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2023职业病防治法宣传周PPT改善工作环境和条件保护劳动者身心健康PPT模板
大小：9M | 页数：27页这是一套有关2023职业病防治法宣传周PPT改善工作环境和条件保护劳动者身心健康PPT模板， 共计27页。"职业病"，想必这个词大家都很熟悉，可是它也有两层意思，它的第一层意思是一个人由于长期的进行某项工作，那么它对这份工作的专业程度比外行人要更高，从而当某些问题出现他们会很敏感，而第二层意思是由于长期做一份工作而产生相关疾病。PPT模板内容中阐述了有关《职业病防治法》宣传周
2023大学生职业规划访谈报告PPT模板
大小：16M | 页数：21页这是一篇关于介绍2023大学生职业规划访谈报告PPT模板的PPT，共计21页。又快到了一年一度的毕业季，每年毕业季的时候正是所有大学生求职的时候，而作为大学生，在步入社会之前，更应该好好想清楚自己的职业规划，根据自己的所学，以及结合自己的特长优点，去选择自己喜欢的职业，做好自己的人生规划和职业道路的规划。这样才能坚定自信目标明确的踏上求职路。
PPT的设计思路与制作培训课件PPT
大小：26M | 页数：46页这是一套适用于进行PPT设计思路与制作培训知识介绍等PPT课件模板，主要内容包括PPT设计的步骤、PPT创意设计思维、、PPT设计的作用等，共计47页；PPT是演示展示作业成果和自己思路的工具，如何制作契合主题的PPT，如何设计具有创意感的PPT都是我们需要考虑的问题，因此进行PPT设计思路培训和PPT色彩美感搭配技巧训练、了解PPT制作小技巧很有必要；
ppt制作流程ppt设计培训课件
大小：13M | 页数：29页这是一套有关于PPT制作流程设计培训课件模板，共计使用了29张幻灯片。PowerPoint软件是现在很多人都喜欢用的办公软件，因为PPT可以很清楚的呈现我们的观点和我们想要传达的信息，而PPT制作的风格也有很多种，例如古风以及现代风等等风格，而PPT制作也涉及了很多办公技巧，所以我们需要掌握一些制作技巧。此PPT模板内容主要教会我们如何去制作一个优秀的课件。
部编版三年级语文上册习作《写日记》PPT课件
大小：4M | 页数：17页这是一套关于部编版三年级上册语文习作课《写日记》的PPT模板，共计18页。本节课是一节以《写日记》为主题的语文写作课。PPT模板开篇借助一篇日记范文来引出本节课的课题，为学生做了良好的示范作用，进而详细地阐述了日记的写作要求以及写作技巧，为学生开展日记写作指明了清晰的方向。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提高学生的文学素养与写作能力。
部编版四年级语文下册习作《我的奇思妙想》PPT课件
大小：9M | 页数：21页这是一套关于部编版四年级下册语文习作课《我的奇思妙想》的PPT模板，共计22页。本节课的写作内容为“我的奇思妙想”，其核心内容指向了在现实生活的基础上的具有创意的东西，因此在开展写作之前教师可以引导学生充分发挥想象力，激发出学生的奇妙想法，并学习从外形和功能两个方面来展开叙述。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的想象能力和写作能力。
部编版六年级语文下册习作心愿课件PPT模板
大小：33M | 页数：21页这是一套有关部编版六年级语文下册习作《心愿》课件PPT模板。所谓"心愿"指的就是"心之所向，心之所往"，当我们对事物或者他人有所期待时，我们内心便会有"期望"，此时这也就是我们的"心愿"，心愿可以归类于三种，那便是"对自己"、"对别人"和"对社会"三大类，那
部编版五年级语文上册习作即景课件PPT模板
大小：49M | 页数：36页这是一套有关部编版五年级语文上册习作即景课件PPT模板。古代很多诗人喜欢将自己所见的美景写于自己的作品，因为美景很短暂，但如果我们将之记录下来的话，那些"美的瞬间"就会被永远的保存下来，但是如何将我们肉眼见到的"美景"用文字描绘出来呢？今天这节课的重点就是教会同学们学会描写景色，本节课的习作主题是"即景"。学习此PPT模板的内容，可以帮
人教版三年级语文上册习作写日记课件PPT模板
大小：16M | 页数：18页这是一套适用于进行小学人教版三年级语文上册习作课《写日记》教学的PPT课件模板，主要内容包括日记的写作格式、进行日记写作练习的意义、日记的主要内容等，共计19页；日记是一种较为随心的创作，具体取决于记事人当天发生的事情和创作时的心情，是一种即兴发挥创作的文学体裁，对作者对语言把控能力要求较高，对日记写作能力的提高，可以锻炼学生的思辨能力和总结能力，提升学生的语文素养；
《习作：我的心爱之物》五年级语文上册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：33页这是一套与《习作：我的心爱之物》五年级语文上册有关的PPT，总共33页。本堂课教师首先通过拿出自己的心爱之物来向学生介绍，并引导学生自由讨论他们的心爱之物，从而导入课堂话题。其次，通过引导学生观察自己的心爱之物，并与小组成员交流他们的观察结果，使学生能够将事物的特点描述的更加具体。最后，通过呈现优秀范文，引导学生分析范文中的描写方法和情感表达，使学生能够掌握描写事物细节的方法。这份PPT由四个部
