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《金木水火土》统编小学语文一年级上册第一单元·识字第2课PPT课件含教案
大小：65M | 页数：44页这是一套适用于进行小学统编版语文一年级上册第一单元识字第2课《金木水火土》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括汉字的结构组成、汉字的词组、词组释义与用法等，共计43页；金木水火土是中国文化中的五行，是指包含阴阳演变过程的五种基本形态，同时也都是独体字，做为其他汉字的偏旁，是学习汉字的基础，有助于奠定学生的汉字基础；
语文人教版八年级上册人民英雄永垂不朽PPT课件含教案
大小：5M | 页数：55页这是一套关于人教版八年级上册语文课文《人民英雄永垂不朽》的PPT模板，共计56页。《人民英雄永垂不朽》是是一篇富有爱国主义色彩的说明文，其作者是周定舫。本文将时间顺序与空间顺序相结合，采用多种说明方法来生动形象地介绍人民纪念碑。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生对人民纪念碑印象深刻，同时有利于培养学生的爱国主义热情和自强不息的民族精神。
《钱塘湖春行》八年级语文上册PPT课件含教案
大小：52M | 页数：42页这是一套关于八年级语文上册《钱塘湖春行》的PPT课件，一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生通过反复朗读的方式，感受诗歌的韵律美和语言美，通过联想和想象，体会诗歌所描绘的钱塘湖早春景色，培养学生鉴赏诗歌的能力，同时体会诗人对生活的热爱和对自然的赞美之情，激发对美好事物的追求。该套PPT从三个部分展开本节课程的学习。第一部分为寻春迹，绘制游览路线图，该部分首先对本篇课文的作者以及进行了
小学语文统编一语上第四单元秋天PPT课件
大小：34M | 页数：38页这是一套适用于教学统编版小学语文一年级上册课文《秋天》的PPT课件模板，主要内容包括秋天的特点、重点生字词学习、课文内容分析、课文大意讲解等，共计36页；《秋天》用简单富有童趣的语言描绘了秋天的气候特点和树木的变化，本套PPT教学了与秋天相关词语的含义，阐明了夏天和秋天各自的特点，划分了文章结构，有助于提升学生的语文素养；
小学语文四上第6课蝙蝠和雷达PPT课件
大小：10M | 页数：20页这是一个关于《蝙蝠和雷达》的PPT。《蝙蝠和雷达》是小学语文四上第6课的学习内容。通过学习这部分内容，了解蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密，科学家做了哪些实验。科学家通过观察蝙蝠在夜间能够飞行的特点，从而找到给飞机装上雷达的启发，进行了数次的实验，最终成功。通过这个ppt，我们将共同了解关于《蝙蝠和雷达》的相关内容。
人教版小学语文三年级上册秋天的雨PPT课件下载
大小：50M | 页数：20页这是一套人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》的PPT模板，共计21页。《秋天的雨》是由作家陶金鸿撰写的一篇文章。这是一篇非常抒情的散文，它被称为“秋雨”，实际上是在写秋天。作者抓住了秋天的特点，描述了秋天的颜色、秋天的收获场景以及深秋动物和植物准备过冬的场景。本文以秋雨为线索，巧妙地连接了许多秋景，展现了一个美丽、丰富、幸福的秋天。
再塑造生命的人语文ppt课件七年级语文上册课件
大小：7M | 页数：36页这是一篇关于介绍再塑造生命的人语文ppt课件七年级语文上册课件的PPT，共计36页。《再塑生命的人》这篇课文是我们七年级学习的课文，海伦凯勒，身残志坚，身为盲哑人，但是她用自己坚强的意志，向世人展示残疾人的尊严和伟大，也用亲身的故事告诉我们，不管身处什么境地，都可以靠自己绝地起身，只要自己不倒下，没有什么是击倒我们的灵魂的。
爱莲说说课PPT七年级语文课件PPT模板
大小：54M | 页数：36页这是一套关于七年级下册语文课文《爱莲说》的PPT模板，共计37页。《爱莲说》是一篇经典的中国古代文学作品，其作者是宋代著名哲学家、文学家周敦颐。《爱莲说》这篇文章主要围绕莲花来展开叙述，文章中详细地描绘了莲花的生长环境、气质体态等方面的内容，生动地刻画了莲花高洁正直、不屈不挠的精神品质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《爱莲说》的文学内涵。
三年级下学期第九课寓言两则PPT课件
大小：3M | 页数：15页这是一套三年级下学期第九课寓言两则PPT课件，共16页。PPT封面呈现本次学习的两则寓言故事的画面，通过画面人物去想象故事的内容，黑色正体字突出主题：人教版三年级下学期第九课寓言两则。PPT正文以学生学习过的三张图片和三个成语故事的导入今天的新课，对本节活动的两个成语寓言故事进行学习讲解，对故事中的生字词进行学习，理解故事的内容，明白故事的深刻含义，最后通过作业进行巩固复习。
人教版八年级上册美术课件色彩的感染力PPT课件
