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傲慢与偏见ppt免费下载课件读后感读书分享
大小：12M | 页数：20页这一套有关傲慢与偏见的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了21张幻灯片。《傲慢与偏见》这本小说是英国著名女性小说家简·奥斯丁的作品。在简·奥斯丁的作品当中，她最关注的是乡绅家庭女性的婚姻与生活，她以女性特有的细致观察力和活泼风趣的文字真实的描绘了她周围的生活，给读者留下了深刻的印象。学习该PPT模板有助于我们更好的了解简·奥斯丁的写作风格和写作特点。
管理者的自我提升企业培训PPT课件模板免费
大小：21M | 页数：34页这是一套关于管理者的自我提升的企业培训的PPT模板，共计35页。管理者是一个企业中的核心能力源泉，其在一定程度上决定了该企业的发展前景，因此开展关于管理者的自我提升的企业培训是不可或缺的。PPT模板中借助古今中外的案例生动地阐述了领导力的重要意义，并在此基础上阐述了提升领导力的具体措施。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高管理者的管理能力。
少儿美术培训教育课件PPT模板免费
大小：38M | 页数：24页这是一篇关于介绍少儿美术培训教育课件PPT模板免费的PPT，共计24页。美术，是一门美的学科，它可以教导小朋友认识这五颜六色的世界，也可以帮助小朋友用五颜六色的画笔来画出他们的内心所想或者说所见所思所想。从小培养小朋友画画的兴趣，可以有利于他们对于色彩的认识以及发展自己的兴趣，从此，有了一个安静的表达自己想法的方式。
校园安全教育ppt课件免费下载
大小：17M | 页数：24页生命是多彩的，而拥有这一切的前提是安全，所以我们要时时刻刻加强安全意识，做到警钟长鸣，校园安全教育，从我做起。校园安全教育PPT，旨在让学生认识到安全的重要性，从人身安全、交通安全、火灾安全、用电安全等多方面讲述了各种防灾避险知识与注意事项。内容也可自由添加。
新生儿黄疸ppt课件免费下载
大小：25M | 页数：24页这是一套简约风PPT模板素材，以粉色为主色调，粉色给人温暖、舒服的感觉，PPT共25页。封面呈粉色无形多线条，一个小婴儿的图像，如同婴儿在妈妈的肚子一样，舒服、温暖、幸福。一名身着淡蓝色工作服的医生，带着听诊器，艺术字突出主题：新生儿黄疸。PPT从新生儿出现黄疸的原因、如何区分生理性和病理性黄疸、黄疸的病因原理、病理性黄疸如何治疗四个方面展开讲解，是一节很有必要的健康教育宣传讲座。
校园安全教育ppt课件免费下载
大小：30M | 页数：23页开学季，你是不是还在为校园安全教育主题班会在忙碌，这套PPT课件带你走进校园安全教育。学校是我们的第二个“家”，在这里我们学习、生活、成长，这个过程中安全是很重要的，与我们的生活密不可分。这里包括四个内容来讲述校园安全教育。
开学防疫第一课ppt免费下载
大小：8M | 页数：25页这是一套开学防疫第一课ppt免费下载，共26页。PPT封面简洁的学生上课画面为背景，孩子在教室带着口罩上课，绿色寓意干净、清洁的环境，学生学习的环境中还弥漫着新冠病菌，深蓝色艺体字突出主题：开学防疫重若泰山。PPT正文分为三部分来讲解：1.了解认识新冠肺炎的相关知识；2.如何做好个人防护；3.关于新冠肺炎的健康防护知识。这套PPT适合各类学校开学第一课的疫情防控知识主题班会使用。
邹忌讽齐王纳谏ppt课件免费下载
大小：12M | 页数：21页这是一套邹忌讽齐王纳谏ppt课件免费下载模板，共计22页。《战国策》中《邹忌讽齐王纳谏》被选进中学语文课本，在当今社会仍存在其特定的文学影响。文中更是指明了在中国的不同时期哪怕是古今之际中华儿女心中都有着一颗炙热的爱国之心永不熄灭，文中的齐威王深受蛊惑，这对国家而言是大忌也是危机，而邹忌在诸多充满阿谀奉承的声音中敢于说实话，可见其胸怀爱国热情以及理智之心。
我要的是葫芦ppt课件免费下载
大小：3M | 页数：25页这是一套我要的是葫芦ppt课件免费下载模板，共计26页。《我要的是葫芦》一文让我们了解了一个道理，事物之间的关系相互依存，不能只追求结果而忽视了细节，在种植葫芦的过程中不能一心只想着收获葫芦果实而忽略了植物病虫灾害，那个人看到了蚜虫却毫不在乎只想着葫芦快长大，结果蚜虫越来越多导致小葫芦没有营养而掉落了，那个人也没能如愿得到他想要的葫芦。
口语交际劝告PPT课件免费下载
大小：6M | 页数：21页这是一套三年级下册语文《口语交际—劝告》的PPT模板，共计22页。口语交际是指在实际交流中听话和说话的能力。口语交际在社会生活中一直发挥着重要作用。口语交际能力强，有助于促进学生思维的发展，为学生终身学习奠定基础。当与他人相处融洽时，应该遵循一个基本原则“己所不欲，勿施于人”。你可以真诚地描述你的感受。在评价和评判他人时，你需要谨慎和尊重他人。
不懂就要问ppt课件免费下载