《习作：猜猜他是谁》三年级语文上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：42页这是一套与《习作：猜猜他是谁》三年级语文上册有关的演示文稿，包含42张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法，包括观察法、小组合作法和读写结合法，通过引导学生观察生活中的人物，引导他们抓住人物的外貌、性格和兴趣爱好等，并用正确且通顺的语言进行表达，从而完成描写人物的习作。同时，通过小组合作的方式，培养学生观察身边人和物的意识，这也能增进同学们之间的了解和友谊。这份PowerPoint由四个部分构成
高中数学人教版高二必修《充分条件与必要条件》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：11页这是一套关于高中数学人教版高二必修内容《充分条件与必要条件》的课件教学PPT模板，共计11页。充分条件和必要条件的学习，能锻炼学生的思维逻辑和推理能力，为后续的数学关于解决问题的学习奠定一定的基础。PPT模板背景简约大气，符合数学教学的特性，通过对PPT模板内容的学习，学生在基于前面知识回顾的基础上，更深一步理解充分条件和必要条件的定义从而对其进行区分。
“两条底线”与“三个重点”PPT课件
大小：36M | 页数：21页这是一套2022年中央一号文件精神的解读课件。重点内容为“两条底线”与“三个重点”，共计22页。2022年中央一号文件的题目为《中共中央、国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》。文件共分为八个部分，用一个字来概括文件精神的基本特点，就是“稳”。文件中明确表示，在全球新冠肺炎疫情蔓延的趋势下，世界经济复苏脆弱，我们国家必须稳住农业基本盘，做好农业工作。
优化疫情防控二十条PPT课件
大小：9M | 页数：27页这是一个关于《优化疫情防控二十条》的PPT。为了进一步优化新冠肺炎疫情防控的措施，党中央出台了优化疫情防控的二十条，其中提出了如何进一步科学精准地做好疫情防控工作，对疫情防控的措施进行进一步的优化和调整，包括将“七天集中隔离+三天居家健康监测”，政策调整为“五天集中隔离+三天居家健康监测”等等。通过这个ppt，我们将共同了解关于优化疫情防控二十条的相关内容。
统计表和条形统计图PPT课件
大小：5M | 页数：22页这是一套关于苏教版五年级上册数学《统计表和条形统计图》的PPT模板，共计22页。《统计表和条形统计图》是学习复式统计表的第一课，本节课的学习重点在于对复式统计表的结构和概念的认识，同时学会应用复式统计表于现实生活以及学会对复式统计表进行简单的分析。通过学习PPT模板展示的内容，可以进一步体会复式统计表的价值和意义，体会数学与生活之间的密切联系，从而激发学生学习数学的兴趣。
保险案例分析ppt课件
大小：11M | 页数：27页这是一个关于《保险案例分析》的PPT。保险在我们的生活当中非常熟悉，通过不同案例了解保险法的相关规定，能够帮助投保人了解自己能够获得的相关权益，以及出现各种情况变更之下的投保变化。学习《中华人民共和国保险法》当中的相关条例和法律规定，增加对保险的了解。通过这个ppt，我们将共同了解关于保险案例分析的相关内容。
发热病例讨论PPT课件
大小：24M | 页数：22页这是一套发热病例讨论的PPT模板，共计23页。PPT模板从病例介绍、诊疗与诊断、治疗三个部分对该发热患者的病情进行了讨论。首先介绍了病人的基本信息，为中年男性，职业为摩托车出租司机，47岁，主要的症状为发热，伴有连续性咳嗽五天，并将主述情况做了详细的介绍，以此作为小组进行发热病例讨论的论点，并展开了详细的讨论。
人教版比例尺PPT课件
大小：6M | 页数：22页这是一个关于人教版六年级数学下册第四单元比例的认识比例尺的课件ppt，首先是讲比例尺的基本含义是图上距离与实际距离的比值就是比例尺，通过比例尺可以将很巨量的尺寸轻松地画入很小的书本，比例尺是生活中非常常见的尺寸标注方式，只有了解和学习了比例尺，和比例尺的相关计算，才能看懂很多生活中的工具，比如图纸地图等资料。搜索复制
苏教版比例尺PPT课件
大小：19M | 页数：30页这是一套苏教版比例尺PPT课件模板，共计31页。比例尺是地图上线段的长度与地面上相应线段的实际长度之比。通过适当的缩放，表面的形状可以缩小并绘制在地图上，这样可以清楚地看到表面区域的形状，并且可以精确地测量物体之间的距离。比例尺的存在取决于地图或图形的存在。可以说，没有地图，名义上的比例尺就没有意义，没有比例尺，地图和图纸就无法准确地表达信息。通过这种方式，比例和地图相辅相成。搜索复制
项目SWOT案例分析PPT课件
大小：11M | 页数：35页这是一套项目SWOT案例分析的PPT模板，共计36页。SWOT分析是基于外部竞争环境和竞争条件的情景分析方法。通过研究，将列表按照矩阵进行组织，然后运用系统分析的思想对信息进行分析，得出相关结论，为决策提供参考。这种方法可以全面、系统地分析研究对象所处的环境，并根据研究结果制定相应的发展战略。“S”是指优势，“W”是指劣势，“O”是指机会，“T”是指威胁。
