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初中语文人教版九年级《墨池记》PPT课件
大小：4M | 页数：26页这是一套关于初中语文人教版九年级《墨池记》的PPT模板，共计26页。《墨池记》是一篇优秀的中国古代文学作品，它的作者是南宋时期的著名散文家曾巩，他也是“唐宋八大家”之一。《墨池记》从墨池来展开叙述，向我们传达了勤学苦练对于事业上取得成就具有重要意义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《墨池记》的文学特色，同时树立起勤奋学习、努力进取的学习精神。
人教版小学语文浣溪沙说课课件PPT
大小：16M | 页数：44页这是一套人教版小学语文浣溪沙说课的PPT模板，共计45页。随着时代的不断进步，语文的教学指导、课堂教学和教学管理得到了极大的发展和完善。然而，随着我国经济建设的快速发展和小学教学改革的深入，由于传统教学理念的影响，一些教师在培养学生创新能力方面仍存在缺陷和问题。与此同时，越来越多的教师开始重视学生创新能力的培养，大胆改变长期的教学方法。创新是一个国家可持续发展的不竭动力，是学生综合素质的重要组成
人教版初中台阶语文课件PPT模板
大小：8M | 页数：25页这是一套适用于进行人教版初中语文课文内容《台阶》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文内容分析、文章主旨大意分析、重难点字词教学等，共计26页；《台阶》是由当代作家李森祥所创作，课文围绕父亲造台阶一事，分析了父亲建造台阶的原因，讲述了父亲建造台阶的前后心态对比，阐明了劳动创造价值，劳动在父亲心中重要的地位等；
人教版语文课件之桥之美PPT课件
大小：24M | 页数：25页这是一套适用于教学人教版语文初中八年级课文内容《桥之美》的PPT课件模板，主要内容包括作者介绍、学习目标介绍、生字词介绍、赏析课文内容等，共计26页；《桥之美》是现代画家吴冠中的美学小品，选自《吴冠中人生小品》，描写了中国桥建筑结构的美，或经过岁月洗涤而刚柔谐和，或横跨江水似长桥卧龙，作者细致描写了自己喜爱桥的原因；
人文关怀与优质护理ppt模板
大小：52M | 页数：24页这是一篇关于介绍人文关怀与优质护理ppt模板的PPT，共计24页。在医院，护士主要是辅导医生，遵医嘱对病人做好护理和关怀。现在都提倡人文关怀和优质护理。而人文关怀就是指，服务个体，对症下药，尊重个体，针对每个不同的病人的性格和不同病情做出区别的对待，重视每个病人的个性，尊重他们的需求，切身为每一个病人着想，才能做到人文关怀。
初中语文人教版《爱莲说》教学课件PPT
大小：16M | 页数：19页这是一篇关于介绍初中语文人教版《爱莲说》教学课件PPT的PPT，共计19页。初中我们的语文课文《爱莲说》都是我们学过的，最让人印象深刻的就是那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，赞扬了莲的高尚，在淤泥地里还能独善其身，也提醒我们不管周边环境如何，都要保持我们自己的本心，保留自己内心的纯真和单纯，爱惜自己的羽毛。
小学语文人教版八年级《背影》PPT课件
大小：4M | 页数：27页这是一套关于人教版八年级语文课文《背影》的PPT模板，共计27页。《背影》是一篇经典的中国文学作品，其作者是我国著名散文家、诗人朱自清，其还著有《荷塘月色》、《春》等著作。《背影》这篇散文主要围绕朱自清和父亲在火车站离别的情景来展开叙述，该文章通过朴实无华的文字突出展现了父爱的伟大无私。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
高中语文人教版高三必修《滕王阁序》PPT课件
大小：18M | 页数：11页这是一篇关于介绍高中语文人教版高三必修《滕王阁序》PPT课件的PPT，共计11页。著名诗人王勃，创下了很多千古名句，他的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”就是出自我们今天要学习的《滕王阁序》，而这个也是他的绝唱。王勃，才华横溢，怀着兼济天下的理想和抱负，奈何踏入仕途，尝尽人间险恶和坎坷，很难融入官场，所以一直不得意，还触怒唐高宗，最后郁郁寡欢。
满江红课文解析PPT课件人教部编版
大小：18M | 页数：30页这是一套关于人教部编版语文课文《满江红》的PPT模板，共计31页。《满江红》是一篇经典的中国古代文言文作品，其作者是我国古代的民族英雄岳飞。《满江红》这部作品创作于岳飞北上伐金时，其字里行间流露着岳飞的爱国忠君和壮志难酬的思想感情，也向人们传递了一种勇于建功报国、积极乐观的精神。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到岳飞的爱国品质以及其独特的人格魅力。
滕王阁序PPT课件高中语文人教版高二必修
大小：16M | 页数：15页这是一篇关于介绍滕王阁序PPT课件高中语文人教版高二必修的PPT，共计15页。滕王阁位于江西南昌，诗人王勃，路上经过南昌的时候，去赴滕王阁的宴会，于是感叹寥廓壮美的山川秋景，然而他的仕途并不如意，因为写文章得罪权贵被革职，于是借此情此景来抒发自己愤懑且悲凉，同时又心有不甘的复杂的心情。后来溺水死亡，至此，《滕王阁序》成了他的千古绝唱。
