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人教版八年级生物上册保护生物的多样性PPT课件模板
大小：11M | 页数：22页这是一套关于人教版八年级上册生物《保护生物的多样性》的PPT模板，共计22页。生物的多样性一共有三层含义，其具体体现为生物种类的多样性、生物基因的多样性、生态系统的多样性。由于生物之间存在着相互制约、相互依存的关系，进而在自然界中形成了丰富多样的生物种类。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分明确保护生物多样性的紧迫性和重要性。
人教版二年级语文上册听听秋的声音课件PPT模板
大小：19M | 页数：31页这是一套有关人教版三年级语文上册听听秋的声音课件的PPT模板。本篇课文《听听秋的声音》通过作者抓住秋天里大自然一些声响——黄叶、蟋蟀、大雁、秋风发出的声音，用诗的语言，赞美了秋天。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关听听秋的声音课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好感受到有关秋天的美景和声音，学会去发现身边的美丽。
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-证明地球在自转》PPT课件
大小：17M | 页数：24页这是一个关于《地球的运动－谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动－证明地球在自转》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过摆的方向的实验证实地球在自转，思考普科摆是一种怎样特殊的摆，人们为什么要这样设计？普科摆摆动之后出现了什么样的现象？能够说明什么问题？通过这个ppt，我们将共同了解关于《地球的运动－证明地球在自转》的相关内容。
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-为什么一年有四季》PPT课件
大小：44M | 页数：22页这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—为什么一年有四季》”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了古人研究四季的方法进行新课导入；第二部分模板展示了古人的观测记录，并对判断季节进行了模拟实验，展示了地球公转示意图以及实验观察记录，通过实验发现得出四季的成因；第三部分模板通过示意图展示了地球被阳光照射发生的变化，得出对于四季的解释；第四部分模板进行了课堂小结和练习。
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-不同物质在水中的溶解能力》PPT课件
大小：3M | 页数：20页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-不同物质在水中的溶解能力》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题，设置悬念，引发学生思考进行新课导入；第二部分模板进行了食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验，通过四个步骤来理解不同物质在水中的溶解能力不同这一问题，而后又针对气体在水中的溶解能力这一实验问题进行实验，得出不同的物质在水中的溶解能力不同这一结论；第三部分模板进行了课堂
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-物质在水中是怎样溶解的》PPT课件
大小：3M | 页数：23页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-物质在水中是怎样溶解的》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入；第二部分模板进行了高锰酸钾溶解实验，首先对高锰酸钾进行了认识，在实验后将高锰酸钾与食盐在水中溶解过程结构进行对比，而后还进行了面粉、沙子、食盐和高锰酸钾在水中的状态实验；第三部分进行了课堂练习；第四部分模板是对于课堂的总结。
部编版五年级语文上册地震中的父与子课件PPT
大小：8M | 页数：17页这是一套讲解语文课文《地震中的父与子》的PPT模板，选自部编版五年级语文教材上册，共计17页。PPT模板首先提出了理解课文内容，想象父亲在抢救儿子时的画面；分角色有感情地朗读课文，体会文章中含义深刻的句子，进而感受父爱的伟大，两个层次的学习目标。按照感恩课文、回顾词语、课堂检测、拓展实践的脉络进行了教学设计。搜索复制
雨水ppt免费
大小：30M | 页数：26页这是一套雨水ppt免费模板，共计27页。雨水节气是我国传统文化中二十四节气中的一个思想文化产物，在雨水节气期间主要以小雨或者细雨为主，春雨绵绵、雨意蒙蒙的画面让人不由自主地沉醉其中无法自拔。它对我国民俗文化、气象气候特征、农业发展以及文学创作上都有其独特的的影响地位，降水开始增多适量地满足了农作物的生长需求。
雨水介绍ppt
大小：19M | 页数：22页这是一个关于《雨水介绍》的PPT。雨水是中国24节气当中十分重要的一个节气，位于第二个节气，提示着降雨开始，雨量逐渐增加的重要节气。通过了解雨水，可以了解中国传统的节气。通过这个PPT，我们将了解关于《雨水介绍》的相关内容。
部编版五年级语文上册习作推荐一本书课件PPT模板
