-
博物馆的力量国际博物馆日宣传PPT
大小：23M | 页数：29页这是一套博物馆的力量国际博物馆日宣传PPT模板，共计29页。每个博物馆里的每一件文物，都是历史的见证者，雄伟又华丽，神奇又庄严，在各大展馆中，我们都可以看到人类自身文明史的发展，通过文化的交流，体会中国历史的博大精深，收获厚重而又骄傲的中华精神，博物馆事业的健康发展，对现代社会有着巨大的潜力和影响力，可以将世界变得更加美好。搜索复制
部编版八年级生物下册生物的变异课件PPT
大小：11M | 页数：37页这是一套关于部编版八年级下册生物《生物的变异》的PPT模板，共计37页。《生物的变异》是部编版八年级下册生物教材中第二单元的内容之一。生物的变异是指生物体的亲代与子代之间及子代个体之间出现差异的现象，这种现象是普遍存在的。生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解有关生物变异的知识。
部编版八年级生物下册植物的生殖课件PPT
大小：40M | 页数：24页这是一套关于部编版八年级下册生物《植物的生殖》的PPT模板，共计25页。《植物的生殖》是部编版八年级下册生物教材第一单元的内容之一。本节课介绍了植物的有性生殖和无性生殖两种生殖方式以及它们的应用，并通过动手实验进行植物的扦插和嫁接。通过学习PPT模板展示的内容，了解植物的生殖方式以及在日常生活中的应用，感受生物研究给生活来的巨大变化，并从扦插和嫁接中体会植物生命的奇妙，从而促进学生对大自然产生向
部编版八年级生物下册生物进化的原因课件PPT
大小：55M | 页数：43页这是一套关于部编版八年级下册生物《生物进化的原因》的PPT模板，共计44页。《生物进化的原因》是部编版八年级下册生物教材中第三单元的内容之一，本节课将对生物保护色形成过程进行模拟实验并分析其进化的原因，同时阐述了自然选择的主要内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解生物保护色的形成过程，并在实验操作当中感受生物的美妙之处，提升学生学习生物的兴趣，从而完善学生的生物认知。
八年级生物下册生物进化的原因课件PPT
大小：31M | 页数：44页这是一套“八年级生物下册生物进化的原因课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板首先展示了本节课的学习目标，而后联系生活提出问题引发学生思考讨论，并将在不同环境下的生物形象作对比，提出保护色这一概念；第二部分模板进行了模拟探究，从提出问题到假设来模拟保护色的形成过程；第三部分模板对于模拟实验进行了讲解，引导学生讨论交流从而得出结论，并拓展延伸了其他动物的进化过程，引出适者生存，自然选择
部编版八年级生物下册生物进化的历程课件PPT
大小：14M | 页数：19页这是一套关于介绍部编版八年级生物下册生物进化的历程的PPT，共计19张。 唯心主义者认为这个世界是神创造的，是上帝创造的，万事万物皆由这股神秘力量创造。但是，我们发现无论是自然界还是人类社会都有自己的起源发展史，并不是由某种神秘力量突然创造，地球上的一切生物都是在漫长的岁月中进化而来，物竞天择，适者生存。
八年级上册动物在生物圈中的作用PPT课件
大小：15M | 页数：29页这是一套适用于人教版生物八年级上册课文内容“动物在生物圈的作用”的PPT课件，主要内容包括生物之间的关系、动物在生物圈中发挥的功能、生态系统的循环等，共计30页；动物作为生物圈中的消费者，在维持物质能量传递有着重要的作用，同时，动物的呼吸作用、分解作用也促进了生物圈中的碳循环，有利于生态系统的正常运转，是其不可或缺的一部分；
七年级生物下册营养物质的吸收PPT课件
大小：10M | 页数：24页这是一套有关生物课文《营养物质的吸收》的PPT模板，共计25页。生物学是一门以实验为基础的学科，生物实验也是促进生物科学形成和发展的重要力量。在教学过程中，老师们要转变教学观念，有意识地将教学目标、教学内容、教学重点难点教学方法和转移到实验教学中，丰富教学内容，拓宽教学思路，调动学生的积极性和主动性。通过相同类型的实验内容和方法，提高实验教学的效率。
八年级上册生物圈中的其他生物鸟PPT课件
大小：12M | 页数：36页这是一套关于八年级上册生物的教学内容生物圈中的其他生物—鸟的教学课件PPT模板，共计36页。这一内容的学习在基于学生对生物圈基本认识的基础上拓展学生的认知范围，进一步认识到生物的多样性。PPT模板为符合本节课中心内容的教学，每一页幻灯片中的配图都非常美观且到位。通过对PPT模板的学习，分析鸟的主要特征，感受到鸟与人类生活的紧密联系。
生物八年级上册动物的运动PPT课件
大小：9M | 页数：24页这是一套适用于教学生物人教版八年级上册课文内容《动物的运动》的PPT模板，主要内容包括动物运动的规律、动物运动对生态系统的意义、动物运动的特点等，共计24页；动物运动是生物界中最常见的现象，动物的运动可以为无法移动的植物传粉播种，可以满足自己的能量需求，完成能量传递等，本套PPT详细讲解了动物的身体结构、运动过程和意义；
认识生物调查周边环境中的生物PPT课件
