这是一套关于人教版七年级英语上册《Is this your pencil》第一课时的PPT模板,共计36页。《Is thisyour pencil》第一课时主要围绕物主代词的辨认、一般疑问句的句式、日常情境中的英语表达三个方面来展开教学,其中充分利用了个人展示、小组活动等环节来组织学生进行英语口语表达的展示,这有助于增强学生学习英语的自信心。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分夯实学生的英语学
这是一套适用于教学人教版九年级上册英语课文内容“When was it invented”第二课时的PPT课件模板,主要内容包括采用英文描述图片内容、中国茶文化的相关知识、分析英文文章段落的主要内容等,共计17页;中国茶文化源远流长,有着深厚的文化底蕴,本套PPT结合中国茶文化进行英文知识教学,既丰富了学生的文化知识,又让学生充满兴趣的学习英语;
这是一套“人教版八年级英语上册If you go to the party ,you will have a good time 第一课时课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的两大学习目标;第二部分是对于课文中的新词自查;第三部分模板利用对话的形式进行情境导入;第四部分模板进行了课文解读,并布置了小组作业,引导学生组成小组合作学习完成作业,最后进行课堂评价。
这是一个关于《Do you want to watch a game show》的PPT。《Doyou want to watch a game show》是人教版八年级英语上册第1课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,能够学习许多新的字词以及关于语法的表达,了解如何通过英语与他人进行良好的沟通,学习关于比赛、球赛、活动组织的词语介绍。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Do you want
这是一个关于《Will people have robots》的PPT。《Will people have robots》是人教版八年级英语上册第2课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,能够了解关于一般将来时、过去时的主要句型,学习许多新词、新字,掌握句子当中所包含的核心语法,通过布置的习题对所学内容进行掌握,检验学习成果。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Will people have
这是一个关于《How Can I Get There》的PPT。《How Can I Get There》是人教版六年级英语上册第二课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,导入听力,能够了解感叹句的写作方式、句型以及使用方式,学习许多生词、生字,学会与他人进行沟通对话,充分将感叹句应用到与他人沟通中。通过这个ppt,我们将共同了解关于《How Can I Get There》的相关内容。
这是一个关于《How Can I Get There》的PPT。《How Can I Get There》是人教版六年级英语上册第一课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,能够了解许多关于建筑的词,包括电影院、医院等等词语,并且进行学习。学校对于城市建筑如何介绍更加妥当,学习许多生词和生字的使用和练习。通过这个ppt,我们将共同了解关于《How Can I Get There》的相关内容。
这是一套关于人教版六年级上册英语《I have a pen pal》第二课时的PPT模板,共计17页。本节课是学习《Ihave a pen pal》这一单元的第二节课,因此在教学内容的设计上要充分注意到知识的前后联系,同时充分结合本节课的教学目标来设计具体的教学环节和教学活动。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效促进学生的英语口语能力,同时提高学生的英语学习能力。
这是一套关于人教版六年级上册英语《I have a pen pal》第一课时的PPT模板,共计18页。本节课的是学习《Ihave a pen pal》这一单元的第一节课,因此在设计导入环节时既要充分联系本单元的主题内涵,又要借助生动有趣的活动来激发学生的学习兴趣。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语语法基础以及英语口语能力,从而促进学生的英语水平的整体提升。
这是一套关于人教版八年级上册英语《How do you make a bananamilk shake》第1课时的PPT模板,共计27页。本节课是学习《How do you make a banana milkshake》这一单元的第一节课,因此教师在教学指出开门见山地指出了本节课的学习目标,引导学生有目标地开展学习,同时在此基础上借助生动的图画来辅导学生理解语法知识。通过学习PPT模板展示的内
这是一套适用于进行小学人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第2课时课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括上节课的句型进阶运用、课文新单词教学、与同桌进行英文口语问答训练等,共计19页;本套PPT是第四单元内容的第2课时,结合上一节课的教学内容,通过动画人物反复采用“what can you do…”进行对白,加深学生对该句型的理解,并教学了“dance”、“Kuan
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第四课《探索尺子的音高变化》的PPT模板,共计17页。《探究尺子的音高变化》将尺子的长度与尺子振动的声音联系起来,通过研究尺子在伸出桌面不同长度的情况下发声的变化,发现尺子伸出桌面的长度越长,则其音高越低。通过学习PPT模板展示的内容,可以从实验操作中培养学生勤于思考、认真严谨的习惯和态度。
这是一套关于科教版四年级科学上册第三单元第五课《声音的传播》的PPT模板,共计16页。《声音的传播》是探究声音如何进行传播的课程。PPT模板中通过研究发现音叉震动引起水面波动,接着从土电话的实验中总结了声音的传播形式,从而总结出物体振动与声音传播之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的实验操作能力、观察分析能力以及总结归纳能力。
这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入,吸引学生的注意力,调动学生的积极性;第二部分;第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法;第三部分模板引导学生小组讨论,代表发言进行总结;第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》的PPT模板,共计16页。《听听声音》是学生接触第三单元声音的第一课,本节课的目的是使学生初步感知声音的存在,激发学生进一步探究声音的奥秘的兴趣,同时让学生具备一定的辨别声音的能力。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生感受大自然的不同声音,养成细致观察、积极分享的良好习惯。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第二课《声音是怎样产生的》的PPT模板,共计16页。《声音是怎么产生的》通过开展相关实验活动,进而比较不同的现象探究出声音产生的必要条件就是物体振动,即物体不振动就不会发出声音。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的合作交流能力,同时培养他们养成细致、认真的习惯和态度。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入;第二部分模板对声音的变化进行探究,通过敲小鼓来进了声音的强弱实验,得出音量的强弱与振动的幅度有关系,而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验;第三部分模板引导学生自己总结所学知识;第四部分模板进行了课堂练习。
这是一套适用于进行部编版九年级初中语文上册第三单元课文内容《诗词三首?水调歌头》教学的PPT课件模板,主要内容包括诗词创作背景、作者介绍、文章主旨归纳、诗词重难点字词教学等,共计23页;《水调歌头》是宋代文学家苏轼的代表作之一,此诗写于作者醉酒之时,抬头望月,举杯自酌,思念之情溢于言表,便有感而发借圆月表达自己对胞弟的思念之情;
这是一套关于部编版五年级下册英语《My Day》第一课时的PPT模板,共计16页。本节课是学习《MyDay》这一单元的第一节课,因此教师在设计教学的时候通过展示图片的方式来进行课题导入,借助这一生动形象的方式来吸引学生的注意力,从而快速地调整课堂状态。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语口语水平和英语学习基础。
这是一套关于部编版五年级下册英语《My day》第二课时的PPT模板,共计15页。本节课是学习《Myday》这一单元的第二节课,因此在设计教学活动环节时应该注意到前后知识之间的联系。PPT模板中展示了分角色朗读、唱英文歌曲、句子接龙等趣味活动来开展教学,这可以充分激发出学生的学习兴趣,使学生在轻松且愉快的氛围中学习知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效增强学生学习英语的自信。