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初中语文人教版《爱莲说》教学课件PPT
大小：16M | 页数：19页这是一篇关于介绍初中语文人教版《爱莲说》教学课件PPT的PPT，共计19页。初中我们的语文课文《爱莲说》都是我们学过的，最让人印象深刻的就是那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，赞扬了莲的高尚，在淤泥地里还能独善其身，也提醒我们不管周边环境如何，都要保持我们自己的本心，保留自己内心的纯真和单纯，爱惜自己的羽毛。
六年级英语开学第一课PPT课件
大小：13M | 页数：27页这是一套关于六年级英语《开学第一课》的PPT模板，共计26页。新学期伊始，孩子们还未能从漫长的假期生活中转变到学习的状态。PowerPoint开篇与孩子们分享了暑假期间的收获，运用幻灯片对于上个学期的旧知进行了回顾，并且给孩子们讲解了开学需要做的准备，对本学期的课本进行了介绍。布置了对于学习的要求。通过演示文稿所展示的内容，能够让孩子更好的在新学期进行英语的学习。
七年级英语开学第一课ppt课件
大小：7M | 页数：29页这是一套关于七年级英语《开学第一课》的PPT模板，共计28页。进入初中，孩子们由小学生转变为了中学生。经历漫长的假期，孩子们要从漫长的假期生活中转变到学习状态，因此进行《开学第一课》是十分重要的。PowerPoint的开篇为教师的自我介绍，运用幻灯片讲解了我们生活中能够遇到的英语以及对进入初中对于英语学习的要求，并且给孩子们分享了本学期的活动计划。通过演示文稿所展示的内容，能够帮助孩子更好的了解
人教版九年级香菱学诗PPT课件模板
大小：8M | 页数：36页这是一套关于人教版九年级上册语文学习内容《香菱学诗》的教学课件PPT模板，共计36页。本文作者是清代著名小说家曹雪芹，香菱则是他小说巨作《红楼梦》中一个富有典型性格的人物形象。PPT模板在基于《红楼梦》这一作品的剖析上展开对《香菱学诗》一文的教学，通过对PPT模板内容的学习，学生能够感受到香菱学诗时的认真刻苦、废寝忘食的精神，从而培养自己勤勉的学习精神。
人教版八年级苏州园林课件PPT
大小：15M | 页数：26页这是一套讲解苏州园林的PPT模板，选自人教版八年级语文教材，共计26页。苏州园林是中学语文教材中一篇非常经典的课文，其作者是现代著名作家、教育家、编辑家叶圣陶先生。苏州园林是集建筑、雕刻、书画、山水等于一体的综合艺术。通过曲折迂回，步移景换的布局，将大自然的鬼斧神工与人工记忆的巧夺天工相融合，实现了自然美与艺术美的统一。
人教版小学一年级静夜思PPT课件
大小：99M | 页数：29页这是一套关于介绍小学语文诗词静夜思的PPT，共计28张。中华文化，源远流长博大精深，在漫长的五千年里，我们的祖先为我们留下来许多财富，包括物质财富和精神财富。中国古诗词作为中国文化史上浓墨重彩的一笔，通过品味古诗词，让我们为古人的豪情壮志而心潮澎湃，也为他们的壮志未酬而黯然伤神。这就是古诗词的独特魅力，让人回味无穷。
人教版九年级《罗斯福新政》PPT课件
大小：6M | 页数：27页这是一套人教版九年级《罗斯福新政》PPT课件模板，共计27页。罗斯福新政，虽然发展模式不一样，但是对于处在经济发展中的国家来说，还是有共同之处的，对资本主义世界更是产生了深远的影响。通过掌握新政的基本内容，以及对罗斯福生平的介绍，分析他的特点表现、冒险精神和丰富的社会经验，感受他为了人民拿出来的时代勇气和担当。搜索复制
《依拉拉》人音版一年级音乐课件PPT
大小：12M | 页数：10页这是一套《依拉拉》人音版一年级音乐课件的PPT模板，共计10页。这节音乐课堂的教学目标在于希望通过轻松，愉快的音乐课让孩子们能够正确地演唱《依拉拉》这首歌曲，感受歌曲欢快的情绪，体验维吾尔族民歌的音乐风格。还可以使用手鼓设计不同的动作来表演歌曲，以新疆铃鼓和舞蹈为歌曲创作动作，充分发挥学生的创造力和想象力。通过唱歌和跳舞，学生可以体验中国不同地区的音乐风格。
缩写故事ppt课件五年级人教版
大小：7M | 页数：31页这是一套“五年级人教版《缩写故事》课件”PPT模板，模板共分为四个板块。第一个板块模板利用故事进行了课前导入；第二个板块模板简述了缩写的概念，并举例讲解缩写，展示摘录和删减，又讲解了如何缩写，改写和概括是什么；第三个板块模板讲述了缩写的注意事项以及“五不变”，第四个板块模板进行了延伸拓展，讲解了缩写“删、留、缩、合、改”这五种方法。
八年级英语What’s the best movie theater课件PPT
大小：22M | 页数：39页这是一个关于《八年级英语What’s the best movie theater课件》的PPT。《What’s the best movie theater》是英语八年级上册当中的一篇非常重要的文章，通过学习这篇文章能够熟练使用形容词及副词最高级用法的句型，通过对核心句型的集中学习，掌握形容词和副词的最高级表达形式，培养独立的思维能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于八年级英语What’s
九年级数学上册随机事件课件PPT