大小：5M | 页数：15页这是一套关于人教版美术八年级上册的内容《色彩的感染力》的教学课件PPT模板，共计15页。除了声音，色彩也是一种可以用来传递心声的艺术语言，大千世界各种极致的色彩搭配给人带来美的享受。PPT模板结合本节课的主题，采用简单高级的色彩搭配作为背景图，给人带来舒适的体验。通过对PPT模板内容学习，学生尝试走进色彩、研究色彩，尝试用色彩来表达自己的心声。
绪言高一化学人教必修第一册PPT课件含教案
大小：64M | 页数：40页这是一套与高一化学人教必修第1册有关的PPT，总共40页。通过为学生呈现与本堂课有关的多媒体资源，让学生感受到丰富多彩的化学元素和化学成就，从而激发他们的学习欲望和兴趣。同时，在课堂中要注重学生的参与度和讨论度，使他们的自主学习能力能够得到培养，而在介绍学习高中化学的方法时，教师应当结合学生的具体情况，来给予正确的建议和指导，帮助他们尽快适应高中化学的学习。
历史九年级上册第12课古阿拉伯帝国PPT课件
大小：11M | 页数：16页这是一套适用于教学初中九年级历史上册第12课课文《古阿拉伯帝国》的PPT课件模板，主要内容包括古阿拉伯帝国文明的发展起源、古阿拉伯帝国的地理位置、古阿拉伯帝国的文明成就等，共计17页；公元8世纪前，阿拉伯半南岛就出现了一些早期的阿拉伯国家，直到公元七世纪，阿拉伯统治者统一了阿拉伯半岛，建立了横跨亚、欧、非三大陆的阿拉伯帝国，阿拉伯帝国的统治对阿拉伯半岛地区的国家产生了深远的文化影响；
七年级历史上册第13课《东汉的兴亡》PPT课件
大小：16M | 页数：20页这是一套适用于教学初中七年级历史上册第13课课文《东汉的兴亡》的PPT课件模板，主要内容包括东汉的建朝史、东汉没落的原因、东汉时期的科技成就和文化发展等，共计21页；东汉时期是西汉时期的衔接阶段，经济发展和国力相比西汉时期比大大减弱，汉光武帝刘秀在东汉早期实现了光武中兴，东汉后期宦官掌权，外戚干政，民不聊生，本套展示东汉的历史演变和发展过程，内容全面详细；
九年级历史上册第3课古代印度PPT课件
大小：21M | 页数：20页这是一套适用于教学初中九年级历史上册第三课课文《古代印度》的PPT课件模板，主要内容包括古印度文明的发展起源、古印度的地理位置、古印度国家的文明成就等，共计21页；古印度文明是诞生于印度河流域附近的四大古文明之一，位于南亚次大陆上，古印度城市国家有哈拉帕、摩享佐?达罗等，有复杂的历史背景，佛教也诞生于此；
九年级历史上册第一课古代埃及PPT课件
大小：11M | 页数：13页这是一套适用于教学初中九年级历史上册第一课课文《古代埃及》的PPT课件模板，主要内容包括古埃及文明的发展起源、尼罗河流域与古埃及文明的密切联系、古埃及国家的文明成就等，共计14页；古埃及文明是诞生于尼罗河流域附近的四大古文明之一，是世界文化的集大成者，时间跨度从公元前5000年的塔萨文化开始到公元641年阿拉伯人征服埃及的历史结束；
九年级历史上册第二课古代两河流域PPT课件
大小：11M | 页数：17页这是一套适用于教学初中九年级历史上册第二课课文《古代两河流域》的PPT课件模板，主要内容包括两河流域的地理位置、两河流域附近的文明发展、两河流域的文明成就等，共计18页；两河流域是西亚文明的起源，勾股定理和星期制等历法知识都诞生在这里，两河流域指的是西亚的幼发拉底河和底格里斯河，由于这里的自然条件不算好，因此在治水上集结了许多古人的智慧；
九年级历史上册第4课古代希腊PPT课件
大小：28M | 页数：21页这是一套关于九年级上册历史《古代希腊》的PPT模板，共计21页。希腊文明是世界上最早出现的文明之一，古代希腊也是海洋文明的代表国家。《古代希腊》重点介绍了古代希腊的城邦范围以及其文明起源和发展历程，并详细地介绍了亚历山大帝国的建立和壮大。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到历史进程发展的不可逆，同时建立起科学的世界观。
3.2.2共价晶体高二化学人教选修第二册PPT课件
大小：35M | 页数：22页这是一套与共价晶体高二化学人教选修有关的PPT，总共22页。由于学生已经掌握了分子晶体的基本概念、性质和结构，具备一定的化学基础知识，因此，本节课教师采用讲授法和讨论法，通过引入实例来讲解共价晶体的特点，并且设计小组讨论性的活动，让学生们共同探讨共价晶体的实际应用。同时，通过演示实验过程，学生能够近距离的观察共价晶体的性质，增强他们的直观感受。
远古的传说七年级历史上册第一单元PPT课件
大小：21M | 页数：20页这是一套关于七年级上册历史《远古的传说》的PPT模板，共计20页。《远古的传说》记叙了我国原始社会时期的相关史实，介绍了炎帝、黄帝、蚩尤三位著名的原始部落首领以及他们之间的故事，同时指出了原始社会时期的创造发明。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分激发中华儿女心中的民族凝聚力和民族自豪感，同时丰富自身的历史文化底蕴。
《单元导读》统编三年级上册第五单元PPT课件
大小：46M | 页数：9页这是一套与《单元导读》统编三年级上册第5单元有关的演示文稿，包含8张幻灯片。单元导读是极其具有教学价值的内容，从教学的角度来看，通过引导学生对所学的内容进行导读的方式有所了解，从而启发学生思考，激发他们的兴趣。同时，单元导读也能够对重点知识进行概述，贯穿整个单元的知识内容，使学生更深入地理解教材的规律，将每节课的内容相联系，从而更好地理解教材的整体结构，构建知识体系。
