-
教科版科学四年级下册观察、描述矿物课件PPT模板
大小：41M | 页数：25页这是一套关于教科版四年级下册科学《观察、描述矿物》的PPT模板，共计26页。《观察、描述矿物》这节课是在学习了从矿物的条痕、颜色、硬度三个方面观察、描述矿物的基础上所开展的进一步学习观察、描述矿物的方法，其中包括矿物的透明度、光泽以及形状。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分拓宽学生的眼界，同时提升学生的观察物质能力和语言表达能力。
习作 《我的“自画像”》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：19页这是一套关于部编版语文四年级下册习作《我的“自画像”》的PPT课件，一共包括19张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生从多个方面深入认识自己，掌握描述自我特点的方法，且能够完整生动的描绘自己的“自画像”。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分为创设真实情境，激发表达兴趣，该部分主要是引导学生梳理整篇习作的脉络，该部分还介绍了多个对外貌、性格、兴趣爱好等描述人物的形容词。第二部分为明确写
Module1 Unit1 She's a nice teacher外研四年级英语下册PPT课件含教案
大小：49M | 页数：38页这是一套适用于教学小学外研四年级英语下册Module1 Unit1 She's a nice teacher的PPT课件模板，共计37页，共分为六个主要部分：Lead in通过对比图片（tall/short, big/small等）引入人物外貌描述；Presentation部分重点呈现新词汇和句型，包括听音填空（介绍Maomao、Ms Smart等人物性格特征）、词汇分类（性格/外貌形容
Module2 Unit 1 London is a big city外研四年级英语下册PPT课件含教案
大小：31M | 页数：25页这是一套适用于教学小学外研四年级英语下册Module2 Unit 1 London is a big city的PPT课件模板，共计24页，共分为六个主要部分：Lead in通过对比图片（big/small, tall/short）和词汇游戏引入城市描述主题，帮助学生掌握基础形容词；Presentation部分通过对话练习（"London is a big city"）、填空
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》PPT课件
大小：2M | 页数：23页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对之前的实验进行了总结，引出本节课所学的《液体之间的溶解现象》；第二部分模板进行了胶水和洗发液在水中的溶解情况实验，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解实验，最后进行对比，得出区分液体之间的溶解和不溶解的方法；第三部分模板进行了课堂练习；第四部分模板对所学知识进行了总结。
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》PPT课件
大小：5M | 页数：27页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题，设置悬念，导入新课；第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发，并展示了使用蒸发皿的注意事项，而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉；第三部分模板进行了课堂训练；第四部分模板则对课堂进行总结。
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-谁先迎来黎明》PPT课件
大小：9M | 页数：17页这是一个关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动-谁先迎来黎明》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过观察地球仪或地图上，北京和乌鲁木齐两个城市，确认他们之间的位置关系，学习关于地球自转的相关知识，认识时差和地区。通过这个ppt，我们将共同了解关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的相关内容。
四年级上被除数和除数末尾都有零的除法PPT课件
大小：5M | 页数：18页这是一个关于《被除数和除数末尾都有零的除法》的PPT。《被除数和除数末尾都有零的除法》是苏教版数学四年级上册的内容，通过学习这部分内容，能够了解简便的方法算除法，并且学习验算的方式，通过与同伴合作，探讨培养质疑问题，正确思辨的能力，提高运用数学规律进行简算的意识和技巧。通过这个ppt，我们将共同了解关于四年级上被除数和除数末尾都有零的除法的相关内容。
小学语文一年级下册《四个太阳》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套关于小学一年级下册语文课文《四个太阳》的PPT模板，共计18页。《四个太阳》是一篇富有儿童情趣的阅读课文，文章中语言十分简洁直接且富有童真童趣，文章以“我”为中心，讲述了“我”画了四个代表不同季节的不同颜色的太阳的过程。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到文中主人公的奇妙的内心世界以及独特的创造力，同时也展示了主人公积极向上的生活态度。