离骚PPT课件人教版高中语文课件
大小：42M | 页数：29页这是一套离骚PowerPoint课件人教版高中语文课件，共计30页。演示文稿中，幻灯片插入离骚的相关内容，有助于学生学习到《离骚》的主要内容，作者形象，以及写作的背景。了解到《离骚》是我国最早的浪漫主义杰作。还能使学生学习到《离骚》运用了比喻，对偶等修辞手法和象征的手法，这在一定程度上，有利于提高学生的写作能力和感受力。
人教版沁园春雪语文课件PPT模板
大小：22M | 页数：23页这是一套关于人教版《沁园春·雪》语文课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。《沁园春·雪》是毛泽东创作的，确立了其在全党全军的领导地位。这首词的上片主要是写景，描写了北国气势磅礴的雪景，抒发了词人对自然景观的热爱，也体现了词人善于观察的特点。下片主要是抒情，表达了无产阶级想领导世界的伟大志向。整首诗情景交融，表达了词人豪放的创作风格。
人教版语文课件曹冲称象PPT课件
大小：19M | 页数：16页这是一套有关人教版语文课件《曹冲称象》PPT课件模板。历史故事总能给我们传达很多人生道理，今天我们要来重点学习和了解的历史故事叫作《曹冲称象》，《曹冲称象》讲述了主人公曹冲在很小的时候就能想到称大象的方法，在这个故事里面，主人公曹冲是一个爱动脑筋、善于思考、善于观察的孩子，因此他的品质值得我们学习，所以这个故事在民间也被广为流传。
勇担高校文化育人新使命ppt党课
大小：14M | 页数：19页这是一套关于勇担高校文化育人新使命的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了19张幻灯片。各级各类的高校是我们党培养政治人才的主要途径，在培养人这一伟大的事业上，高校的工作人员应该严格执行国家的教育要求。该演示文稿聚焦于高校文化育人新使命展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于高校的老师们在进行教学的过程当中践行文化育人的要求，更好地培养祖国的栋梁。
中医文化李时珍人物介绍PPT课件
大小：17M | 页数：21页这是一套关于中医文化李时珍人物介绍的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了21张幻灯片。李时珍有中药之父之称，他曾编撰了一本书——《本草纲目》。这本书到是到16世纪为止中国最系统、最完整、最科学的医药学著作。《本草纲目》也被入选为世界记忆名录。《本草纲目》反映了李时珍的药学思想和临床思想。学习该PPT模板有助于我们更好的了解李时珍的医学思想。
人力资源年终总结ppt模板范文
大小：73M | 页数：32页这是一套适用于进行人力资源年终总结的PPT动态模板范文，主要内容包括人力资源部门现存的问题、人力资源部的年度工作情况、下一年度的工作目标、员工内部管理情况等，共计33页；人力资源部门在企业中负责新员工的招聘和员工培训，以及企业中裁员、升职等职责，是企业重要的执行部门，优秀的企业离不开公平的奖惩制度和眼光独到知人善任的招聘部门，因此人力资源部门年终总结是十分重要的；
人文关怀与优质护理PPT课件
大小：13M | 页数：33页这是一套关于人文关怀与优质护理的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含33张幻灯片。把人文关怀结合在护理工作当中，是现如今所有医院都在追求的。结合人文关怀不仅可以提高患者的服务质量和满意度，同时还能提高护理工作者的稳定性。因此，医院通常会对医护工作者进行优质护理的培训，引导护理工作者从关爱自己做起，并且学会关爱他人。
人文关怀与优质护理ppt课件
大小：10M | 页数：34页这是一套关于人文关怀与优质护理的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了32张幻灯片。护理工作不但是一个技术活，更是一个感情活，需要护理人员注入温暖和感情的。该演示文稿介绍了人文关怀与优质护理的内容，通过学习该PPT的内容能够帮助相关人士提升人文关怀的意识，做有温度的护理人，在身心上真正护理到病人，提升医院的人文性和服务质量。
日本人文艺术欣赏介绍PPT课件
大小：21M | 页数：32页这是一套关于日本人文艺术欣赏介绍的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含31张幻灯片。日本是一个岛国，国土面积相对较小，但他们的旅游业较为发达。人们在去日本进行旅游之前，除了会对日本的一些旅游景点有充分的了解之外，通常还会了解日本人文艺术相关的内容，提高人们这次旅行的体验感。通过学习这份PPT模板就可以帮助人们更深入的了解日本人文艺术。
教师成绩分析会PPT动态模板立志笃行争创佳绩
大小：15M | 页数：28页这是一套“教师成绩分析会立志笃行争创佳绩”PPT模板，该PowerPoint一共有27张幻灯片，整个演示文稿共分为四个部分。第一部分模板从各班级成绩对比、与上学年数据对比对考试成绩情况进行了分析；第二部分模板对语文、数学以及英语学科试卷进行了分析与建议；第三部分讲述了考试组织层面、学生、成绩以及教师层面的相关问题；第四部分模板则对于今后教学进行了建议。