大小：9M | 页数：31页这是一套适用于进行人教版初中七年级上册生物课文内容《调查周边环境中的生物》教学的PPT课件模板，主要内容包括如何进行周边环境调查、周边环境中的生物有哪些、调查的结果记录等，共计31页；不同的环境类型中生活着不同的生物，在这个生命物种丰富多样的大陆上，我们周围的环境中散发着勃勃生机，本套PPT教学了如何进行环境调查，有助于培养学生的观察能力；
生物八年级上册动物的运动PPT课件
大小：8M | 页数：24页这是一套关于人教版八年级上册生物《动物的运动》的PPT模板，共计24页。动物在生存和繁衍过程中都离不开其运动，PPT模板详细地介绍了运动系统的构成，并通过图文结合的形式展示了人体的骨骼，同时阐述了骨头、关节、肌肉三者的协同配合过程。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到生物体构成的奇妙性，从而提高学生学习生物的兴趣。
神奇的动物世界PPT课件儿童动物知识介绍
大小：70M | 页数：24页这是一套关于动物的主题学习活动类演示文稿，针对的主要群体是幼儿，使用PowerPoint制作，呈现了25张幻灯片。动物是我们的好朋友，与我们一起生活在地球这个美好的大家园。对于小孩子来说，动物更是他们童年时期的玩伴，很多小孩子都特别喜欢小动物。帮助孩子了解更多关于动物的内容可以丰富孩子的知识面，拓宽他们的视野。学习该PPT模板有助于教师在进行相关主题教育活动时更好的调动孩子的积极性。
幼儿园教学课件科学教育《动物的睡眠》PPT课件
大小：5M | 页数：17页这是一套有关幼儿园教学课件之科学教育《动物的睡眠》PPT课件模板。睡眠是每一个生命生活中必不可少的一部分，睡眠不仅可以促进我们身体的新陈代谢，还可以让我们的身体器官进行适当的休息，而除了人类以外其他生物是怎么睡觉的呢？让我们在此幻灯片中寻找答案。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们呈现动物睡眠的相关内容。学习该PPT模板的内容，让我们进一步了解动物的生活习惯。
幼儿园教学课件社会教育《丰富的食物》PPT课件
大小：9M | 页数：12页这是一套幼儿园教学课件社会教育《丰富的食物》PowerPoint课件，共计13页。演示文稿中，幻灯片展示一些丰富且多样的食物，有助于小朋友了解食物的种类和食物含有的营养物质。学习这个PPT能使小朋友了解不同食物有着不同的营养物质，满足小朋友自身的需求，提醒小朋友在平常生活中不要挑食，要养成良好的饮食习惯，这样小朋友才能有一个健康的身体。
为民族复兴提供更为坚实的物质基础PPT
大小：15M | 页数：19页这是一套党员干部学习教育专题党课课件，主题为为实现民族复兴提供更为坚实的物质基础，共计19页。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国人民锐意进取，在中国特色社会主义经济建设的生动实践中，谱写了新的篇章，形成了习近平新时代中国特色社会主义经济思想，我国经济建设取得了历史性的成就，社会生活发生了历史性的变革，人民生活水平稳步提升。
部编版七年级生物上册种子的萌发课件PPT
大小：5M | 页数：22页这是一套“部编版七年级上册种子的萌发课件”PPT模板，该模板共分为三个板块。第一个板块模板利用探究实验分析出种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，根据环境条件再次提出问题，探究种子萌发自身所需要的条件；第二个板块模板展示了种子吸收水分、转运营养、胚根发育和胚轴伸长的萌发过程；第三个板块运用抽样检测的方法测定种子的发芽率，最后进行课堂总结和小测。
不同物质在水中的溶解能力PPT课件
大小：11M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级上册科学《不同物质在水中的溶解能力》的PPT模板，共计21页。《不同物质在水中的溶解能力》这是一节实验探究的科学课程，PPT模板中一共开展了两个实验，探究得到了不同物质在水中的溶解能力是不同的这一结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到溶解能力这一概念，同时增强学生的动手能力以及探究能力。
教科版六年级科学上册多种多样的植物PPT课件
大小：25M | 页数：19页这是一套关于科教版六年级上册《多种多样的植物》的PPT模板，共计19页。《多种多样的植物》主要探究了植物的分类标准以及分类方法，其中展示了不开花植物的相关图片，使学生充分认识到植物的多样性，同时建立起了植物等级观念和分类观念。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的分类能力以及探究能力，同时使学生建立起保护植物的意识。
食物在体内的旅行人体器官小学科学课件PPT
大小：5M | 页数：12页这是一套食物在体内的旅行人体器官小学科学的PPT模板，共计13页。掌握科学知识后，教师应引导学生积极将知识探索拓展到课外活动中，布置任务，让学生观察生活中的实际科学现象，进一步加深对科学知识的理解，提高学生对科学知识的感受和体验，从而提高学生的研究意识，逐步培养科研能力。为此，教师应当赋予学生科学研究的任务，让学生多观察生活中反映科学知识的其他现象。通过生活实践，加深其对科学知识的理解和认识。