教科版四年级下册食物包装上的信息课件PPT模板
大小：43M | 页数：26页这是一套关于教科版四年级下册《食物包装上的信息》的PPT模板，共计26页。《食物包装上的信息》是一节探究食物的相关性质的科学课程，PPT模板从食品包装袋上的信息、食品的原料组成、食品的保质期等方面内容来展开本节课的教学内容，充分展现了合理选择食物的方法和技巧。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生树立起健康饮食的观念和意识。
教科版四年级科学上册运动起来会怎样课件PPT模板
大小：23M | 页数：15页这是一套关于教科版四年级科学上册《运动起来会怎样》的PPT模板，共计16页。《运动起来会怎样》是一节探究人体运动前后的变化的科学课堂，PPT模板借助心脏模型来开展探究实验，总结归纳了人体在运动前后的心跳的巨大变化，并分析了心脏加快的原因。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到人体的工作原理，同时提升自身的运动意识。
教科版四年级下册不一样的电路连接课件PPT模板
大小：26M | 页数：12页这是一套教科版科学课文不一样的电路连接的PPT模板，共计13页。在创新思维的教育和指导下，学生可以在创新思维的模式下进行更多的创新和发展。此外，培养学生的创新思维非常重要。教师应特别注意培养学生大胆的想象力。当他们遇到一些问题时，他们必须敢于质疑并提出自己的想法。只有这样，才能让这种思维成为一种持续的习惯，更好地陪伴他们上科学课，甚至对其他学科的学习产生积极影响。
教科版四年级科学上册降水量的测量教育课件PPT模板
大小：17M | 页数：17页这是一套科学上册降水量的测量教育的PPT模板，共计18页。在学习科学知识的过程中，培养学生的创新思维能力是一个漫长的过程。在指导学生的过程中，教师要根据学生的实际情况，采取多种形式的训练方法，激发学生的创新思维，培养他们的创新能力。与此同时，教师应注意培养学生的发散思维，提高思维的开放性，在科学课堂上培养学生的科学思维习惯。
教科版四年级科学上册不同物质在水中的溶解能力课件PPT模板
大小：8M | 页数：21页这是一套适用于教科版小学四年级上册2.4课时“不同物质在水中的溶解能力”的小学课件PPT模板，主要内容包括溶解快与慢的外部决定因素、不同物体溶解的快慢比较、不同物体在不同液体中的溶解速度等，共计21页；溶解的本质原理是分子之间的运动，而决定分子运动的外部条件包括温度、分子间的作用力等因素，本套PPT采用图片和文字详细教学了不同物质溶解实验的步骤和操作等，内容详细全面；
教科版四年级科学上册总结我们的天气观察课件PPT模板
大小：14M | 页数：21页这是一套科学上册课文总结我们的天气观察的PPT模板，共计22页。中学生的创新思维还处于发展的初级阶段。中学生创新思维的发展将对后期中学、乃至大学创新能力的培养产生重大影响。由于小学缺乏独立思考的能力，随着年龄的增长，他们也有更多新的能力从不同的角度思考。因此，为了更有效地培养学生的创新思维能力，教师必须在平时及时引导学生，从多方面的角度向学生提问，让学生在教师的逐步引导下不断拓展自己的想法。
教科版四年级科学上册一百毫升水能溶解多少盐课件PPT模板
大小：15M | 页数：17页这是一套四年级科学上册课文一百毫升水能溶解多少盐的PPT模板，共计18页。在科学课上，应该给予学生更多锻炼实践能力的机会，从实际操作的角度提高他们对科学知识的直观体验，从而促进他们创新思维的发展。教师应继续推进课堂教学，打破传统思维和教学模式的障碍，以新的方式处理问题，实现培养学生创新思维和创新能力的目标。
教科版四年级科学上册骨骼关节和肌肉课件PPT模板
大小：16M | 页数：15页这是一套教科版四年级科学上册骨骼关节和肌肉的PPT模板，共计16页。在小学科学领域，设计思维的引入可以帮助学生在自主发现的过程中体验有效的设计研究过程。通过发现问题、建立假设、调查和研究、实际操作、收集和处理信息、表达和交流等探索性活动，引导学生学会有效地连接现有信息。系统、科学地观察需要证明或探索的自然现象和科学事实，结合实际分析可行途径，寻找解决问题的创新途径。
教科版科学四年级下册认识几种常见的岩石课件PPT模板
大小：69M | 页数：28页这是一套教科版科学四年级下册认识几种常见的岩石的PPT模板，共计29页。小学的科学课程主要以实验为基础，引导学生进行探索性学习非常重要。因此，设计实验，并且为学生提供探索平台尤为重要。在科学实验过程中，老师应当引导学生仔细观察实验现象、实际操作，让学生自主设计实验方案，有效提高学生的观察和探索能力，促进学生积极进行科学探索的意识。
教科版四年级下册生的食物和熟的食物课件PPT模板
大小：26M | 页数：25页这是一套有关科学课文生的食物和熟的食物的PPT模板，共计26页。无论是科学知识的切入点，还是科学课程的教学方法，都必须从儿童的角度来设计，从而将看似枯燥黑暗的科学知识与儿童的现实生活联系起来，从而激发学生学习科学的兴趣，促进学生的理解。在教学上，必须从孩子现有知识的积累出发，了解学生的认知能力。让学生在小组合作、观察、实验等个人体验中感受科学的魅力，培养孩子的科学态度和精神。
减慢食物变质的速度课件PPT模板教科版四年级下册
大小：33M | 页数：24页这是一套关于教科版四年级下册科学课程《减慢食物变质的速度》的PPT模板，共计25页。食物储存是我们日常生活中常常需要面对的问题之一，本节课的借这一问题来引导学生认识食物变质的原因以及减慢食物变质的速度的具体方法，这既可以帮助学生掌握生活常识，具备基本的生活能力，又可以使学生清晰地感受到科学与生活之间的紧密联系，从而增强学生的学习兴趣。