大小：12M | 页数：18页这是一套语文三年级上册课文《不懂就要问》的PPT模板，共计19页。《不懂就要问》这篇文章将学生的读书状态进行了比喻，形象地描述了学生的阅读状态。从学生们的表现来看，每个人都害怕先生。这与孙中山的行为形成了鲜明的对比，表明孙中山需要极大的勇气来提出这九个问题。事实上，每个人的知识都是有限的，有些地方不了解或者不明白，必须要去问。这是获取知识的有效途径和捷径。因此人们一直都积极倡导，要养成提出问题的
轻叩诗歌大门PPT课件免费下载
大小：8M | 页数：14页这是一套四年级语文下册《轻叩诗歌大门》的PPT模板，共计15页。中国古典诗歌是中国传统文化的瑰宝，是中华民族精神的精髓。无论是在功利还是非功利的层面上，对古典诗歌的研究都具有一定的价值和意义。学习古典诗歌对每个人都很重要。它对成长中的学生也有特殊的价值。阅读古典诗歌，能够促进对历史和文化的理解。学习古典诗歌也是学习中国历史。了解国家的历史将加强对民族的认同感。同时，了解我们祖先创造的优秀文化可以
千年梦圆在今朝PPT课件免费下载
大小：11M | 页数：21页这是一套语文课文《千年梦圆在今朝》的PPT模板，共计22页。《千年梦圆在今朝》这篇文章描述了中华民族几千年来为实现访问太空的梦想所作的不懈努力。文章旨在让学生感受到中国航天事业发展的艰辛，了解航天工作者实现中华民族千年梦想的过程，体验中国航天员所体现的精神，激发学生的民族自豪感和爱国主义意识。文章也热烈地赞扬中国航天工作者热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索和坚持的科学精神。
在天晴了的时候PPT课件免费下载
大小：5M | 页数：18页这是一套诗歌《在天晴了的时候》的PPT模板，共计19页。《在天晴了的时候》是由诗人戴望舒撰写的一首现代诗。这首诗描写了道路、小草、菊花、蝴蝶、山川等，以及雨后在路上行走的独特感觉。整首诗以拟人化、生动的语言生动地描绘了雨后的景色，勾勒出一幅诗意的自然风景画。整首诗意义深刻，节奏和谐，非常适合朗读。这首诗也表达了作者对宁静和悠然生活的渴望以及对自然的钦佩之情。
我的奇思妙想PPT课件免费下载
大小：3M | 页数：21页这是一套四年级语文下册《我的奇思妙想》的PPT模板，共计22页。在《我的奇思妙想》这节课中教师需要通过创设多种教学情境，培养学生的思维能力，激发学生的实践兴趣。让学生充分利用自身的想象力，写一些关于生活的好主意。与此同时，在教学中，要尽量减少限制，努力为学生创造自由的环境，鼓励学生大胆想象、自由表达；充分发挥小组学习的作用，互相鼓励，激发学生的写作热情，让学生以极大的兴趣写作，准确捕捉场景特点，
神奇的探险之旅PPT课件免费下载
大小：11M | 页数：19页这是一个关于《神奇的探险之旅》的PPT。《神奇的探险之旅》是人教版语文五年级下册的习作文章。老师介绍文章的主要内容，让学生谈谈自己的看法，列举提纲，回忆自己经过，回忆自己的探险之旅，想想在旅途过程当中有哪些神奇的体验。列举提纲，把这些神奇的体验撰写成文章。通过这个ppt，我们将共同了解关于神奇的探险之旅的相关内容。
人之初ppt课件完美版免费下载
大小：9M | 页数：35页这是一套部编版一年级下册语文课文《人之初》的PPT模板，共计36页。《三字经》是中国传统启蒙教材。《三字经》是中国古代经典中最容易理解的书籍之一。文章以实例为基础，从文学、历史、哲学、天文、地理、人际关系与正义、忠孝与正义等方面探讨了中国传统文化中的核心思想。在古代，孩子们通过背诵《三字经》来学习和理解。《三字经》用通俗易懂的术语表达了永恒的哲学，它不受语言的限制，全文使用了大量的典故，充满了乐
大队委竞选ppt内容免费下载
大小：20M | 页数：24页这是一个关于《大队委竞选》的PPT。大队委需要通过竞选产生，通过介绍自己的兴趣、爱好、所获荣誉、优势、对组织的认识，以及如果竞选成功，自己将如何努力进行工作，使同学们对竞选者有一个全面的了解，从而能够选出合适的大队委，更好的为大家服务，完成各项工作。通过这个ppt，我们将共同了解关于大队委竞选的相关内容。
幼儿园睡午觉ppt课件免费下载
大小：45M | 页数：16页这是一套幼儿园睡午觉的PPT模板，共计17页。孩子们坚持午睡的良好习惯，对大脑的发育和成长是有好处的。此外，它有助于身体所有器官的发育。例如，当身体的心和肺完全静止时，身体的氧含量会增加，从而使呼吸系统、循环系统和泌尿系统能够获得足够的血液和氧气供应，这有利于身体的健康和婴儿的健康成长。适当的午睡可以使孩子们的大脑更加活跃，有助于提高智力，提高幼儿的学习能力和思维能力，对促进学习进步至关重要。午
口语交际说新闻PPT课件免费下载
大小：2M | 页数：16页这是一套有关《口语交际》的PPT模板，共计17页。口语交际是指在实际交流中听话和说话的能力。口语交际在人们的生活中一直发挥着重要作用。经常锻炼口语交际的能力，能够促进学生交流能力的提升，为学生终身学习奠定基础。每一位小学语文教师都应该关注并充分利用教学资源，通过课堂教学和日常生活进行口语交际训练，自觉培养学生的口语交际能力。