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精益生产八大浪费职场培训课件PPT
大小：17M | 页数：22页这是一套有关精益生产八大浪费职场培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。在企业的生产过程中，在保证质量以及货物顺利完成的同时，通常会把成本尽量减少到最低，从而增加企业的收益率。这份PPT模板主要介绍了精益生产中可能会浪费的八大方面，通过学习这份PPT模板，各个企业可以以此为鉴，减少浪费，提升品质，从而促进企业的全面发展。
认识植物PPT课件
大小：12M | 页数：19页这是一套有关认识植物的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含19张幻灯片。地球上存在的植物多种多样，植物不仅是自然界中的第一生产者，为我们提供丰富的食物来源。部分食物还有本高的药用价值，比如屠呦呦从植物中提取青蒿素治疗疟疾。除此之外，植物还能保护生态平衡，是地球上氧气的来源。通过学习这份PPT模板，可以帮助我们认识更多的植物。
文物保护PPT课件
大小：6M | 页数：36页这是一套有关于文物保护PPT课件模板。"文物"是指在我们人类发展历程中留下来的历史遗物和遗迹，文物也是我们人类文明的象征，它记载着历史的发展过程和人民的智慧，所以我们要保护文物，保护文物亦是保护人类文明。此PPT模板内容主要向我们讲述了有关于文物的基本概述以及保护文物的重要性，学习该幻灯片的内容，可以号召人们一起保护文物。
冷链物流ppt课件
大小：10M | 页数：24页这是一套适用于进行冷链物流介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括冷链物流的定义概述、冷链物流的运输流程、冷链物流与其他类型物流的区别等，共计23页；冷链物流属于物流管理的类型之一，是专门用于运输需要冷藏冷冻的食品或加工品，例如一些常用的农产品、水产品、药品等，最主要区别其他物流的特点就是保证低温运输，本套针对冷链物流的相关知识进行介绍；
植物细胞ppt课件
大小：17M | 页数：22页这是一套植物细胞ppt课件，采用了绿色环保风格，共24页。PPT封面自然环境下的树叶苍翠欲滴，正在吮吸大自然的雨露的画面，圆形画面展现的是树叶内在的细胞结构，绿色正体字突出主题：植物细胞。PPT正文以提问的方式展开对新课内容的讲解，主要讲解了提取植物细胞的方法，如何使用显微镜来探究细胞内部的结构和奥秘。
新的生命各种各样的花PPT课件
大小：4M | 页数：18页这是一套“新的生命各种各样的花课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板展示了梨花、海棠花、迎春花和玉兰花等各种各样的花的图片，进行了新课导入；第二部分模板进行了花的专题观察，在对花的观察中找出其中的异同，并通过研究其中的异同来分析花能否结出果实与花中的雄蕊和雌蕊有关，并讲述了完全花和不完全花这两个概念并进行了举例，引申出单性花和两性花这两个概念。
劳动法ppt课件
大小：12M | 页数：23页这是一套关于劳动法的PPT模版。劳动法是国家出台的一部以维护劳动都权益为目的的法律法规，起到了促进社会发展与进步的作用。劳动法的出台，让劳动都可以自由的选择职业，获得国家规定的休假的权利，当然，相对的，也规定了劳动都在享有这些权利的时候，也有要完成自己劳动任务的责任，以及提高自己技能的义务，所以这部法典也是一个双向约束的法律法规。
墨梅ppt课件四年级
大小：10M | 页数：27页这是一套“四年级《墨梅》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板简述了本节课的重难点，并展示一首描写梅花的诗歌来进行新课导入；第二部分模板介绍了作者王冕，讲解了图题诗这一概念；第三部分模板讲述了近义词和反义词，并对诗歌进行了详细解读，讲解双关和托物言志的写法；第四部分模板对诗歌进行了拓展延伸，补充了描写梅的成语，并进行了课堂训练。
家长进课堂五花八门的行业工作教育课件PPT含讲稿
大小：8M | 页数：20页这是一套与家长进课堂五花八门的行业工作教育有关的PPT，总共19页。在当今社会中，存在着各行各业，通过本堂课的学习，能够有效提高学生和家长对职业教育的认识，进一步推动个人职业发展和社会进步。同时，由于各行各业对于不同专业人才的需求更加强烈，同学们不仅能够了解到职业技能培训的重要性，从而激发他们的学习欲望，也能够为经济的进一步繁荣奠定重要基础。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是五花八门指什么
小年ppt课件
大小：17M | 页数：27页这是一套小年ppt课件的PPT模板，共计27页。封面是以红色作为底色，在中间有着更深更红的福字边框放在中央，其余的四个小角都有着喜庆的春节该有的物品，左上方有着梅花和红灯笼，右上方有着梅花和鞭炮，左下方有着两个个穿着火红衣服的孩童站在自家房前玩耍，右下方则是一个孩童蹲在房门前点燃鞭炮，这些都是在春节孩子们最喜欢干的事儿，在孩童身上体现了中国那浓浓的年味。
童年ppt课件
大小：14M | 页数：28页这是一个关于《童年》的PPT。童年是由马克西姆高尔基所撰写的一部作品。通过阅读这篇小说，能够了解作者所描写的充满窒息、残酷、野蛮、愚昧的生活，展现了新一代的人想要反抗这样的生活，追求自由光明的崇高理想。表达了俄国的旧社会小市民的风俗人情，显示出他们强大的生命力。通过这个ppt，我们将共同了解关于童年的相关内容。