大小：28M | 页数：23页这是一套有关部编版五年级语文上册习作推荐一本书课件的PPT模板。“书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话”，所以可见书籍在日常生活中有多么重要。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关习作推荐一本书课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的掌握习作的相关技巧。
部编版五年级语文上册精彩极了和糟糕透了课件PPT模板
大小：22M | 页数：17页这是一套关于部编版五年级上册《精彩极了和糟糕透了》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含17张幻灯片。家庭教育对儿童一身的影响可谓是决定性的，因此爸爸妈妈的教育方式和对待事物的表现非常重要。除此之外，儿童也需要不同的教育方式相结合，比如宽松的和严格的教育方式，这两种缺一不可。这份PPT模板就是对父母不同的爱和教育方式进行介绍。
部编版五年级语文上册走遍天下书为侣课件PPT模板
大小：12M | 页数：24页这是一套有关部编版五年级语文上册《走遍天下书为侣》课件PPT模板。伟人高尔基曾说"书是人类进步的阶梯"，读书不仅可以改变我们的命运，亦可以提升我们的内在知识素养，在这个快节奏的时代，我们不妨静下心来读一本书，书中的世界会让我们"沉"下来，也许这个时候我们一直苦苦寻求的结果，在我们沉下心的那一刻起便有了答案。PPT模板内容主要向我们详细的介绍了有关阅读教学课
部编版八年级语文上册诗词五首春望课件PPT模板
大小：16M | 页数：16页这是一套有关部编版八年级语文上册诗词五首《春望》课件PPT模板。杜甫被尊称为"诗圣"，他写的诗也被尊称为"诗史"，他称自己为"少林野老"，他所写的诗深刻的反映了当时那个时代的社会现象，他也为唐代诗歌的发展做出了不可磨灭的贡献，而今天我们要来学习的是他的作品《春望》。这首古诗深刻的表达了诗人忧国、伤时和思家的思想感情。这首古诗运用了情景交
部编版五年级语文上册习作缩写故事课件PPT模板
大小：17M | 页数：19页这是一套有关部编版五年级语文上册习作《缩写故事》课件PPT模板。在如今这个"大数据"时代，我们要学会提炼"关键信息"，这样才能提高我们的工作效率，而"如何提炼信息"不仅考察了我们的思维逻辑，还考察了我们信息筛选的能力，而今天我们习作课的主要内容是教会同学们"缩写故事"，"缩写故事"不仅要求我们概括
部编版五年级语文上册青山处处埋忠骨课件PPT模板
大小：6M | 页数：26页这是一套适用于进行小学语文五年级部编版上册课文内容《青山处处埋忠骨》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、多音字形近字辨析、课文主旨归纳和结构分析等，共计27页；从南京条约签订以来，直到新中国成立之前，中国人都生活在水深火热之中，唯有不断斗争，坚守信仰，无数的先烈抛头颅，洒热血，中国960万平方公里的土地上，每一处都挥洒着中国人的血汗，因此，大好河山，岁月静好，都是先辈争取得来的，我们
教科版六年级科学下册米饭、淀粉和碘酒的变化课件PPT模板
大小：16M | 页数：28页这是一套关于教科版六年级科学下册《米饭、淀粉和碘酒的变化》的PPT模板，共计29页。《米饭、淀粉和碘酒的变化》是一节研究淀粉和碘酒之间的变化关系的科学课堂，PPT模板以米饭会变甜为例，引出了淀粉这一事物，进而在此基础上探究了淀粉遇见碘酒的颜色变化，并展示了其与日常生活的紧密联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到学习科学的乐趣。
教科版六年级科学下册放大镜下的晶体课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的晶体》的PPT模板，共计29页。《放大镜下的晶体》是一节研究晶体的科学课程。PPT模板中先引入放大镜下的食盐晶体，继而阐述了晶体的含义，同时层层深入地介绍了晶体的形成和制作，充分贴近了学生的学习规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到晶体的奇特之处，同时丰富学生的眼界。
教科版六年级科学下册放大镜下的昆虫世界课件PPT模板
大小：36M | 页数：18页这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的昆虫世界》的PPT模板，共计18页。《放大镜下的昆虫世界》这节科学课将生活中细小的昆虫进行放大，继而来开展本节课的教学。PPT模板中展示了苍蝇、蟋蟀、蚜虫、草蛉等昆虫的图片，生动具体地展示了独特的昆虫世界。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到昆虫世界的美妙与奇特。
教科版六年级科学下册控制铁生锈的速度课件PPT模板
大小：17M | 页数：27页这是一套教科版六年级科学下册控制铁生锈的速度的PPT模板，共计28页。为了培养学生的科学探究意识，教师必须提供丰富的间接经验。科学家的故事或与研究主题相关的科学发展史可以有效激发学生对科学问题的意识，通过“好奇的观察和猜测”生成问题，并引导学生保持对科学家生活的好奇心和探索。结合现实生活，学生们发现，科学家在日常生活中已经看到甚至思考过这种现象，自己也曾经看到过，甚至也曾思考过类似的问题，从而更
教科版六年级科学下册我们身边的物质课件PPT模板
大小：16M | 页数：20页这是一套有关科学课文我们身边的物质的PPT模板，共计21页。在科学的学习中，引导学生建立善于思考的科学问题意识，就是教导学生们能够批判性地理解外部世界，表达他们探究世界的愿望。这种具有思辨精神的问题意识是基于对现象和事实的敏锐观察，通过对现有知识体系的独立处理、客观分析、精心组织、重构和应用。在思辨的基础上，对原有的知识结构进行加工、重组和重构，实现认知世界的进步和升华。
