这是一套关于人教版八年级英语下册Unit One第三课时Section A 3a-3c的PPT模板,一共包含40张幻灯片。这节课学习的主要目的是为了培养学生的跨文化意识,不同的国家都有着不同的文化,每一种语言背后也有着不同的文化,而学习和充分理解英语最主要的就是需要理解以英语为母语国家的文化,充分理解他们在面对问题的态度和行为方式与我们国家的区别。这份演示文稿主要从八个部分展开这节课的讲解。第一
这是一套关于人教版英语八年级下册Unit 2第3课时Section A 3a—3c的PPT课件,一共包括39张幻灯片。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分通过创设情境,引出本节课的主题。第二部分为读前感知。第三部分为读中操练,引导学生快速阅读书本中3a的文章,完成表格了解Maria和Mary的志愿者经历。第四部分为读后拓展,该部分主要是引导学生再次阅读文章,深入理解文章
这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第六单元Section B 3a—SC的PPT课件,一共包括43张幻灯片。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分主要是通过创设情景,引导学生复习上节课所学句型,为写作做铺垫。第二部分为学习理解,该部分主要是通过阅读书本3a、3b的内容,引导学生讨论并添加更多志愿工作类型,并提供申请信的范文供学生参考。第三部分为应用实践。第四部分为
这是一套关于人教版八年级上册英语《what`s the best movietheater》第1课时的PPT模板,共计28页。本节课是学习《what`s the best movie theater》这一单元的第一节课。PPT模板中借助分角色朗读、图文结合等形式来展开教学,为学生营造了一种轻松愉悦的学习氛围。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的语法水平以及英语口语能力,同时提升学生学
这是一套关于人教版八年级上册英语《what`s the best movietheater》第2课时的PPT模板,共计39页。本节课是学习《what`s the best movie theater》的第二节课,因此在设计教学内容时应该充分注意到前后知识之间的联系,通过复习巩固的方式来帮助学生完成知识的迁移。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生在轻松的学习氛围中掌握基础的语法知识,从而提高学
这是一篇关于介绍人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第1课时课件PPT模板的PPT,共计23页。八年级开始学习新的时态,be going to讲述的是将来时态,他和will的用法和意思是一样的,表达将要做某事或者将会发生什么,而be going to的to作为不定式,后面接动词原型,将来时态表达将要计划的将来要做的事情,be going to
这是一套关于人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第2课时课件的PPT模板,共计29页。这一PPT所展示的内容主要是整个单元的核心部分,对于本单元语法点的掌握来说至关重要。因此在课程中系统介绍了比较级的结构与规则和形容词与副词比较级的变化规则,并展开了大量练习。通过学习PPT模板所展示的内容,学生将对比较级有一个更为系统的认识。
这是一套关于人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第1课时课件的PPT模板,共计34页。这一PPT所展示的内容主要是整个单元的基础部分,第1课时对于整个单元的学习来说至关重要。因此在课程的最开始介绍了整个单元的学习目标并利用简单的英文对话来做情境导入。通过学习PPT模板所展示的内容,学生将为整个单元的学习打下良好的基础。
这是一篇关于介绍人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板的PPT,共计23页。I am going to study science,表示有计划的在将来学习电脑科学,学生在这个单元主要要掌握将来时态的学习,还有will 和be going to的异同点,相同点是都表示将要,都是接动词原形,而不同点是一个表示有计划的发生,一个
这是一篇介绍人教版八年级英语上册How often do you exercise课件PPT模板的PPT,共计37页。How often表达的是对频率的提问,何为频率呢,简而言之就是你多久做一件什么事。比如你多久刷一次牙呀,多久去一次图书馆呀,这些日常的提问我们都要根据英语的语法环境来提问,而要想学好英语,在做好了单词词组的积累后,对于语法知识更需要了如指掌,举一反三。