谁偷吃了我的食物幼儿园语言游戏活动PPT课件含讲稿
大小：22M | 页数：40页这是一套以“谁偷吃了我的食物”为主题的幼儿园语言游戏活动PPT动态课件模板，旨在通过趣味性的故事情节，激发孩子们的语言表达能力和逻辑思维，共计39页；PPT开场便以一个生动的画面吸引孩子们的注意力，展示了一个充满悬念的场景：小动物的食物不见了！接着，PPT通过一系列精彩的图片和简洁明了的文字，引导孩子们进入故事情境，跟随小动物们一起寻找“偷吃者”；接着，引导孩子们认识各种小动物，包括小鸭、小猪、
《有关0的运算》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：36页这是一套与《有关0的运算》部编小学数学四年级下册有关的PPT，总共35页。本节课通过游戏的方式引入新课内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以增强课堂的趣味性。同时，通过详细讲解0在四则运算中的步骤，同学们能够增强对各个部分计算过程的理解。此外，通过不断的练习，他们能够在实践中掌握解题方法。最后，通过对知识进行总结，使学生构建起完整的知识体系，提升学习效果。这份PPT由四个部分组成。第一部分内
《加法运算定律的应用》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：32页这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文“加法运算定律的应用”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括运用加法运算定律的推导、应用题解析、训练题反思与总结等，共计31页；加法运算律是小学阶段进行复杂加法运算的“作弊器”，这个计算技巧可以让连续加法变得简便易算，我们可以快速的将数字凑整，提升整体计算的速率，本课件讲解了加法运算定律的公式应用和推导过程，在内容上首先介绍了本节课的重难点，包括正确
美术课件绘画中的构图PPT课件
大小：9M | 页数：16页这是一个关于《美术课件绘画中的构图》的PPT。绘画中构图是十分重要的内容，通过构图可以表达作品当中的人物关系和位置，把个别和局部的形象组成整体的艺术形象，了解横构图和竖构图之间的区别，才能够完成一幅好的构图。通过学习大师的作品，能够了解构图的相关技巧，并且进行模仿和创新。通过这个ppt，我们将共同了解关于美术课件绘画中的构图的相关内容。
逍遥游课件PPT模板九年级语文下册课件PPT
大小：71M | 页数：27页这是一套关于九年级下册语文课文《逍遥游》的PPT模板，共计27页。《逍遥游》是中国古代的一篇优秀文章，它是道家学派的经典著作《庄子》中的第一篇文章。《逍遥游》是由战国时期著名的哲学家、文学家庄子以及道家学派的弟子所著的。通过学习PPT模板展示的内容，可以准确把握《逍遥游》所传递的追求自由、追求理想的观念和思想，同时激发读者对于自由的思考和追求。
小学语文六年级下册我的伯父鲁迅先生说课课件PPT模板
大小：52M | 页数：42页这是一套关于小学语文六年级下册课文《我的伯父鲁迅先生》的教育教学课件PPT模板，共计42页。鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家，被誉为现代文学的奠基人，毛泽东主席将他评为中国文化革命的主将，他的作品《祝福》、《阿Q正传》、《狂人日记》等对当时的中国社会产生了巨大影响，也为后人带来了无限的文学启发。本文是鲁迅的侄女周晔对他的记录。
部编版九年级化学下册生活中常见的盐课件PPT模板
大小：29M | 页数：21页这是一套有关九年级下册化学生活中常见的盐的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计22页。在我们的日常生活中，与我们接触最密切的盐称之为食盐--氯化钠，对于人体来说，这是不可缺少的物质，作为重要的调味品，不仅能够帮助我们调节食物的味道，还能够腌制食品来延长食品的保质期。在生活生产环境中，氯化钠的使用更为常见，包括被用作工业的原料，农业选种和冬天公路上用来消除积雪，因此常见的
部编版六年级语文下册我的伯父鲁迅先生课件PPT模板
大小：22M | 页数：26页这是一套有关部编版六年级语文下册《我的伯父鲁迅先生》课件PPT模板。鲁迅是我国著名的文学家、思想家和教育家，他也是新文化运动的主要参与者之一。鲁迅先生为中国现代文学做出了不可磨灭的贡献，毛主席也曾对鲁迅先生做出极高的评价，"鲁迅的方向，是中华民族新文化的方向"。今天我们主要来重点学习的是有关鲁迅先生的一部作品《我的伯父鲁迅先生》。学习此PPT模板的内容，让我们对鲁迅先生的生平
教科版六年级科学下册控制铁生锈的速度课件PPT模板
大小：17M | 页数：27页这是一套教科版六年级科学下册控制铁生锈的速度的PPT模板，共计28页。为了培养学生的科学探究意识，教师必须提供丰富的间接经验。科学家的故事或与研究主题相关的科学发展史可以有效激发学生对科学问题的意识，通过“好奇的观察和猜测”生成问题，并引导学生保持对科学家生活的好奇心和探索。结合现实生活，学生们发现，科学家在日常生活中已经看到甚至思考过这种现象，自己也曾经看到过，甚至也曾思考过类似的问题，从而更
