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液体之间的溶解现象课件PPT模板教科版四年级科学上册
大小：12M | 页数：22页这是一篇关于介绍液体之间的溶解现象课件PPT模板教科版四年级科学上册的PPT，共计22页。液体能够溶解很多东西，比如我们的水，能溶解万物，很多东西都能溶于水，比如我们的食盐，白糖，这些溶于水，是看不见的。而高锰酸钾，这种固体，溶于水中，会让水变成淡紫色透明液体，我们这节课就来仔细的探究液体之间的溶解现象。
原来是相关联的PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：9M | 页数：15页这是一个关于《原来是相关联的》的授课PPT。《原来是相关联的》是教科版六年级科学上册的教学内容之一。生物之间的身体特征与它们的生长环境有息息相关的关系，例如鲸鱼和鸽子。在不同环境当中生活的动物也有明显不同的形态结构特征。通过学习这部分内容，能够了解生物的多样性。通过这个ppt，我们将共同了解关于《原来是相关联的》的相关内容。
校园生物分布图PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：32M | 页数：18页这是一个关于《校园生物分布图》的授课PPT。《校园生物分布图》是教科版六年级科学上册的教学内容之一。通过学习这部分内容，我们能够通过了解学校生物分布的主要情况，了解生物所分布的不同地区、喜爱的生长环境。增加对动植物的了解，提升对生物的了解和兴趣。通过这个ppt，我们将共同了解关于《校园生物分布图》的相关内容。
谁选择了它们PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：16M | 页数：31页这是一套有关谁选择了它们模板教科版六年级科学上册PPT课件，共计32页。今天我们要讲述的内容是有关生物的多样性，对生物多样性的了解可以让我们对我们生活的这个环境有进一步深刻的认识，不仅可以发现动物世界的千奇百态，也可以了解到很多未知和神奇的东西，让我们一起进入到今天课堂的学习。PPT模板内容中阐述了有关教科版六年级科学上册第四单元生物多样性课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于我们进一步
生物多样性的意义PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：21M | 页数：20页这是一套有关生物多样性的意义模板教科版六年级科学上册PPT课件，共计20页。在上节课的学习当中，我们已经了解了生物多样性的大概定义，了解到青蛙的体色会因为环境的改变而改变，这节课我们主要来学习生物多样性的意义，探索大自然的奥秘。PPT模板内容中阐述了有关教科版六年级科学上册第四单元生物多样性的意义课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解生物多样性的相关内容。
多种多样的植物PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：9M | 页数：18页这是一套有关多种多样的植物PPT课件模板教科版六年级科学上册，共计19页。我们的地球是由许许多多生态系统组成的，许许多多生物生存于地球，而生物多样性也促进了生态系统的稳定。今天我们要学的内容是多种多样的植物，植物对于净化空气和修复环境有着十分重要的作用。PPT模板内容中阐述了有关教科版六年级科学上册多种多样的植物的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解植物的相关内容。
相貌各异的我们PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：2M | 页数：21页这是一个关于《相貌各异的我们》的授课PPT。《相貌各异的我们》是教科版六年级科学上册的教学内容之一。通过学习这部分内容，我们能够通过课堂讨论观察的方式。了解到每一个人的五官长相都是有所不同的，每一个生物个体之间也存在着差异，世界上也很难找到两个相貌完全相同的人。因此每一个人都存在着巨大的差异，要学会互相包容和理解。通过这个ppt，我们将共同了解关于《相貌各异的我们》的相关内容。
电能从哪里来PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：10M | 页数：22页这是一篇关于介绍电能从哪里来PPT课件模板教科版六年级科学上册的PPT，共计22页。电在我们生活中太重要了，太多生活中的东西需要电，炎热的夏天，需要风扇，空调，热水器，等这些都是需要电。那么电视哪里来的呢？我们有正气发电，把热能转化成动能，然后蒸汽轮机带动发电机发电，这就把动能转化成电能了。我们还有风力发电，水力发电。
神奇的小电动机PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：9M | 页数：20页这是一个关于《神奇的小电动机》的PPT。《神奇的小电动机》是教科版六年级科学上册第一章第二课时的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解神奇的小电动机是如何运转的，了解它的内部构造。学习磁铁的正负两极的特征，增加对物理方面的知识，安装支架和电路安放转子，让小电动机能够运转起来。通过这个ppt，我们将共同了解关于《神奇的小电动机》的相关内容。
