您一直以来对我公司的关心贺支持，岁月的年轮即将转过2017年，崭新的2018年正在踏着春天的步伐向我们走来。日月开新元，天地又一春，在这新春佳节来临之际，特邀您出席我公司新春团拜会，恭候您的光临！祝您及家人新出愉快、万事大吉！
中国风工作汇报总结PPT模板
大小：12M | 页数：24页中国风工作汇报总结PPT模板采用了传统复古的中国风元素，水墨、腊梅、红色的油纸伞，这些都凸显的古色古香古韵的中国风魅力。
都市风格销售年终总结PPT模板
大小：30M | 页数：25页2018再创辉煌，此PPT采用都市风格，以销售工作为主题，适用于销售类型的工作总结汇报。
中国风元宵佳节活动策划PPT模板
大小：8M | 页数：23页元宵节临近，这是春节中最后的一个节日。PPT以中国风为主题，展示了元宵节的活动策划。
创意线条风格个人简历PPT模板
大小：5M | 页数：11页创意线条风格个人简历PPT模板，整体风格富有创意，采用手势动画开场，连贯的线条动画链接整个PPT。
简约低面风格求职简历PPT模板
大小：3M | 页数：24页简约低面风格求职简历PPT模板，设计简单简约，低面背景风格，PPT分为：1、与我有关；2、工作经验；3、胜任能力；4、目标计划。
个人毕业简历总结展示PPT模板
大小：32M | 页数：24页个人毕业简历总结展示PPT模板，记录了大学四年的学生生涯，展示了大学期间个人的成长记录。
黑白风格简约个人简历PPT模板
大小：16M | 页数：24页黑白风格简约个人简历PPT模板，简约简单，黑白配色，欧美元素，适用于个人应聘个人简历PPT模板。
入党积极份子自我介绍PPT模板
大小：5M | 页数：24页入党积极份子自我介绍PPT模板分为：1、对党的认识；2、入党动机；3、党员模范带头作用；4、自己的不足和改进之处。
简约微粒体个人简历PPT模板
大小：5M | 页数：20页简约微粒体个人简历PPT模板，采用彩色微粒体风格，略带立体感，整体设计简约简单，可用于个人简历和竞选竞聘PPT模板。
IOS休闲风格工作总结汇报PPT模板
大小：11M | 页数：25页IOS休闲风格工作总结汇报PPT模板由LFPPT网提供下载，简洁的设计风格，红白经典配色，适用于商务工作总结汇报。
世界读书日活到老学到老PPT模板
大小：15M | 页数：24页世界读书日活到老学到老PPT模板由LFPPT网提供下载，学习使我快乐，活到老学到老，是学习让我的狗命得以精彩，读书可以抚育青年，慰藉老年。读书可以增进幸福，消灾解愁。在家时，给你带来快乐；外出时，让你心旷神怡。
五四青年节充满青春热血PPT模板
大小：4M | 页数：24页五四青年节充满青春热血PPT模板由LFPPT网提供下载，五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
读书分享会读本书修在心PPT模板
大小：13M | 页数：18页读书分享会读本书修在心PPT模板由LFPPT网提供下载，采用小朋友们喜爱的卡通元素风格，学术的态度：学习本应有严肃的态度，要努力，有自觉的意识，学术水平的高低靠积累，不强调客观，强调人自身的努力，是对个人品质的要求。