大小：18M | 页数：21页这是一套“九年级数学上册随机事件课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标和重点难点；第二部分模板引入了摸球情境，初步感知“不可能”、“有可能”、“一定”这三种情况，之后进行了课堂活动，总结了必然事件、不可能事件和随机事件；第三部分模板根据具体问题引导学生自主思考，分清这三种事件，而后又根据随机事件进行课堂活动并总结随机事件；第四部分模板进行了课堂训练。
三顾茅庐ppt课件九年级上册
大小：15M | 页数：30页这是一个关于九年级上册三顾茅庐的PPT。小学四年级语文课本下册当中有一篇非常重要的文章是三顾茅庐。通过学习三顾茅庐这样一篇文章，我们能够了解当时所发生的故事，以及在这样一篇文章当中需要重点背诵的篇章和诗句，感受得才之乐。通过学习这篇文章，也能够学习到为人处世的相关道理。通过这个PPT，我们将了解关于九年级上册三顾茅庐的相关内容。
古诗词三首ppt课件六年级上册
大小：14M | 页数：54页这是一套古诗词三首ppt课件六年级上册，采用了中国风设计元素，共55页。PPT封面以深蓝色为背景色、竞相盛开的腊梅、古代诗人的画像、艺体字突出主题：古诗词三首。PPT正文主要以学习三首古诗词内容，让学生在学习中会认写并理解本课的生字词，能够流畅的朗读诗词，理解古诗词的大意。正文开头分别对三首古诗词的作者进行了介绍，对本文中的重点字词认读理解含义，通过对古诗词的大意理解，了解蕴含的意义和表达了作者
九年级数学上册概率课件PPT模板
大小：10M | 页数：14页这是一个关于《九年级数学上册概率课件》的PPT。概率是人教版数学九年级上册的一篇重要内容，通过学习这部分内容，能够了解概率的计算方法，掌握计算概率的方式，理解概率的意义，通过练习题对学习的内容进行巩固，提高数学学习的能力，为下部分内容打下基础。通过这个ppt，我们将共同了解关于九年级数学上册概率课件的相关内容。
游山西村课件PPT七年级语文课件PPT模板
大小：13M | 页数：20页这是一套关于部编版七年级下册语文课文《游山西村》的PPT模板，共计21页。《游山西村》是一首经典的中国古代诗词作品，其作者是我国南宋时期著名的诗人陆游，其还著有《渭南文集》、《南唐书》等作品。《游山西村》中生动形象地描绘了农村的秀丽风光，凸显了作者对乡村生活的喜爱之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充感受到《游山西村》的文学魅力。
北师大数学五年级上册课件调查生活垃圾PPT课件
大小：13M | 页数：24页这是一套关于北师大版五年级上册数学《调查生活垃圾》的PPT模板，共计24页。《调查生活垃圾》这节数学课主要围绕生活垃圾这一数学情境来展开教学，其引导学生对比数学情境中列出的不同算式，并在此基础上总结归纳了相关运算顺序和运算规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到数学与生活之间的密切联系，同时有效提高学生的总结归纳能力。
商量课件PPT人教版数学课件
大小：9M | 页数：18页这是一套“人教版《商量》教学课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一个部分利用故事导入法进行课堂导入，讲述故事引发学生思考发言，从而引出要学的《商量》；第二部分模板展示一个话题，让学生进行思考；第三部分利用小组合作法讨论研究有关商量的what、why、how；第四部分利用思维导图进行总结，并展示不同的情境让学生回顾利用新知识。
幼儿英语教学课件水果篇PPT课件
大小：10M | 页数：27页这是一套适用于幼儿园课堂进行幼儿英语有关于水果单词的教学等PPT课件，主要内容包括教学目标、英语单词的音标和释义、习题练习、口语交际等，共计27页；本套PPT在表达形式上采用彩虹糖果树等动漫图作为背景图，PPT页面中附有儿童一起玩乐、戴墨镜的西瓜等动漫形象，紧扣PPT的主题，整套PPT的风格富有童趣，能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。
人教版八年级生物《认识生物多样性》PPT教学课件
大小：11M | 页数：22页这是一套关于人教版八年级生物《认识生物多样性》的PPT模板，共计22页。生物的多样性有三层意义，其包括生物种类的多样性、生物基因的多样性、生态系统的多样性。由于生物之间存在着相互制约、相互依存的联系，进而形成了现在的丰富多样的生物群体。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分明确保护生物多样性的重要意义，提升自身的保护生物的意识。
生物八年级上册尝试对生物进行分类PPT课件
大小：22M | 页数：33页这是一套生物八年级上册尝试对生物进行分类的PPT模板，共计34页。生物学习对培养学生的科学素养具有重要作用。在各方面因素的影响下，以发展科技成果为目的的生物课外活动显然是不现实的。换句话说，在课堂上理解和掌握一些生物学知识。课后，学生如果能在生活或休息中尝试一些生物科学实验，可以培养学生的实践能力，减少学生认为科学活动遥不可及的心理压力，培养学生自幼对科学研究的信心，使他们成为国家的中坚力量。