不同物质在水中的溶解能力课件PPT模板教科版四年级科学上册
大小：11M | 页数：20页这是一套适用于进行小学教科版四年级科学上册第二单元第四课时课文内容“不同物质在水中的溶解能力”教学的PPT课件模板，主要内容包括不同物理状态对溶解能力的影响、决定溶解能力的因素等，共计21页；溶解是一个物理变化，在我们生活中随处可见，例如盐溶解在水中、糖溶解在水中等，溶解本质上是物质分子的运动，搅拌加热都可以加速其运动，使得溶解的速度更快，本套PPT通过实验详细介绍了溶解的相关知识；
分离食盐与水的方法课件PPT模板教科版四年级科学上册
大小：12M | 页数：23页这是一套适用于进行教科版小学四年级上册课文内容“分离实食盐和水的方法”教学的PPT课件模板，主要内容包括实验器材使用注意事项、分离盐和水的原理等，共计24页；盐的化学名称是氯化钠，是一种极易溶于水的物质，常温下呈现白色晶体状，可以用作炒菜时的调味剂，本套PPT采用蒸发的实验分离水和盐，利用水和盐的沸点不同的性质；
纪念抗战英雄班会PPT模板
大小：21M | 页数：33页这是一套“纪念抗战英雄班会”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了九一八事变，卢沟桥事变、北平、天津接连失陷、淞沪会战、太原会战和南京大屠杀事件，回忆了第二次国共合作；第二部分模板讲述了抗战英雄杨靖宇、左权、李林、马本斋、赵伊坪事迹；第三部分模板讲述了要传承抗战精神；第四部分模板讲述了当代青少年应当树立爱国之心，争做爱党爱国好少年。
向英雄学习PPT模板
大小：14M | 页数：27页要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。历史不能忘记，军人的英勇牺牲行为永远值得尊重和纪念。有些人刻意抹黑我们的英雄人物，歪曲我们的光辉历史，要引起我们高度警觉。对中华民族的英雄，要心怀崇敬，浓墨重彩记录英雄、塑造英雄，让英雄在文艺作品中得到传扬，绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情。今天，我们
致敬英雄归来ppt模板
大小：10M | 页数：17页这套致敬英雄归来PPT模板以新型冠状病毒肺炎为背景，描述了抗击疫情期间，祖国涌现出的一批批抗疫英雄。英雄也是血肉之躯、平凡之人，每迈出一步都是对使命的坚毅和对牵挂的遗憾，才会走的如此沉重，如今看到您们迈着轻快的步伐，平安回家了。迎天使回家，向英雄敬礼。
致敬抗疫英雄归来ppt模板
大小：18M | 页数：18页这套致敬抗疫英雄归来的PPT模板，采用粉色小清新设计风格，模板共18页。采用暖暖的粉色系设计风格，用抗疫一线的白衣天使作为模板插图。他们日日夜夜奋战一线的身影还历历在目，他们疲惫的面孔还在眼前。英雄，是值得被历史铭记的。白衣披甲，凯旋而归，欢迎英雄回家。
缅怀凉山救火英雄PPT模板
大小：19M | 页数：22页这是一套悼念风、黑色背景的缅怀凉山救火英雄PPT模板描述，由22张救火英雄的事迹及图片组成。模板内容中采用黑色背景，插入救火英雄抗战一线的各种实战图，最后是30名火灾中牺牲的英烈照片。让我们把每个人的面孔再多看一遍，希望能记住他们。英雄们，一路走好！
念抗战英雄宣传PPT模板
大小：49M | 页数：34页这是一套适用于纪念抗战英雄，宣传抗战英雄事迹的PPT模板，主要内容是纪念在抗日战争牺牲和作出杰出贡献的抗战烈士、弘扬抗战精神等，共计34页；抗战十四年，土地革命三年，1949中国成立之前经历了太多的沧桑岁月，无数英雄烈士前仆后继，而如今，边防战士守护边疆，海军将士严防海域，正是他们的努力才成就了中国如今的国泰民安，因此，纪念抗战烈士是应当牢记于心的；
人教版数学一年级20以内的退位加减法PPT模板
大小：2M | 页数：23页这是一套关于人教版数学一年级20以内的退位加减法PPT模板，共计24页。小学阶段的数学课程内容并不是很难，但是对于刚刚读一年级的学生们来说，一些简单的加减问题成为数学学习路上的拦路虎。但是数字的加减法又是数学学习的基础，在一年级掌握加减法对学生之后的数学学习十分重要。20以内的退位加减法是小学阶段一年级数学课程的主要内容，正确掌握20以内的退位加减法是小学学段重要的课程目标，学习该PPT模板可以
红船精神的时代意义七一党课PPT模板
大小：5M | 页数：27页这是一套关于红船精神的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含27张幻灯片。红船精神的时代意义在于，它激励我们在新时代继续弘扬中国共产党的建党精神，坚持党的领导地位与尊重人民主体地位相统一，走适合自己并造福人类的路。红船精神体现了坚定航向、风雨同舟的自信豪迈形象，启示我们勇立潮头与顺应潮流相统一。同时，红船精神也是中国革命精神的基因，贯穿于中国新民主主义革命的进程中，如井冈
教科版六年级科学上册校园生物分布图PPT模板
大小：13M | 页数：18页这是一套有关科学课文校园生物分布图的PPT模板，共计19页。好奇心是小学生的天性。科学探究的学习不是一种“接受一切”的被动学习方法。它强调激发学生的好奇心和乐趣。通过不断产生和解决问题，引入了独立分析和独立思考的思维状态。敏锐的问题意识是科学思维主动性的体现。鼓励学生发现、想象、连接和反思科学家提供的信息以及其他生命现象和问题情境，发现常见事物中的不寻常之处，关注认知矛盾和问题，提出具有探索价值