这是一套有关人教版八年级英语上册Where did you go on vacation课件PPT模板,共计45页。教学是最有效的传播知识的途径,它也是一个复杂的过程,在教学的过程中我们不仅要使学生理解知识更要教会学生如何在实际情境下运用知识,所以在教学过程中教师应该时刻关注学生的动态,以便更好的完成教学任务。PPT模板内容中阐述了有关人教版八年级上册英语课件的相关内容。学习该PPT模板的内容,
这是一套关于部编版七年级上册英语《Do you like bananas》第二课时的PPT模板,共计17页。本节课是学习《Doyou like bananas》这一单元的第二节课,因此在设计教学环节和教学内容时要深入把握住前后知识之间的连贯性和差异性,同时借助分角色朗读、小组合作探究等课堂活动来彰显学生的主体地位。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语口语水平。
这是一篇关于介绍部编版七年级英语上册Do you like bananas第一课时PPT模板的PPT,共计15页。之前我们已经学习过be动词提前的一般疑问句的用法,主系表,作为完整的句子结构,把系动词也就是be动词提前,其他不变也就变成了一般疑问句。这节课我们学习主谓宾的句子如何变成一般疑问句,因为动词没有否定形式,所以需要借助助动词do来完成一般疑问句的变形。
这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册Don't eat in class课件PPT模板的PPT,共计48页。这一个单元着重讲述了祈使句的用法,我们学了陈述句,疑问句,现在要学习祈使句,什么是祈使句呢,它类似命令,简单明了的表达指令,他不像普通的句子结构,需要完整的主谓宾或者主系表,感叹号是祈使句的标志。我们平时生活中很多的标志都可以用祈使句表示,一些禁止符号等。
这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册I'm watching TV课件PPT模板,共计18页。七年级下册我们要开始接触时态了,现在进行时就是表达现在正在进行的事情,结构就是be动词加上动词ing模式,be动词要有人称和数的变化,我正在看电视,或者表达某人正在干什么就用现在进行时,然后要区别于一般现在时,一般现在时是表达现在事实或者每天发生的动作。
这是一套适用于进行人教版七年级下册初中英语unit11课文内容“How was your school trip”教学的PPT课件模板,主要内容包括课文新短语教学、英文句型"Did you…last weekend"和"I usually…"的运用教学等,共计49页;初中英语相对小学英语开始学习更高难度的词汇和短语,也会教学“进阶版”的语法体系,例如名词性
这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册Is there a post office near here课件PPT模板的PPT,共计19页。七年级下册英语,there is本身是there是这里的意思,is是是,所以很多人错误的理解成这里是,但是there + be是固定搭配,表达的是“这里有”的含义。然后换成一般疑问句就是把be动词提前,回答就是正常的一般疑问句的回答,yes or no,然后th
这是一套适用于进行小学英语五年级下册第4单元第4课时(PartA Let’stry&Let’s talk)教学的PPT动态课件模板,主要内容包括询问生日时的表达以及回答问题时的表达方法、听力练习、实际语境练习等,共计37页;本课件在内容上首先在“Let’s try”听力板块通过与朋友的日常对话中生日的询问“When is the...’s birthday?”导入课件内容,并强调了听力中
这是一套关于人教版七年级英语下册《What did you do lastweekend?》的PPT模板,共计42页。本单元是以同学们的周末生活为主题来展开教学的,并重点围绕英文短文《A Weekend to Remember》来展开阐述。PPT模板引导学生通过泛读的方式来了解该英文短文,并在此基础上对其语法知识和行文结构进行深入分析,使得学生清晰地掌握本文的具体内容。通过学习PPT模板展示的内
这是一套适用于教学人教七年级英语下册Unit8第4课时Section B (1a-2b)的 PPT课件模板,共计42页,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新"的递进式设计:首先通过图片排序和视频识别激活学生背景知识;"学习理解"环节引导学生梳理故事发展脉络,分析角色情感变化,并匹配文本与插图;"应用实践"部分设置多层次理解题,包